Перечень разделов, входящих в состав УД «Микропроцессоры и программируемые микроконтроллеры»
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области
«Нижнетагильский горно-металлургический колледж
Имени Е. А. и М. Е. Черепановых»
УД МИКРОПРОЦЕССОРЫ И ПРОГРАММИРУМЫЕ МИКРОКОНТРОЛЛЕРЫ
Методические рекомендации
По выполнению контрольной работы
Для студентов заочной формы обучения
Специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования
Базовый уровень)
Н. Тагил
2017 г
Настоящие методические указания предназначены для студентов ГАПОУ СО «НТГМК», обучающихся по заочной форме обучения специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (базовый уровень) согласно требованиям ФГОС СПО при выполнении ими контрольной работы по УД Микропроцессоры и программируемые микроконтроллеры
Указания составлены в соответствии с ФГОС специальности и рабочей программой учебной дисциплины.
Разработано: Голосовой Н.В., преподавателем специальных дисциплин, высшей квалификационной категории ГАПОУ СО «НТГМК»
| СОГЛАСОВАНО: | СОГЛАСОВАНО: | |
| Методист ГАПОУ СО «НТГМК» | Председатель цикловой комиссии электротехнических дисциплин | |
| ___________________Ю.П. Заузолкова | _________________Н.В. Голосова Протокол № 1 | |
| «_____»_______________20____г | «_29_»_августа_2017 г |
|
|
|
Содержание
| 1 | ВВЕДЕНИЕ | 4 |
| 2 | Общие методические указания | 6 |
| 3 | Структура и содержание УД «Микропроцессоры и программируемые микроконтроллеры | 7 |
| 4 | Методические указания и примеры решения задач по основным темам курса УД «Микропроцессоры и программируемые микроконтроллеры | 8 |
| 5 | Требования к оформлению контрольной работы | 56 |
| 6 | Задания к контрольной работе | 57 |
| 7 | Вопросы для подготовки к экзамену | 58 |
| 8 | Рекомендуемая литература | 62 |
ВВЕДЕНИЕ
Методические указания по Микропроцессорам и программируемым микроконтроллерам составлены в соответствии с рабочей программой по УД, предназначенной для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки студентов по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (базовый уровень), согласно Федеральному государственному образовательному стандарту.
|
|
|
Учебная дисциплина «Микропроцессоры и программируемые микроконтроллеры» устанавливает базовые знания для усвоения специальных дисциплин: «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования», «Электрические и электромеханическое оборудование» и формирования профессиональных компетенций.
Изучение данной дисциплины основано на знаниях, полученных на следующих учебных дисциплинах: «Физика», «Математика», «Электротехника и электроника».
В результате освоения учебной дисциплины студент должен
уметь:
- производить выбор элементной базы для проектирования цифровых схем;
- производить синтез и анализ цифровых схем;
- читать и разрабатывать структурные схемы цифровых устройств;
- по техническому заданию проектировать цифровые, схемы на основе современной элементной базы;
- выбирать микроконтроллер/микропроцессор при разборке конкретной системы;
- программировать микроконтроллеры.
знать:
- принципы действия комбинационных и последовательных цифровых устройств;
|
|
|
- современную элементную базу, цифровые устройства разной степени интеграции;
- внутреннюю организацию микропроцессоров (МП);
- классификацию, возможности и области применения микропроцессоров;
- архитектуру микропроцессорных систем (МС);
- процессоры общего назначения и системы на их основе;
- семейство микроконтроллеров, их общую характеристику, номенклатуру этого семейства, состав, направления развития элементной базы микроконтроллеров, модульный принцип построения;
- программно-логическую модель ядра микроконтроллера (МК), способы адресации, систему команд, особенности организации системы прерываний, организацию памяти и доступа к ней, программирование, режимы работы ядра МК.
Результатом освоения программы учебной дисциплины «Микропроцессоры и программируемые микроконтроллеры» является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД), в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
|
|
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственности за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
По учебному плану изучение данной учебной дисциплины предусматривает проведение обзорных лекций и лабораторно-практических работ в период лабораторно-экзаменационной сессии и межсессионных консультаций. Большая часть теоретического материала подлежит самостоятельному изучению студентами-заочниками, и в качестве одной из форм самостоятельной работы студентов предусмотрено выполнение домашней контрольной работы, включающей задания теоретического и практического характера. Лабораторно-практические работы предназначены для углубленного изучения теоретического материала и получения практических навыков и умений.
В качестве итогового контроля знаний предусматривается экзамен.
Методические указания помогут студентам заочного отделения самостоятельно изучить курс «Микропроцессоры и программируемые микроконтроллеры», выполнить домашнюю контрольную работу, подготовиться к дифференцированному зачету.
Методические указания состоят из общих методических указаний, программы УД «Микропроцессоры и программируемые микроконтроллеры», примеров решений расчётных задач, вопросов к домашним контрольным работам, перечня вопросов для подготовки к экзамену.
В общих методических указаниях рассматриваются вопросы для изучения учебной дисциплины «Микропроцессоры и программируемые микроконтроллеры», и формы контроля усвоения знаний учащимися.
Общие методические указания
Основной вид учебных занятий учащихся заочного отделения - самостоятельная работа над учебным материалом. Работа слагается из следующих элементов: изучение материала по учебникам и учебным пособиям, выполнение контрольных заданий, выполнение лабораторного практикума, индивидуальные консультации, посещение учебных занятий, сдача зачёта по лабораторному практикуму, сдача экзамена по всему курсу.
Работа с книгой. Изучать междисциплинарный курс рекомендуется по темам, предварительно ознакомившись с содержанием каждой из них по программе (расположение материала курса в программе не всегда совпадает с расположением его в учебнике). Изучая курс, пользуйтесь предметным указателем в конце книги. При первом чтении не задерживайтесь на математических выводах, старайтесь получить общее представление об излагаемых вопросах, а также отмечайте трудные и неясные места. Внимательно прочитайте текст. При повторном изучении темы усвойте все теоретические положения, математические зависимости и их выводы. Вникайте в сущность того или иного вопроса, а не пытайтесь запомнить отдельные факты и явления. Изучение любого вопроса на уровне сущности, а не на уровне отдельных явлений способствует более глубокому и прочному усвоению материала. Чтобы лучше усвоить и запомнить изучаемый материал, надо обязательно иметь рабочую тетрадь и заносить в неё формулировки законов и основных понятий изучения междисциплинарного курса, новые незнакомые термины и названия, формулы, математические зависимости и их выводы и т. п. Во всех случаях, когда материал поддаётся систематизации, составляйте графики, схемы, диаграммы, таблицы. Пока тот или иной раздел не усвоен, переходить к изучению новых разделов не следует. Краткий конспект курса будет полезен при повторении материала в период подготовки к экзамену. Изучение учебной дисциплины должно обязательно сопровождаться решением задач.
Контрольные задания. При изучении учебной дисциплины Микропроцессоры и программируемые микроконтроллеры студент должен выполнить контрольную работу, к выполнению которой можно приступить только тогда, когда будет изучена определённая часть курса и тщательно проработаны решения примеров, приведенных в методических указаниях. Вариант работы соответствует порядковому номеру студента в списочном составе группы.
Для ответа на теоретические вопросы студент должен изучить специальную литературу, учебники, пособия. Для понимания материала и полноты ответа литература прорабатывается по всему разделу, но в ответ включаются только сведения, требуемые по вопросу. Студент имеет право использовать дополнительную литературу, не указанную в списке рекомендуемой литературы, но имеющую прямое отношение к вопросам контрольной работы. После проработки литературы даётся ответ на вопрос. Текст должен быть написан разборчиво, сокращение слов не допускается. Контрольная работа должна быть аккуратно оформлена, для замечаний рецензента надо оставлять широкие поля, примеры с условиями задач переписываются в том же порядке, а каком они указаны в задании. Работа должна быть датирована, подписана студентом и представлена на рецензирование.
Если контрольная работа не зачтена, то её нужно выполнить второй раз в соответствии с указаниями рецензента и выслать на повторное рецензирование вместе с незачтённой работой. Контрольная работа, выполненная не по своему варианту, преподавателем не рецензируется и не засчитывается.
Лабораторные занятия. Для глубоко изучения учебной дисциплины Микропроцессоры и программируемые микроконтроллеры, необходимо выполнять лабораторные работы в период лабораторно-экзаменационной сессии. Отчеты по лабораторно-практическим работам сдаются преподавателю на проверку. Перед экзаменом студент сдает зачет по лабораторному практикуму.
Консультации. Если у студента возникают затруднения при изучении курса, следует обращаться за консультацией к преподавателю, рецензирующему контрольные работы. График консультаций имеется на заочном отделении.
Лекции. В помощь студентам читаются лекции в период лабораторно-экзаменационной сессии.
Зачёт. Выполнив лабораторный практикум, студент получает зачёт. Студенты предъявляют лабораторные работы, предусмотренные планом практикума.
Экзамен. К сдаче экзамена допускаются студенты, которые выполнили домашние контрольные работы и сдали зачет по лабораторному практикуму.
Структура и содержание УД
«Микропроцессоры и программируемые микроконтроллеры»
Объем часов на освоение УД
| № п/п | Вид учебной нагрузки обучающихся | Количество часов |
| 1 | Максимальная нагрузка | 96 |
| 2 | Самостоятельная работа | 32 |
| 3 | Обзорные, установочные занятия | 4 |
| 4 | Практические и лабораторные занятия | 6 |
Перечень разделов, входящих в состав УД «Микропроцессоры и программируемые микроконтроллеры»
Раздел 1 Логические основы ЦТ
Раздел 2. Функциональные узлы комбинационного типа
Раздел 3. Функциональные узлы последовательного типа
Раздел 4 Схемотехника цифровых устройств на основе БИС, СБИС
Раздел 5 Микропроцессоры
Раздел 6 Микроконтроллеры
Темы лекций для студентов заочного отделения:
Дата добавления: 2019-11-25; просмотров: 165; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!