М етодические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций



Процедура промежуточной аттестации проходит в соответствии с Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся федерального казенного образовательного учреждения высшего образования «Вологодский институт права и экономики Федеральной службы исполнения наказаний».

Зачет проводится с целью выявить и оценить теоретические знания обучающихся, в соответствии с учебным планом в объеме рабочей программы по дисциплине.

К зачету допускаются обучающиеся, выполнившие в полном объеме программу учебной дисциплины.

Зачет проводится в форме собеседования, письменной работы.Предварительно обучающимся даются вопросы для подготовки. Перед началом собеседования учебная группа представляется преподавателю. Обучающийся после доклада о прибытии для сдачи зачета предъявляет свою зачетную книжку, после чего располагается напротив преподавателя. Преподаватель устно задает не менее трех вопросов из разных тем курса, время на подготовку не предусмотрено. Во время ответа могут быть заданы уточняющие вопросы. При ответе не по существу вопроса преподаватель может остановить обучающегося и конкретизировать его. По завершении ответа на каждый из вопросов обучающийся сообщает об этом преподавателю. Если обучающийся отказался от ответа на вопрос, ему может быть задан другой вопрос из этой же темы. При отказе от ответа на два вопроса выставляется оценка «не зачтено».

В аудитории могут одновременно находиться не более шести обучающихся.

Преподавателю предоставляется право поставить зачет без собеседования тем обучающимся, которые показали высокую успеваемость в текущем семестре по данной дисциплине.

Письменный зачет проводится в лекционных залах и аудиториях, обеспечивающих свободное размещение учебной группы (один обучающийся за аудиторным столом). Время для написания зачетной работы (решения задач и упражнений) не должно превышать 90 минут.

Перед началом зачета учебная группа представляется экзаменатору. Обучающимся выдаются задания и учебные пособия, которыми разрешено пользоваться на зачете, другие материалы, необходимые для выполнения заданий, а также разъясняется порядок их выполнения. Одновременно выдается необходимое количество листов чистой промаркированной бумаги. Пользоваться другими листами бумаги, кроме выданных, не разрешается. Все листы выданной бумаги, в том числе с черновыми записями, по окончании работы должны сдаваться экзаменатору.

Выход обучающихся из помещения, где проводится письменный зачет, может быть разрешен экзаменатором лишь в случае особой необходимости. При этом обучающийся обязан сдать свою работу экзаменатору.

Обучающиеся, выполнившие работу, сдают ее экзаменатору. По истечении времени, отведенного на экзамен, сдаются все работы, в том числе незавершенные.

Оценка по результатам письменного зачета объявляется после проверки работы на следующий после зачета день с кратким анализом достоинств и недостатков каждой работы и проставляется в зачетную ведомость, зачетную книжку и учебную карточку обучающегося. К проверке зачетных работ могут привлекаться преподаватели, проводившие практические занятия по данной дисциплине в группе (на потоке).

Оценки за письменный зачет проставляются в зачетную ведомость и зачетную книжку не позднее двух дней после его проведения.

 

8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

8.1. Нормативные правовые акты.

1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 г.

2. Федеральный конституционный закон РФ от 30.05.2001 г. № 3-ФКЗ «О чрезвычайном положении».

3. Федеральный закон РФ от 21.12.1994 г. № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».

4. Федеральный закон РФ от 26 декабря 1997 г. № 28-ФЗ «О гражданской обороне».

5. Постановление Правительства РФ от 30 декабря 2003 года № 794 «О единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций».

6. Постановление Правительства РФ от 03 августа 1996 г. №924 «О силах и средствах РСЧС».

8.2. Основная литература.

1. Безопасность жизнедеятельности – учеб./ под ред. Э.А. Арустамова. – М.: Дашков и К, 2012.

8.3. Дополнительная литература.

1. Безопасность жизнедеятельности [Электронный ресурс] : учебник для бакалавров / под ред. проф. Э. А. Арустамова. — 19-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2015 // URL : http://znanium.com/bookread2.php?book=513821

2. Мурадова Е. О.Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие / Е.О. Мурадова. – М.: ИЦ РИОР: НИЦ Инфра-М, 2013 // URL : http://znanium.com/
bookread2.php?book=364801

3. Безопасность жизнедеятельности [Электронный ресурс] : учебник для бакалавров / под ред. Е. И. Холостовой, О. Г. Прохоровой. – М. : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2013 // URL : http://znanium.com/
bookread2.php?book=415043

9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины

1. Президент РФ – http://www.президент.рф/

2. Министерство чрезвычайных ситуаций РФ – http://www.mchs.gov.ru/

3. Федеральная служба исполнения наказаний РФ – http://фсин.рф

4. Федеральная служба безопасности – http://www.fsb.ru

Базы данных:

5. Научная электронная библиотека – http://elibrary.ru/

6. Российская государственная библиотека – http://www.rsl.ru/

10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем

ЭБС «Знаниум»: http://znanium.com

11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине

Для обеспечения учебного процесса по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» используются:

1. Классная доска.

2. Компьютер (ноутбук) и мультимедийный проектор.

3. Карты (схемы) местности.

4. Учебные видеофильмы по задачам, решаемым органами власти при чрезвычайных обстоятельствах.

5. Плакаты, схемы.

6. Индивидуальные средства защиты.

7. Приборы радиационного и химического контроля.


 

Рабочая программа дисциплины

 

«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

 

 

по направлению подготовки 37.03.01 Психология,
квалификация выпускника – бакалавр, направленность (профиль) –
организация психологической работы в УИС

 

Оригинал-макет: С. Б. Парняков

Печать: Е. Н. Левичева

 

Подписано в печать 30.05.2018. Формат 60х84 1/16. Усл. печ. л. 0,8. Тираж 3 экз. Заказ № 6751.

ФКОУ ВО «Вологодский институт права и экономики Федеральной службы исполнения наказаний». 160002 г. Вологда, ул. Щетинина, 2


Дата добавления: 2019-11-25; просмотров: 43; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!