Совокупный спрос и факторы влияющие на него.

Совокупный спрос — это потребность в товарах и услугах, представленная в денежной форме, со сто­роны населения, предприятий, государства и ино­странных стран. Он представляет собой абстрактную модель соотно­шения между уровнем цен и реальным объемом национального производства. Общая харак­теристика данной модели состоит в том, что, чем ниже уровень цен на товары, тем большую часть реального объема национального производства бу­дут в состоянии приобрести покупатели и, наоборот, более высокий уровень цен сопровождается паде­нием возможного объема реализации национального продукта. Следовательно, между уровнем цен и реальным объемом националь­ного производства существует обратная зависимость. Наиболее на­глядно она выражается посредством кривой сово­купного спроса.

Нисходящая форма кривой AD показывает, что при более низком уровне цен будет реализовы­ваться больший объем национального продукта.

Ценовые факторы совокупного спроса

К числу ценовых факторов совокупного спроса сле­дует отнести прежде всего эффект процентной ставки, эффект материальных ценностей, или реаль­ных кассовых остатков, и эффект импортных заку­пок.

Эффект процентной ставки оказывает воздействие на характер движения кривой совокупного спроса таким образом, что от ее уровня зависят, с одной стороны, потребительские расходы, а с другой — инвестиции. Если выразиться точнее, то проблема в том, что с по­вышением уровня цен повышаются и процентные ставки, а рост процентных ставок со­провождается сокращением потребительских расхо­дов и инвестиций. Дело в том, что повышение уровня цен рас­ширяет спрос на наличные деньги. Потребителям нужны дополни­тельные средства для производства покупок, предпринимателям — для закупки сырья, оборудования, выплаты заработной платы и т.д Если объем денежной массы не меня­ется, это взвинчивает цену за пользование деньгами, т.е. процентную ставку, что, в свою очередь, ограни­чивает расходы и по покупкам, и по инвестициям. Отсюда следует вывод, что повышение уровня цен на товары увеличивает спрос на деньги, поднимает ставку процента и тем самым сокращает спрос на реальный объем производимого национального про­дукта.

Эффект материальных ценностей (эффект богат­ства) также уси­ливает нисходящую траекторию кривой совокупного спроса. Это связано с тем, что с ростом цен покупательная способность таких финан­совых активов, как срочные счета, облигации, сни­жается, ре­альные доходы населения падают, а зна­чит, сокращается покупатель­ная способность семей. Если же цены снижаются, то покупательная способ­ность возрастает, а расходы увеличиваются.

Эффект импортных закупок выражается в соотно­шении нацио­нальных цен и цен на международном рынке. Если цены на нацио­нальном рынке возрас­тают, то на международном сокращается продажа отечественных товаров, покупатели начинают при­обретать более дешевые импортные товары. Таким образом, эффект импорт­ных закупок приводит к уменьшению совокупного спроса на оте­чественные товары и услуги. Снижение цен на товары усиливает экспортные возможности экономики и увеличивает долю экспорта в совокупном спросе населения.

Неценовые факторы совокупного спроса

К ним относятся изменения в потребительских, ин­вестиционных и государственных рас­ходах, в расхо­дах на чистый объем экспорта. Действие неценовых факторов сопровождается изменениями величины совокупного спроса.

Можно также говорить и об ожиданиях потреби­телей. Так, если они рассчитывают на увеличение своих доходов в недалеком будущем, то уже сейчас начнут тратить значительно больше доходов, что будет смещать кривую совокупного спроса вправо. При обратной перспективе покупательские действия будут ограничиваться и кри­вая совокупного спроса сместится влево. Очень чувствителен сдвиг в сово­купном спросе в случае надвигающейся инфляции. Большин­ство покупателей стремится совершить покупку до повышения цен и воздерживается от нее в первые дни после повышения.

На размер совокупного спроса влияет задолжен­ность потреби­телей. Если человек приобрел круп­ную вещь в кредит, то в течение определенного вре­мени он будет ограничивать себя в других покуп­ках, с тем чтобы быстрее рассчитаться с задолженностью. Однако сразу после погашения кредита спрос на покупки быстро возрастет.

Прямая связь существует между размером подоход­ного налога и совокупным спросом. Налог умень­шает доходы семей, поэтому его увеличение сокра­щает совокупный спрос, а снижение — увели­чивает.

На совокупный спрос воздействуют и изменения в инвестициях. Если предприятия с целью расширения производства приобретают дополнительные сред­ства, то кривая совокупного спроса сместится вправо, а при обратной тенденции — влево. Здесь могут действовать и оказывать влияние процентные ставки, ожидаемые прибыли от инвестиций, налоги с предприятий, технологии, избыточные мощ­ности.

Когда речь идет о процентной ставке, имеется в виду не ее дви­жение вверх или вниз (это учитывалось в ценовых факторах), а изменение под воздействием колебания объема денежной массы в стране. Рост денежной массы снижает ставку процента и увели­чива­ет капиталовложения, а уменьшение массы денег увеличивает ставку процента и ограничивает инвестиции. Ожидаемые прибыли увели­чивают спрос на инвестиционные товары, а налоги с пред­приятии уменьшают спрос на инвестируемые то­вары. Новые технологии стимулируют инвестицион­ные процессы и расширяют совокупный спрос, а наличие избыточных мощностей, наоборот, сдержи­вает спрос на новые инвестиционные товары.

Государственные расходы воздействуют на совокуп­ный спрос следующим образом: при неизменных налоговых сборах и процент­ных ставках государст­венные закупки национального продукта расширя­ются, увеличивая тем самым потребление товарных цен­ностей.

Совокупный спрос связан и с расходами на экспорт товаров. Принцип здесь таков: чем больше товаров будет поступать на мировой рынок, тем выше сово­купный спрос. Дело в том, что возрастание нацио­нальных доходов других стран позволяет им расши­рять закуп­ку импортных товаров и изделий, что, в свою очередь, расширяет спрос на товары в тех странах, откуда импортируются товарные цен­ности. Поэтому для развитых государств внешняя торговля выгодна и с развивающимися, и с развитыми стра­нами. В первом случае они имеют возможность про­давать продукцию, не пользующуюся спро­сом на цивилизованных рынках, во втором, наоборот, удов­летворять запросы других государств на современ­ные товары и услуги.

Общие функции менеджмента.

Функции менеджмента- это конкретный вид. управленческой деятельности, который осуществляется специальными приемами и способами, а также соответствующая организация работы и контроль деятельности.

1.Функция планирования. По сути, обдумываются цели организации и пути их достижения. Обычно организация формирует единый план для управления её общественной деятельностью, но в её рамках отдельными менеджерами применяются для достижения конкретных целей и задач организации различные методы. Т.о. составляется карта пути, по которому должна пройти организация за конкретный период времени. Тип планирования и акцент, который делает менеджер, зависит от его положения в организационной иерархии фирмы.

Стратегическое планирование (высший уровень)- это попытка взглянуть в долгосрочной перспективе на основополагающие составляющие организации; оценить, какие тенденции наблюдаются в её окружении; определить, каким вероятнее всего будет поведение конкурентов. Главная задача- определить, как организация будет себя вести в своей рыночной нише.

Тактическое планирование. На среднем уровне организации. Определение промежуточных целей организации на пути достижения стратегических целей и задач. Каждый начальник должен координировать и интегрировать свою деятельность с другими и это должно быть отражено в плане. В основе планирования лежат идеи, рожденные при стратегическом планировании.

На нижнем уровне- оперативное планирование. На основе оперативного плана каждый менеджер разрабатывает повседневную краткосрочную тактику для того, чтобы обеспечить правильность всех действий, определить сильные и слабые стороны функционирования организации.

Все три типа составляют общую систему, которая называется генеральным или общим планом, или бизнес-планом функционирования организации.

Принципы планирования:

1. Полнота планирования- при планировании должны учитываться все события и ситуации, которые могут иметь значение для развития организации.

2. Точность планирования- при составлении планов используются современные методы, средства, тактики и процедуры.

3. Ясность планирования- цель и меры организации планирования должны иметь простые и легкие при воспроизводстве формулировки, доступные всем членам организации.

4. Непрерывность планирования- это не одноразовый акт, а непрерывный процесс.

5. Экономичность планирования- расходы на планирование должны находится в соразмерном отношении с получаемым от планирования выигрышем.

Один из самых распространенных инструментов планирования- бюджетный метод. С его помощью наглядно можно представить приток и отток наличности, капитала и других ресурсов. Другой прием техники планирования- анализ окупаемости. Можно точно просчитать и соотнести затраты, доходы и производственные мощности.

Планирование помогает менеджерам легче справиться с неопределенностью, более эффективно на неё реаг ировать.

2.Функция организации. Обеспечивает упорядочение технической, экономической, социально­психологической и правовой сторон деятельности любой организации. Функция организации нацелена на упорядочение деятельности менеджера и исполнителей. Если функция планирования отвечает на вопрос что (что включать в план, что предпринять, что предвидеть), то функция организации ставит вопросы кто и как (будет реализовывать план организации).

Организация- это структура системы в виде взаимоотношений, прав, целей, ролей, видов деятельности и других факторов, которые имеют место, когда люди объединены совместным трудом;

Организация- это процесс, посредством которого создается и сохраняется структура организации.

3.Функция мотивации. Мотивация- это процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личностных целей и целей организации.

Традиционный подход к мотивации основывается на вере в то, что сотрудники- всего лишь ресурсы, активы, которые мы должны заставить эффективно работать.

Личное удовольствие от хорошо выполненной работы и гордость за плоды своего труда привили работникам чувство цели. Это не менее важно, чем деньги. Менеджеров всегда интересовало, в каких условиях человек мотивирован к работе по чужому заданию. Человек, получивший в процессе обучения и повышения квалификации, накопления производственного опыта знания и навыки, хочет применить свое умение в труде. И чем больше ему это удается, тем больше степень его удовлетворенности, а соответственно и степень выраженности мотивов.

Современные теории мотивации:

1. содержательные теории мотивации, основывающиеся на идентификации внутренних побуждений личности, которые заставляют людей действовать так, а не иначе (термин Маслоу, Г ерцберга).

2. процессуальные теории мотивации- более современные, базируются в первую очередь на том. как ведут себя люди с учетом воспитания и познания (теория ожидания, теория справедливости и модель мотивации Портера-Лоулера).

Содержательные теории мотивации. Иерархия потребностей по Маслоу. Маслоу выделяет пять потребностей: потребности в безопасности и уверенности в будущем, физиологические, социальные потребности (принадлежность к коллективу, поддержка в коллективе), потребность в уважении, потребности самовыражения.

Все потребности можно расположить в виде строгой иерархической структуры. Т.е. потребности нижних уровней требуют удовлетворения и, следовательно, влияют на поведение человека прежде, чем на мотивации начнут сказываться потребности более высоких уровней.

Вывод: если Вы руководитель, то Вам нужно решить, какие активные потребности движут людьми. Поскольку со временем эти потребности меняются, нельзя рассчитывать, что мотивация, сработавшая один раз. будет эффективно работать все время. Недостатки: Удовлетворение какой- либо потребности не приводит к автоматическому задействованию потребностей следующего уровня в качестве фактора мотивации деятельности человека.

Теория потребностей Мак-Клеланда. Упор делается на потребности во власти, успехе и причастности. Потребность во власти- желание воздействовать на других. Потребность успеха удовлетворяется процессом доведения работы до успешного завершения. Потребность в причастно­сти- работники заинтересованы в компании знакомых, налаживании дружеских отношений.

Двухфакторная теория Герцберга. Герцберг выделил две категории факторов: гигиены- политика фирмы, условия работы, заработок... мотивации- успех, продвижение по службе, признание и одобрение результатов работы, высокая степень ответственности...

Процессуальные теории (также идет отдельным билетом 38).

Теория ожиданий состоит в надежде человека на то, что выбранный им тип поведения приведет к удовлетворению желаемого. Ожидание- оценка личностью вероятности определенного события. Теория ожидания подчеркивает важность трех взаимосвязей:                                                                                                                                                     затраты    труда-     результаты;

результаты- вознаграждение; вознаграждение- валентность (удовлетворенность вознаграждением).

То, как люди распределяют и направляют свои усилия на достижение поставленных целей, дает ответ теория справедливости. Речь идет о том, что люди субъективно определяют отношение полученного вознаграждения к затраченным усилиям, а затем соотносят его с вознаграждением друг их людей, выполняющих аналогичную работу.

Если сравнение показывает дисбаланс, то у человека возникает психологическое напряжение. В этом случае необходимо мотивировать данного работника, снять напряжение и для восстановления справедливости исправить баланс, изменив уровень затрачиваемых усилий или получаемого вознаграждения. Те же сотрудники, которые считают, что им переплачивают, будут стремиться поддерживать интенсивность труда на прежнем уровне, либо увеличивать её. Вывод данной теории заключается в том, что пока люди не начнут считать, что они получают справедливое вознаграждение, они будут стремиться уменьшать интенсивность труда.

Портер и Лоулер разработали комплексную процессуальную теорию мотивации, включающую элементы теории ожидания и справедливости. Т.е. в их модели фигурируют пять переменных: затраченные усилия, восприятие, полученные результаты, вознаграждение, степень удовлетворения.

Согласно модели Портера-Лоулера, достигнутые результаты зависят от приложенных сотрудником усилий, его способностей и характерных особенностей, а также осознания им своей роли. Уровень затрачиваемых усилий в свою очередь зависит от ценности вознаграждения и от того, насколько человек прочно верит в существование прочной связи между затратами усилий и возможным вознаграждением. Достижение уровня результативности может повлечь, как и внутренние (чувство удовлетворения, самоуважение), так и внешние (похвала руководителя, премия) вознаграждения. Удовлетворение- это результат внешних и внутренних вознаграждений с учетом их справедливости. Эта оценка будет влиять на восприятие человеком будущих ситуаций.

Вывод: результативный труд доставляет удовлетворение. Ученые считают, что чувство выполненной работы ведет к удовлетворению, и, по-видимому, способствует повышению результативности труда.

В связи с тем, что существуют различные пути мотивации. Менеджер должен:

во-первых, установить набор критериев, которые наиболее сильно влияют на поведение сотрудника;

во-вторых, создать атмосферу, благоприятную для мотивации рабочих;

в-третьих, активно общаться со своими сотрудниками, так как работник должен четко понимать, что от него ждут.

4.Функции контроля. Контроль- процесс соизмерения фактически достигнутых результатов с запланированными. В процессе контроля можно получить ответы на следующие вопросы: чему научились, что в следующий раз следует делать иначе, в чем причина отклонений от намеченного, какое воздействие оказал контроль на принятие решений, было ли воздействие контроля позитивным или негативным, какие выводы следует делать для выработки новых целей.

Технология контроля: выбор концепции контроля (предмет и цель контроля, контролирующий орган); определение цели контроля (целесообразность, правильность); нормы контроля (этические, правовые); методы контроля (предварительный, текущий, заключительный); объем и область кон­троля (полный, сплошной, эпизодический).

В основу создания всех систем контроля должны быть положены следующие требования- критерии:

эффективность контроля- определяется успешность, полезность контроля; 2) эффект влия­ния на людей- положительные или негативные стимулы вызывает у людей данная технология контроля: 3) выполнение задач контроля- контроль должен способствовать устранению отклонений, выработке эффективных решений; 4) определение границ контроля- контрольные мероприятия не могут осуществляться без ограничений.

Виды контроля. Предварительный (осуществляется до фактического начала работ, реализация определенных правил, процедур и линий поведения); текущий (в ходе проведения работ, позволяет исключить отклонения от намеченных планов и инструкций); заключительный (цель- помочь предотвратить ошибки в будущем).

В процессе контроля существует три четких этапа: установление стандартов (стандарты- эго конкретные цели); сопоставление достигнутых результатов с установленными стандартами; принятие необходимых корректирующих действий.

Менеджеры высоких уровней большую часть тратят на планирование и контроль, а низких уровней (линейные менеджеры) заняты подбором кадров, организацией их труда. Менеджеров всех уровней оценивают по результативности и эффективности.

---

Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 143; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!