Практическая работа №3 : « Оценка радиационной обстановки и оказание первой помощи пострадавшим.»
Цель: Закрепление знаний по техногенным катастрофам, оценке радиационной обстановки, оказании первой медицинской помощи пострадавшим, приобретение практических умений работать с разными источниками, составлять глоссарий.
Задачи:
1. Изучить разные источники интернет-сайтов.
2. Научиться составлять глоссарий по разным источникам
Оборудование:
Видеофильм, тетради для практических работ, распечатанный материал из разных источников
Ход выполнения работы:
1. Просмотр видеофильма
2. Изучить материалы интернет-сайтов
3. Составить глоссарий по теме
Контрольные вопросы:
Что такое техногенная катастрофа?
2. Оценка радиационной обстановки.
3. Оказание первой медицинской помощи .
Причины техногенных катастроф.
Практическая работа №4 : « Оказание первой помощи пострадавшим, оказание реанимационной помощи»
Цель: Закрепление теоретических знаний оказания помощи при кровотечениях, переломах, профилактике осложнений ран, приобретение практических умений наложения повязок, закрутки, шин. Закрепление теоретических знаний по проведению реанимационной помощи, приобретение практических умений искусственной вентиляции легких, непрямого массажа сердца
Задачи:
1. Научиться проводить искусственную вентиляцию легких, непрямой массаж сердца.
2. Научиться останавливать кровотечение при помощи закрутки.
|
|
|
3. Научиться накладывать повязки на голову, руки, ноги.
4. Научиться накладывать шины.
Ход выполнения задания:
1. Изучить материал учебника Учебники Ястребов Г. С. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф. - Ростов на Дону: Феникс, 2016. – стр. 248-266. Ответить на контрольные вопросы письменно.
2. Работа в парах: наложить закрутку, наложить повязки на руку, голову, ногу, наложить шину при переломе голени.
3. Составить алгоритм реанимационной помощи.
1. Перечислите виды ран.
2. Какие способы остановки кровотечений существуют?
3. Назовите виды переломов, перечислите признаки переломов.
4. Как оказать помощь при открытом переломе?
5. Как оказать помощь при закрытом переломе?
- Что означает терминальное состояние?
- Сколько терминальных состояний знаете?
- Опишите терминальные состояния.
- Признаки клинической смерти.
- Этапы реанимации.
- Назовите способы искусственной вентиляции легких.
Контрольные вопросы:
12. Дайте формулировку кровотечению.
13. Перечислите виды кровотечений.
14. Что такое асептика?
15. Что такое антисептика?
Практическая работа №5 : « Оказание первой помощи пострадавшим при кровотечениях»
Цель: Закрепление теоретических знаний оказания помощи при кровотечениях, профилактике осложнений ран, приобретение практических умений наложения повязок, закрутки, шин. Закрепление теоретических знаний по проведению реанимационной помощи, приобретение практических умений.
|
|
|
Задачи:
1. Научиться проводить искусственную вентиляцию легких, непрямой массаж сердца.
2. Научиться останавливать кровотечение при помощи закрутки.
3. Научиться накладывать повязки на голову, руки, ноги.
Ход выполнения задания:
1. Изучить материал учебника Учебники Ястребов Г. С. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф. - Ростов на Дону: Феникс, 2016. – стр. 248-266. Ответить на контрольные вопросы письменно.
2. Работа в парах: наложить закрутку, наложить повязки на руку, голову, ногу.
3. Составить алгоритм реанимационной помощи.
1. Перечислите виды ран.
2. Какие способы остановки кровотечений существуют?
- Этапы реанимации.
- Назовите способы искусственной вентиляции легких.
Контрольные вопросы:
5. Дайте формулировку кровотечению.
6. Перечислите виды кровотечений.
7. Что такое асептика?
Что такое антисептика
Практическая работа № 6 : «Десмургия. Виды повязок»
Цель: Закрепление теоретических знаний оказания помощи , профилактике осложнений ран, приобретение практических умений наложения повязок. Закрепление теоретических знаний по проведению реанимационной помощи, приобретение практических умений искусственной вентиляции легких, непрямого массажа сердца
|
|
|
Задачи:
1.Познакомиться с понятием «десмургия», видами повязок. Научиться проводить искусственную вентиляцию легких, непрямой массаж сердца.
2. Научиться накладывать повязки.
Ход выполнения задания:
1. Изучить материал учебника Учебники Ястребов Г. С. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф. - Ростов на Дону: Феникс, 2016. – стр. 248-266. Ответить на контрольные вопросы письменно.
2. Работа в парах: наложить повязки.
3. Составить алгоритм реанимационной помощи.
1. Перечислите виды ран,
- Этапы реанимации.
- Назовите способы искусственной вентиляции легких.
Контрольные вопросы:
4. Дайте формулировку десмургии.
5. Перечислите виды ран, способы наложения повязок.
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 278; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!