Алка ничего ему не ответила, осторожно взяла цветы, словно они впрямь были изо льда и могли разбиться, и вдруг астры отразились в её милых от удивления девчоночьих глазах.
20. Укажите, какое средство выразительности речи используется в предложении 16:
«У нас роскошная библиотека, большая, с редкими книгами, но она ничегошеньки не хочет».
Сравнительный оборот
метафора
слово разговорного стиля
фразеологизм
21. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является противопоставление.
1. Алиса могла свободно войти в театральный двор, который охранял строгий сторож, а другие дети не могли попасть в этот интересный мир.
2. Сергеева – артистка театра, молодая и красивая женщина.
3. – Ребята закричали, а я был недалеко и услышал.
4. Она спасала парня, спасала его от позора и неблагодарности.
А когда спасают, то долго не думают…
22. Укажите, какое средство выразительности речи используется в предложении 18:
«Проводив маму с отцом в очередную командировку, мы с бабушкой тут же, как заговорщики, собирались на экстренный совет».
Гипербола
сравнительный оборот
противопоставление
просторечные слова
23. В каком варианте ответа средством выразительности речиявляются эпитеты?
1. А там уроки да перемены. И Сашка Кочетков, первый не то что в классе, а в школе шалопай, заводила и непоседа.
2. Вроде бы не было в нём ничего необычного – худенький, светло-русый, нос с горбинкой, а взгляд такой твёрдый, решительный…
3. Даже за одной партой сидел с ней, Олькой, которую по фамилии только и знал и никогда, кроме домашнего задания по русскому, ни о чём не спрашивал.
|
|
|
4. Уткнулась Оля мокрыми щеками в ладони и тихонько всхлипывала, боясь привлечь к себе внимание.
Домашнее задание.
Образовать прилагательные. 2. Графически объясни выбор суффикса.
Дать
родить
поддержать
растерять
избрать
поносить
усилить
сдержать
взволнова.... .ый
организова.....ый
иллюстрирова.... .ый
племе.......ой
обеде.......ый
исти.......ый
семисаже......ый
холодноката..... .ый
пече......ое в печке яблоко
ране......ый в плечо
вяза......й мамой шарф
непроше......ый гость
жаре......ые в сметане грибы
патентова.....ый
очарова.....ый
выкорчёва.....ый
Найди основу.
- Огромное большинство действительно лучших артистов ответили, что в самые сильные моменты подъема они особенно ясно ощущают свою связь с человеческой массой, со зрителями.
- Большая часть моихпривычекивкусовне нравилисьему.
- Большинство заочников своевременно выполнили все контрольные работы, успешносдализачеты и хорошоподготовилиськ экзаменам.
- На дворе множество людей обедало, сидя без шапок около братского котла.
- Ряд молодых бизнесменов направлен за рубеж.
- Получена тысяча книг для школьной библиотеки
- Все три всадника ехали молча. Гостей приходило только трое.
- Полдома сгорело, полжизни прожито.
- Отец с сыном решали шахматные задачи.
- Может быть две смелости: одна – привитая воспитанием, другая – врожденное свойство характера.
- Миллион демонстрантов заполнил площади и улицы столицы.
- Оттуда поднялось десятка два человек.
Найди тропы.
|
|
|
1. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение.
1. Ты будешь для меня единственным в целом свете…
Но твоя походка позовёт меня, точно музыка, и я выйду из своего убежища.
3. Но таких магазинов, где торговали бы друзьями, конечно, нет, и потому люди больше не имеют друзей.
4. И вот настал час прощания.
2. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.
1. Погасшее небо плотнее прижалось к сонным волнам.
2. Коста шёл по берегу, наклоняясь вперёд – против ветра.
3. Собака посмотрела на него большими впалыми глазами и снова обратила взгляд к морю.
4. Собака глухо зарычала, но не залаяла, не бросилась на неё.
3. Укажите фрагмент, в котором средством выразительности речи является антитеза.
1. А потом огляделся: батюшки, все люди, окружающие нас, не просто братья, а однояйцевые близнецы.
2. — Есть индивидуальности, — пробурчал Сашка. — Их всё меньше, — сказал Роман.
|
|
|
3. Одни верят во что-то, другие ни во что не верят…
4. — А я хочу? Но машина — это воплощённая пошлость.
4. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является просторечная лексика.
1. — Антона, дедушка, — наперебой закричали мальчишки, — в Минске который жил.
2. — Как это — баба? — спросил он с недоумением.
3. Ну и подпрыгнул, когда он зашипел.
4. Только высокий держался поодаль, отвернувшись, как н не со всеми шёл, а оказался тут случайно.
5. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение.
1. Так я и не смог понять, почему библиотека иногда полна народу, а иногда в ней совершенно никого нет.
2. Мы расхохотались, когда под бархатом оказалась обыкновенная телогрейка, подпоясанная блестящим ремешком.
3. Клей в корешках рассыпается, бумага пухнет, совсем как человек от голода.
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 245; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!