Да, здесь не сцена, а правда.




 
  гостиная (комната)
Желанный виденный гостиница масленица
невиданный названый (брат)
негаданный нежданный суженый (жених) воронёный
 деланный приданое (невесты)
неслыханный посажёный (отец) 
нечаянный смышлёный   смыслит ь
отчаянный   
обещанный жеманный Прощеное воскресенье  
штукатуренный

   
 
ЗАПОМНИТЬ!

 

 

Прилагательные образованы от глаголов несовершенного вида

белёный жжёный мороженый путаный
бешеный званый мочёный раненый
валяный золочёный мощёный рваный
варёный квашеный ношеный сеяный
веяный кипячёный пареный солёный
вязаный клеёный паханый стираный
гашёный кованый паяный стриженый
глаженый копчёный печёный сушёный
гранёный кошеный пилёный тканый
гружёный крашеный писаный топлёный
дарёный кручёный плавленый точёный
дроблёный мазаный плетёный тушёный
жареный масленый пуганый  
 

 

 

Преобразуй три прилагательных так, чтобы в суффиксе писалось -нн-.

Образец: рваный – порванный - рванный в нескольких местах платок.
ЗАНЯТИЕ 2.

ПОВТОРЕНИЕ

  1. Допиши суффиксы. Объясни выбор.

 Ране.....ый боец, ноше.....ая обувь, неноше.....ая обувь, паха.....ое поле, непаха.....ое поле, невспаха.....ое поле, тка....ая скатерть, вытка.....ые рисунки, златотка.....ый платок, вяза.....ый халат, связа.....ые книги, глаже.....ое платье, неглаже.....ые брюки, выглаже.....ая кофта, купле.....ый дом, лома.....ое весло, слома.....ая скамья, пута.....ый ответ, запута.....ые нитки, испуга.....ые дети, стриже.....ые волосы, подстриже.....ые волосы, реше.....ый вопрос, броше.....ая обувь, варё.....ая картошка, сваре.....ые щи, варе.....ая утром каша.

  1. Найди грамматическую основу. Определи вид сказуемого.

1. Вы случайно не видели, дорогие граждане, здесь одну противную девчонку, которая вечно пропадает?

2. Эти цветы уже сегодня будут стоять у меня дома...

3. Мир вечно разделён на два полюса: жизнь и смерть.

4. Теперь всё было кончено!

5. Несколько минут стояла тишина.

6. Эти несколько минут решили все.

7. Это кто же тебя так разукрасил?

8. А кто в Берлине Красное знамя над рейхстагом поднял?

9. Это потяжелее голода.

10. Как это прекрасно!

11. Ему тоже хочется покрутить тугую пластмассовую ручку, очень тонкую и поэтому неудобную.

  1. Определи художественные средства выразительности речи.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

  1. Многочисленная публика собралась слушать оригинального музыканта.
  2. И вдруг сердце старика упало. Из-под рук музыканта опять, как и прежде, вырвался стон.
  3. Действительно, и это бледное лицо с выражением вдумчивого внимания, и неподвижные глаза, и вся его фигура располагали к чему-то особенному, непривычному.
  4. Никто не признал бы его слепым, если б эти глаза не были так неподвижны и если б его не вела молодая дама, как говорили, жена музыканта.

 

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.

1. От крыльца до сарая тянется дорожка, по которой я сделал первые в жизни шаги.

2. Мы обедали на кухне, как вдруг что-то тяжёлое ударилось о землю и стало светло.

3. Тень бросает ясень, свесивший свою могучую раскидистую крону на забор и сарай.

4. Когда-то тут была большая рябина, но она подгнила и упала.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение.

1. Такое предсказание в детстве она услышала от волшебника Эгля.

2. Когда для человека главное получать дражайший пятак, легко дать этот пятак, но, когда душа таит зерно пламенного растения чуда, сделай ему это чудо, если ты в состоянии.

  1. Не было никаких сомнений в звонкой душе Грэя ни глухих ударов тревоги, ни шума мелких забот.
  2. Спокойно, как парус, рвался он к восхитительной цели, полный тех мыслей, которые опережают слова .

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является олицетворение.

1. Мальчик искал скрипку.

2. Скрипка плакала и смеялась, она летала по небу и устало брела по земле.

3. Она пробегает мимо легко и свободно, словно никто не стоит под окнами и не ждёт её.

4. Она уводила его от нудного дождя, от недоступной скрипки, от холодной Дианы.


Правописание -Н- -НН- в суффиксах. Продолжение темы.

КРАТКОЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

(вопросы: каков? какова? каково? каковы?)

В кратком прилагательном (вопрос каков?) пишется столько -н-, сколько в полной форме (вопрос какой?).

Форма каков? = форме какой?

Девочка рассея...а (какова?); находим полную форму (какая?) рассеянная.

Значит, в краткой форме - нн : девочка рассеяННа.

КРАТКОЕ ПРИЧАСТИЕ

(вопросы что сделан? что сделана? что сделано? что сделаны?)

Всегда пишется одна -Н- !

Тучи рассеяНы ( что сделаны?) ветром.

НАРЕЧИЕ

(вопрос как?)

В наречии пишется столько -н-, сколько в прилагательном, от которого оно образовано.

 

как? = какой?

 

Смотрел рассея.....о. Вопрос как? Находим прилагательное (вопрос какой?), от которого образовано это наречие – рассеянный. Значит, в наречии тоже -нн-.

Смотрел рассеяННо.

Говорил пута....о. Вопрос как? Находим прилагательное (вопрос какой?), от которого образовано это наречие – путаный. (В прилагательном одна –н- , т.к. глагол путать несовершенного вида). Значит, в наречии тоже одна -н-.

Говорил путаНо.


Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 154; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!