ЗАДАНИЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ
(МАНИПУЛЯЦИОННЫЙ ЛИСТ)
Ежедневный учет работы студента на производственной практике
Студент(ка)_____________________________группы________курса ______
отделения 31.02.01 Лечебное дело ГБПОУ СК «Кисловодский медицинский колледж» проходил ПП на базе ГБУЗ СК «Кисловодская городская специализированная инфекционная больница» по МДК 02.01. Лечение пациентов терапевтического профиля (инфекционные болезни)
с_____________ по _______________
Кол-во дней 12 часов 72
№ п/п | Наименование манипуляции | Даты | всего | ||||||||||||||
1. | Использование средств индивидуальной защиты для профилактики профессионального инфицирования (халат, маска, колпак) | ||||||||||||||||
2. | субъективные методы исследования пациентов |
| |||||||||||||||
3. | беседа с пациентом и его окружением с целью решения его психологических проблем |
| |||||||||||||||
4. | приготовление дезинфицирующих растворов |
| |||||||||||||||
5. | проведение текущей и генеральной уборок помещений с использованием различных дезинфицирующих средств |
| |||||||||||||||
6. | проведение дезинфекции изделий медицинского назначения и объектов внешней среды |
| |||||||||||||||
7. | обработка рук на гигиеническом уровне, |
| |||||||||||||||
8. | надевание и снятие перчаток |
| |||||||||||||||
9. | сбор и утилизация медицинских отходов |
| |||||||||||||||
10. | Соблюдение правил биомеханики при транспортировке пациентов |
| |||||||||||||||
11. | соблюдение правил биомеханики при транспортировке пациентов |
| |||||||||||||||
12. | транспортировка пациентов на каталке, |
| |||||||||||||||
13. | кресле каталке |
| |||||||||||||||
14. | подсчет индекса массы тела |
| |||||||||||||||
15. | измерение температуры тела в подмышечной впадине |
| |||||||||||||||
16. | закапывание пациенту капель в нос |
| |||||||||||||||
17. | закапывание пациенту капель в ухо |
| |||||||||||||||
18. | применение лекарственных средств наружно |
| |||||||||||||||
19. | обучение пациента приему различных лекарственных средств сублингвально |
| |||||||||||||||
20. | обучение пациента технике применения карманного ингалятора |
| |||||||||||||||
21. | раздача лекарственных средств на посту, набор лекарственного препарата из ампулы |
| |||||||||||||||
22. | разведение и набор антибактериального препарата из флакона |
| |||||||||||||||
23. | подкожное введение лекарственных препаратов |
| |||||||||||||||
24. | внутримышечное введение лекарственных препаратов |
| |||||||||||||||
25. | внутрикожное введение лекарственных препаратов |
| |||||||||||||||
26. | внутривенное введение лекарственных препаратов |
| |||||||||||||||
27. | заполнение системы для внутривенного капельного вливания |
| |||||||||||||||
28. | проведение процедуры внутривенного капельного вливания |
| |||||||||||||||
29. | взятие крови из периферической вены |
| |||||||||||||||
30. | подготовка пациента к инструментальным методам исследования |
| |||||||||||||||
31. | подготовка пациента к лабораторным методам исследования |
| |||||||||||||||
32. | Помощь в проведении личной гигиены тяжелым и ослабленным больным, санитарная обработка больных |
| |||||||||||||||
33. | Оформление медицинской документации; |
| |||||||||||||||
34. |
| ||||||||||||||||
35. | Построение графика температурной кривой |
| |||||||||||||||
36. | Исследование пульса |
| |||||||||||||||
37. | Измерение артериального давления на периферических артериях |
| |||||||||||||||
38. | Исследование дыхания (подсчет ЧДД, исследование ритма глубины дыхания) |
| |||||||||||||||
39. | Измерение массы тела, роста |
| |||||||||||||||
40. |
| ||||||||||||||||
41. | Кормление тяжелобольных |
| |||||||||||||||
42. | Смена постельного белья пациентам |
| |||||||||||||||
43. | Транспортировка пациентов на исследование |
| |||||||||||||||
44. | Измерение суточного диуреза, сбор анализа мочи, мокроты (общение –объясн.) |
| |||||||||||||||
45. | Оказание медицинской помощи пациенту |
| |||||||||||||||
46. | Определение объема лечебных мероприятий; |
| |||||||||||||||
47. | Оценка эффективности лечения |
| |||||||||||||||
48. | Участие в проведении плевральной, стернальной пункции, лапароцентеза, катетеризации периферической вены |
| |||||||||||||||
49. | Аускультация больных (сердце, легких) |
| |||||||||||||||
50. | Пальпация живота |
| |||||||||||||||
51. | Курация больных |
| |||||||||||||||
52. | Участие в обходах зав. отделением |
| |||||||||||||||
53. | Беседы с пациентом направленные на профилактику обострения заболевания |
| |||||||||||||||
54. | Постановка предварительного врачебного диагноза |
| |||||||||||||||
55. | Интерпретация результатов анализов |
| |||||||||||||||
56. | Исследование суточного диуреза и водного баланса |
| |||||||||||||||
57. | Выборка назначений из листа врачебных назначений |
| |||||||||||||||
58. | Раздача лекарственных средств на посту |
| |||||||||||||||
59. | Обучение пациента приему различных лекарственных средств сублингвально |
| |||||||||||||||
60. | Обучение пациента технике применения карманного ингалятора |
| |||||||||||||||
61. | Применение грелки |
| |||||||||||||||
62. | Применение пузыря со льдом |
| |||||||||||||||
63. | Подготовка пациента к анализу крови на общий и биохимический анализ |
| |||||||||||||||
64. | Подготовка пациента к сбору мокроты на общий анализ и микобактерии туберкулеза |
| |||||||||||||||
65. | Подготовка пациента к сбору мочи на общий анализ и бактериологическое исследование |
| |||||||||||||||
66. | Подготовка пациента к бронхоскопии/бронхографии |
| |||||||||||||||
67. | Подготовка пациента к спирографии |
| |||||||||||||||
68. | Подготовка пациента к ЭКГ |
| |||||||||||||||
69. | Подготовка пациента к ЭХО-КГ |
| |||||||||||||||
70. | Пропаганда и обучение пациента навыкам здорового образа жизни |
| |||||||||||||||
71. | Обучение пациента самоуходу и самоконтролю |
| |||||||||||||||
72. | Составление порционного требования |
| |||||||||||||||
73. | Ведение медицинской документации |
| |||||||||||||||
Подпись непосредственного руководителя практики (ежедневно): |
| ||||||||||||||||
II РАЗДЕЛ:
Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 141; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!