Вопросы и тесты для самопроверки

Вопросы к теме: "Основные идеологии современности"

1. Выделите основную идею консерватизма.

2. Когда впервые в научный оборот было введено понятие

"социализм"?

3. Правильно ли утверждение, что анархизм - это идеология, которая провозглашает идею верховенства государства?

4. Идеология экстремизма есть разновидность либерализма. Так ли

это?

5. Что представляет собой идеология марксизма?

6. Назовите основоположников анархизма.

7. Кто впервые употребил термин "консерватизм"?

8. Неоконсерватизм - идеология, которая сочетает идеи

классического консерватизма и либерализма. Так ли это?

9. Что, по вашему мнению, выступает питательной почвой для

неофашизма, политического экстремизма и государственного

терроризма?

10. Какую роль в формировании мировоззренческих приоритетов

играет чувство патриотизма?

Тесты к теме: "Основные идеологии современности"

        1. Современный американский либерал:

а) поддерживает идею индивидуальной свободы и минимального

государственного регулирования;

б) поддерживает широкое государственное регулирование

общественных процессов и политику, укрепляющую систему

"равных возможностей";

в) поддерживает идею национализации основных

средств производства;

г) полагает, что государству необходим сильный лидер.

 

   2. Согласно марксистской идеологии, личность формируется

главным образом под воздействием:

а) окружающей социальной среды;

б) самой природы конкретного индивида;

в) равным образом окружающей среды и особенностей природы

конкретного человека;

г) семьи и ближайшего окружения конкретного индивида.

 

    3. Сущность ревизионизма:

а) ориентация на реформистское эволюционное преобразование

капитализма;

б) медленное приближение к строю социальной справедливости и

равенства;

в) сохранение социального мира и поиск баланса интересов;

г) ответы а), б), в).

 

    4. Какая из идеологий утверждает приоритет стабильности,

традиций, лояльности к власти, веры в Бога и преданности Родине?

а) социализм;

б) консерватизм;

в) классический либерализм;

г) ни одна из названных.

 

5. Какая из идеологий апеллирует к необходимости рыночной экономики, свободы личности и ограничению государственного регулирования?

а) социализм;

б) фашизм;

в) классический либерализм;

г) ни одна из названных.

 

  6. Причины появления различных направлений в марксизме:

а) противоречия внутри буржуазных стран, связанные с

изменениями в развитии капитализма;

б) межгосударственные противоречия в борьбе за рынки сбыта и

источники сырья;

г) ответы а), б).

 

7. Назовите основные направления марксизма, возникшие на рубеже XIX и XX вв.:

а) ревизионистское (реформистское);

б) радикально-революционнное (ленинизм);

в) социал-демократизм;

г) ответы а), б), в).

        

8. Составными частями концепции демократического

   социализма являются демократии:

а) политическая;

б) экономическая;

в) социальная;

г) ответы а), б), в).

 

    9. Основоположниками анархизма являются:

а) М. Штирнер, П. Прудон;

б) М. Штирнер, М. Бакунин;

в) М. Штирнер, П. Прудон, М. Бакунин;

 

10. Какие из названных режимов можно отнести к фашистской форме правления?

а) режим генерала Франко (Испания);

б) режим Салазара (Португалия);

в) режим Хорти (Венгрия);

г) режим Пиночета (Чили);

д) ответы а), б), в), г).

 

    11. Сторонниками технократизма являются:

а) Дж. Гэлбрейт;

б) З. Бжезинский;

в) Д. Белл;

г) ответы а), б), в).

 

    12. Основные формы национализма:

а) этнический;

б) гражданский (государственный);

в) языковой;

г) экономический;

д) политический;

е) ответы а ), б), в), г), д).

 

13. Идеологическая доктрина всемирного масштаба - это

идеология:

а) глобализма;

б) локальная;

в) частичная.

 

Вопросы к теме: " Государственная идеология как социально-политический феномен"

1. Правильно ли утверждение: Идеология - форма политического  

  сознания, которое воздействует на содержание властных отношений?

2. Назовите, какому виду сознания отвечает определение:

Идеологически однородное сознание, вырабатывающее,

развивающее и внедряющее в сознание определённые ориентации и

установки.

3. Кто предпринял попытку социологического исследования

идеологии?

4. Как называется закон, суть которого в том, что каждое очередное

поколение (генерация) ищет новую идеологию?

5. Правильно ли, что в марксизме идеология определяется как

единственно истинный способ понимания общественно-

политических явлений правящим классом?

6. Вставьте пропущенное слово: Открытая идеология ориентируется

на ....... человека.

7. К какой деятельности побуждает ориентационная функция

идеологии?

8. Какая функция идеологии задаёт систему смыслов и ориентаций

человеческой деятельности?

9. Как относятся идеология и пропаганда?

10. Определите сущность концепции деидеологизации?

11. Определите сущность теории реидеологизации.

 

Тесты к теме: " Государственная идеология как социально-политический феномен"

              1. Термин "идеология " ввёл:

а) философ и экономист А. Дестют де Траси;

б) просветитель, философ, политический деятель К.Ф. Вольней;

в) философ, врач П.Ж. Кабанис;

г) ответы а), б), в).

 

2. Дайте соответствующие определения функциям политического

сознания:

                                          1) побуждение людей к политически 

а) Регулятивная функция              ориентированному поведению,

                                                 к участию в общественной жизни

                                                 ради своих социально-политических

                                                 интересов

 

                                               2) регуляция социального поведения б) Познавательно-информационная людей на основе восприятия 

                                                   действительности, а также на 

                                                   основе политических идей, норм,

                                                   представлений и убеждений

 

                                                        3) помощь людям в усвоении полити -                    

в) Оценочная функция                     ческого знания и информации для

                                                           определения своего места в

                                                           общественно-политической жизни

                                                          

                                                       4) оценка политической деятельности

г) Мобилизующая функция           и возможность сформулировать свои

                                                          политические взгляды, убеждения,

                                                          позиции

 

3. В зависимости от масштаба охвата идеологией социальной реальности выделяют идеологии:

а) тоталитарную;

б) открытую;

в) тоталитарную и  открытую.

    4. Назовите авторов концепции деидеологизации:

а) Р. Арон, Д. Белл;

б) З. Бжезинский, Дж. Гэлбрейт;

в) Р. Арон, Д. Белл,  З. Бжезинский, Дж. Гэлбрейт и др.

 

5. С какими процессами связана новая критика идеологии в 80- 90-е гг. XX в.?

а) распадом мировой системы социализма;

б) кризисом догматизированной идеологии марксизма-ленинизма и

переходом бывших социалистических стран к рыночной экономике

и демократическим реформам;

    в) ответы а), б).

 

 

Вопросы к теме: "Белорусская общность, национальная идея и государственность"

    1. Каковы истоки белорусской культуры и белорусской народности?

2. Какие факторы повлияли на развитие белорусской культуры?

3. Белорусы и русские: сходство и различие национальных

характеров.

4. Влияние глобализации на белорусскую национально-культурную

идентичность.

5. Роль элиты в формировании национальной культуры и

национальной идеи.

Вопросы к теме: "Традиционные (социокультурные) идеалы и ценности белорусского народа"

 

 

       1. Какова роль традиций в процессе формирования белорусской

культуры и государственности?

2. Базовые черты менталитета белорусов.

3. В чём особенности национально-культурной самоидентификации

белорусов?

4. Этапы развития "белорусской идеи".

5. Каков статус духовных традиций и ценностей славянства в

условиях глобализации?

6. Какова иерархия духовных традиций и ценностей славянства?

7. Какова специфика духовных ценностей восточной ветви

славянства?

Вопросы к теме: "Конституционно-правовые основы идеологии белорусского государства"

 

1.Охарактеризуйте Парламент Республики Беларусь - его структуру,

 порядок формирования.

2. Какие вопросы решают Палата представителей и Совета

республики?

3. перечислите важнейшие полномочия Правительства.

4. Какие задачи и функции Правительства Республики Беларусь?

5. Дайте определение терминов "местное управление" и "местное

самоуправление". В чём их отличие?

6. На какой основе осуществляется государственная власть в

Республике Беларусь?

7. Назовите важнейшие признаки демократического государства.

8. Назовите важнейшие виды политического процесса.

9. Назовите основные функции каждой конституции.

 

Тесты к теме: "Конституционно-правовые основы идеологии белорусского государства"

 

              1. Парламент Республики Беларусь носит название:

    а) Палата представителей;

    б) Совет Республики;

    в) Национальное собрание;

    г) Совет Министров.

 

2. Совет Республики в Республике Беларусь формируется путём:

    а) прямых выборов избирателями;

    б) назначается Президентом;

    в) единственный орган власти, который формируется путём

косвенных выборов;

г) в Республике Беларусь нет такого органа власти, как Совет

Республики.

 

    3. Единственным источником государственной власти и

носителем суверенитета в Республике Беларусь является:

а) Президент;

б) Парламент;

в) народ;

г) депутаты.

 

    4. Парламент - это:

а) высший представительный и исполнительный орган;

б) высший судебный и исполнительный орган;

в) ) высший представительный и законодательный орган власти,

формируемый на выборной основе, определяющий направление

внутренней и внешней политики государства.

 

    5. Президент Республики Беларусь является главой:

а) судебной власти;

б) государства;

в) исполнительной власти;

г) ответы а), б), в).

 

6. Местное управление и самоуправление осуществляется гражданами через:

    а) местные Советы депутатов;

    б) местные референдумы, собрания и другие формы прямой

         демократии;

    в) органы территориального общественного самоуправления;

    г) исполнительные и распорядительные органы;

    д) ответы а), б), в), г).

                  

  7. В республике Беларусь запрещено образование и

                       функционирование:

а) районных (городских) судов;

б) межгарнизонных военных судов;

в) чрезвычайных судов;

г) областных хозяйственных судов.

 

8. Для депутатов Парламента Республики Беларусь ограничение на исполнение количества сроков депутатских полномочий:

а) не установлено;

б) составляет два срока;

в) составляет три срока;

г) составляет четыре срока;

9. Из 64 членов Совета республики Президентом Республики Беларусь назначаются:

а) 4;                  в) 8;

б) 7;                  г) 16.

 

    10. Парламент Республики Беларусь является:

а) двухпалатным органом законодательной власти;

б) однопалатным органом законодательной власти;

в) трёхпалатным органом законодательной власти.

 

    11. Конституция это:

а) письменное долговое обязательство;

б) документ, разрешающий определённые права в

предпринимательской деятельности;

в) совокупность нормативных актов, регулирующих важнейшие

вопросы жизни государства и общества;

г) ответы а), б), в).

 

    12. Юридическая сторона Конституции состоит в том, что она:

а) является ядром правовой системы государства;

б) обладает высшей юридической силой;

в) является Основным Законом страны;

г) определяет степень важности юридических документов;

д) принимается и изменяется в особом порядке;

е) ответы а), б), в) г), д).

 

    13. Принятие всех пяти Конституций нашего государства

                                     проводилось:

а) путём референдума;

б) законодательными органами;

в) специально создаваемой для этих целей Конституционной

ассамблеей;

г) путём "дарования" Главой государства Конституции народу.

 

    14. Защита прав человека в Республике Беларусь

                             осуществляется:

а) специальным выборным органом;

б) органом государственной власти, чьи функции закреплены

Конституцией Республики Беларусь;

в) исключительно органами гражданского общества;

г) совместными институтами государственной власти и

гражданского общества;

              15. Определите последовательность этапов развития идеи прав

                                                     человека:

а) английский "Билль о правах";

б) статуты Великого княжества Литовского;

в) магдебурское право;

г) Великая хартия вольностей.

 

    16. Расположите юридические акты по их юридической силе

       (степени важности) от более весомого к менее весомому:

а) акты министерства, государственных комитетов;

б) решения местных распорядительных органов;

в) Конституция;

г) постановления Правительства.

 

Вопросы к теме: "Механизм функционирования идеологии

                         белорусского государства"

    1. Что включают в себя понятия "общественные организации и

     общественные движения"?

    2. В чём состоит политическая роль общественных организаций

     "движений"?

3. Каковы функции общественных организаций и движений?

4. Какое место в структуре гражданского общества Республики Беларусь занимают профсоюзы?

5. Каков статус институтов демократии в Республике Беларусь?

6. В чём предназначение средств массовой информации как института политической организации общества и его демократизации?

7. Каковы условия формирования открытого информационного пространства в современной Беларуси?

8. Какие задачи стоят перед СМИ с точки зрения представления белорусского государства как объекта международного, глобального управления?

9. В чём значение Всебелорусских народных собраний в формировании государственной идеологии?

10. каковы формы и методы деятельности Президента по реализации положений национально-государственной идеологии?

11. Каковы функции Парламента-Национального собрания Республики Беларусь в формировании идеологической политики Республики Беларусь?

12. Какова роль Правительства - Совета Министров Республики Беларусь в формировании идеологической политики Республики Беларусь?

13. Укажите роль местного управления и самоуправления в идеологических процессах.

14. Укажите роль учреждений национальной системы образования и профессиональной подготовки в идеологических процессах.

 

 

ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ

ГЛОССАРИЙ

 

Абсолютная монархия - разновидность монархической фор­мы правления, характеризующаяся юридическим и фактиче­ским сосредоточением всей полноты власти (законодательной, исполнительной, судебной), а в отдельных случаях также и ду­ховной (религиозной) в руках монарха.

Абсентеизм - равнодушное отношение населения к полити­ческой жизни, уклонение от участия в ней. Концентрированное выражение получает в уклонении избирателей от участия в голо­совании на выборах разного уровня.

Автаркия - политика экономического, социального и куль­турного обособления страны, изоляция ее от международных культурных, экономических и политических связей, от мирово­го рынка, международной кооперации.

Авторитет - 1) общепризнанное значение, влияние; тот, кто пользуется общим признанием, влиянием; 2) одна из форм осу­ществления власти, основанная на общепризнанном влиянии какого-либо субъекта (личности, группы, организации).

Агрегация интересов - функция политической системы, за­ключающаяся в суммировании множества разноплановых тре­бований и интересов в целях выработки общих требований; со­гласование разнонаправленных интересов.

Аксиология - учение о ценностях, цель которого - исследо­вать высшие смыслообразующие принципы как условие необхо­димого и общезначимого различия истинного и ложного, добро­го и злого, справедливого и несправедливого и т.д.

Активистская культура - тип культуры, характеризующий­ся ориентацией личности на активное участие в политической жизни общества. Граждане не только подчиняются решениям власти, но и сами принимают участие в процессах выработки, принятия и выполнения этих решений.

Активное избирательное право - установленное законом право гражданина лично участвовать в выборах; право избирать.

Анархизм - политическая идеология, провозглашающая не­обходимость уничтожения государства и замены любых форм принудительной власти свободной и добровольной ассоциации граждан.

Артикуляция интересов - одна из функций политической системы, заключающаяся в формировании требований, предъ­явленных к структурам, принимающим решения.

Всеобщее избирательное право - право всех взрослых граж­дан участвовать в избрании выборных государственных органов, за исключением лиц, признанных судом недееспособными, а также лиц, содержащихся по приговору суда в местах лишения свободы.

Государство - центральный институт политической систе­мы, особая форма организации политической власти в обще­стве, обладающая суверенитетом, монополией на применение узаконенного насилия и осуществляющая управление обще­ством с помощью специального механизма (аппарата).

Гражданские (личные) права - естественные, неотъемлемые права человека, призванные гарантировать индивидуальную ав­тономию и свободу, защищать личность от произвола со стороны власти и других людей. К гражданским правам обычно относят: право на жизнь, свободу, личную неприкосновенность, свободу передвижения и выбора места жительства, в том числе право по­кидать любое государство, включая собственное, и возвращаться в свою страну, право на справедливый суд.

Демократия - форма правления государства, характеризую­щаяся признанием народа источником власти, равноправием граждан, подчинением меньшинства большинству при приня­тии решений и признанием ценности мнений, интересов мень­шинства, выборностью основных органов государства и другими характерными признаками, основным из которых выступает соблюдение прав и свобод человека.

Доктрина - 1) учение; 2) система взглядов, принципов (поли­тических, экономических, военных).

Идеология - система идей, взглядов, представлений, чувств и верований о целях развития общества и человека, а также средствах и путях достижения этих целей, воплощенных в цен­ностных ориентациях, убеждениях, волевых действиях, побуж­дающих людей стремиться к поставленным целям.

Избирательная система — установленный в законодатель­ном порядке процесс организации и проведения выборов в орга­ны, институты государственной власти, состоящий из совокуп­ности правил и приемов, ведущих к свободному волеизъявле­нию населения.

Компетенция - 1) совокупность юридически установленных полномочий, прав и обязанностей какого-либо органа государ­ственной власти или должностного лица; 2) круг вопросов, в ко­торых данное лицо обладает опытом, познаниями.

Конфедерация - постоянный союз самостоятельных госу­дарств для осуществления конкретных совместных целей. Кон­федерации характеризуются неустойчивостью и обычно либо эволюционируют в федерацию, либо распадаются.

Культ личности - единовластие тоталитарного типа, край­няя, максимально завышенная оценка функции и роли полити­ческого лидера в истории, его возвеличивание и даже обожест­вление.

Культурные права - права, призванные гарантировать ду­ховное развитие человека. Они включают право на образование, доступ к культурным ценностям, свободу художественного и технического творчества и др.

Легитимность - принятие населением власти, признание ее права управлять, согласие большинства подчиняться этой влас­ти. Легитимность связана с верой большинства граждан в то, что существующий порядок является наилучшим, с консенсусом об­щества по основным политическим ценностям.

Лидер - 1) лицо, способное воздействовать на других в целях интеграции совместной деятельности, направленной на удовлет­ворение интересов данного сообщества; 2) индивид, обладающий наиболее ярко выраженными «полезными» качествами, благо­даря которым его деятельность оказывается наиболее продук­тивной; 3) лицо, за которым данное сообщество признает право на принятие решений, наиболее значимых с точки зрения груп­пового интереса.

Лоббизм - осуществление закулисной парламентской де­ятельности, в ходе которой влиятельные дельцы и политико-лоббисты стремятся оказать нажим на законодателей с целью от­стоять выгодный определенным группам законопроект. В США с 1946 г. лоббизм регистрируется и находится под финансовым контролем.

Мажоритарная система - вид избирательной системы, в ос­нове которой лежит принцип большинства при определении ре­зультатов голосования. Избранным считается кандидат, полу­чивший установленное большинство голосов избирателей.

Наиболее распространенными видами мажоритарной систе­мы являются системы относительного и абсолютного боль­шинства. В первом случае кандидату для получения мандата достаточно набрать более 50% голосов (минимум 50% плюс один голос). Если ни один из кандидатов не набирает нужного коли­чества голосов, то проводится второй тур голосования, в кото­рый выходят два кандидата, набравшие наибольшее количество голосов в первом туре.

Главным недостатком мажоритарной системы является то, что она резко сужает возможности небольших партий и объеди­нений провести своих представителей в государственные органы.

Массовые партии - организованные и дисциплинированные об­разования с установленным членством, ориентирующиеся на при­влечение большого числа членов с целью обеспечения финансовой поддержки своей деятельности посредством членских взносов.

Международные отношения - совокупность политических, экономических, дипломатических, военных, культурных, науч­но-технических связей и взаимоотношений между народами, го­сударствами и объединениями государств.

Менталитет - единая, синкретическая форма сознания соци­ально-политической системы, которая формируется в результа­те воздействия всех жизненных факторов на массив коллектив­ного политического сознания и выражает активные для данного политического коллектива ценности.

Методы политики - способы воздействия средств политики. Принято выделять убеждение и принуждение, насильственный и ненасильственный методы. В зависимости от отношения к су­ществующему социально-политическому строю методы делятся на революционные, реформистские и консервативные.

Мировая политика - деятельность государств и других субъ­ектов политики на международной арене.

Многопартийная система - модель партийной системы, в ко­торой более двух партий имеют достаточно сильное влияние, чтобы в результате выборов получить парламентское представи­тельство и участвовать в формировании правительства.

Многопартийность - один из важнейших сущностных при­знаков демократического устройства общества, допускающего на конституционной основе деятельность тех или иных партий, объединений и т.д., представляющих интересы различных по­литических сил.

Нация - социально-историческая общность людей, склады­вающаяся на основе общности территории, экономических свя­зей, литературного языка и этнических особенностей культуры. Примерно тот же смысл имеет термин «этнос». Его главное от­личие заключается в том, что он объединяет в себе понятия, ха­рактеризующие различные этапы формирования народа, - пле­мя, народность, нацию.

Принадлежность человека к той или иной нации выражается через понятие национальности. Однако в современном мире главное значение имеет не национальность, а гражданство -правовая связь человека с государством. Национальность же оп­ределяется человеком добровольно, исходя из его внутренних установок и социокультурного опыта, которые находят вопло­щение в национальном самосознании - отражении сознания на­ции в индивидуальном сознании ее членов, выражающем усвое­ние последними представлений о месте и роли своего народа в мире, о его историческом опыте.

Национальное самосознание может играть созидательную и разрушительную роль. Если оно обеспечивает процесс реализа­ции национальных интересов без ущемления прав других наро­дов, то можно говорить о его положительном проявлении. Если же национальные интересы обеспечиваются за счет других наро­дов и ведут к их угнетению, то речь идет о национализме - идео­логии и политике в национальном вопросе, для которых харак­терны идеи национального превосходства и исключительности. В национализме нация трактуется как высшая внеисторическая и надклассовая форма общественного единства, как гармониче­ское целое со сходными основными интересами всех составляю­щих ее социальных слоев, когда за общенациональные интересы выдаются интересы класса или социальной группы, выступаю­щих в данных условиях носителем и проводником националис­тической идеологии и политики.

Национальные (этнические) меньшинства - группы людей какой-либо социально-этнической общности, проживающие за пределами своей государственности и инонациональной среде и составляющие, как правило, меньшинство населения в странах своего проживания. Отсутствие национально-государственных образований у национальных меньшинств. Национальные отно­шения - это синтез политических, социально-экономических, культурных, языковых и иных отношений внутри многонацио­нальных и общенациональных обществ. Национальный вопрос лежит в основе национальных отношений.

Парламентаризм - 1) система организации и функциониро­вания верховной государственной власти, характеризующаяся разделением законодательных и исполнительных функций при привилегированном положении парламента; 2) теория и практи­ка деятельности парламента.

Парламентская демократия - классическая форма предста­вительной демократии. Равные возможности для граждан в из­брании представителей власти.

Парламентская республика - республиканская форма прав­ления, в которой, согласно Конституции, верховная власть при­надлежит парламенту. Правительство формируется на парла­ментской основе и ответственно перед парламентом.

Парламентская фракция - группа депутатов парламента, членов одной политической партии, которая проводит политику партии. Равные права партийных фракций в парламенте. Защи­та прав меньшинства - важнейший демократический принцип.

Парламентские партии - партии, ориентирующиеся на пар­ламентскую работу, на функционирование в рамках парламен­таризма, т.е. самого парламента, а также местных, коммуналь­ных, региональных и других правительственных органов.

Партийная система - устойчивые связи и отношения партий друг с другом, а также с государством и иными институтами власти.

Патриархальная политическая культура - тип культуры, для которого характерно отсутствие интереса граждан к полити­ческой жизни, к центральной власти. Политические интересы людей не выходят за рамки своей общины, деревни, местности.

Плебисцит - разновидность референдума: опрос населения путем голосования о принадлежности территории, на которой оно проживает, тому или иному государству.

Различия между выборами и референдумом: выборы - меха­низм представительной демократии; референдум - институт прямой демократии.

Подданническая культура - тип культуры, отличающийся сильной ориентацией граждан на политические институты, но низким уровнем их активности. От центральной власти поддан­ные ожидают либо приказов, либо благ.

Политическая культура - 1) уровень освоения человеком и обществом политических идей, взглядов, концепций, программ; степень востребования достижений политической мысли прош­лого и настоящего; зрелость и компетентность в оценках полити­ческих явлений; форма политической этики, поведения, поступ­ков и действий. Политическая культура - пласт общей духовной культуры, содержащей такие политические ценности, как опыт, традиции («Социальная память»), мировоззренческие ориента­ции на демократические формы жизнедеятельности, права и обязанности человека, гуманизм, справедливость и т.д. Критери­ем оценки состояния политической культуры является реальная включенность людей в общественно-политическую деятельность и эффективность, результативность этой деятельности; 2) истори­чески сложившиеся, относительно устойчивые политические представления, убеждения, ориентации, а также обусловленные ими модели и нормы политического поведения людей.

Права человека - принципы, нормы взаимоотношений между людьми и государством, обеспечивающие индивиду воз­можность действовать по своему усмотрению (эту часть прав обычно называют свободами) или получать определенные блага (это собственно права). Изложены во Всеобщей декларации прав человека, принятой Генеральной Ассамблеей ООН 10 де­кабря 1948 г.

Все права и свободы условно можно разделить на несколько групп:

Личные (гражданские), они являются естественными правами и принадлежат индивиду от рождения, а поэтому абсолютны и неотчуждаемы.

Социально-экономические и социально-культурные, воз­можность их реализации во многом зависит от уровня развития государства.

Политические, обеспечивающие участие гражданина в управлении государством либо оказание на государство опреде­ленного воздействия.

Преамбула - вводная или вступительная часть законодатель­ного или иного правового акта, а также декларации, в которых, как правило, излагаются побудительные мотивы, цели издания, принципиальные положения соответствующего акта.

Разделение властей - важнейший элемент механизма функ­ционирования политической власти, исключающий возмож­ность соединения законодательной, исполнительной и судебной власти в руках одного органа.

Ресурсы власти - средства, использование которых обеспечи­вает влияние на объект власти в соответствии с целями субъек­та. Распространено деление ресурсов на экономические, соци­альные, политико-силовые, культурно-информационные.

Референдум - всенародное голосование (опрос) по существен­ным вопросам государственной, общественной, политической жизни. Условия проведения референдума и его процедура регу­лируются конституциями и законодательством стран. Виды ре­ферендума: конституционный, законодательный, обязательный, факультативный.

Социальные права - права, призванные обеспечить матери­альные условия свободы и достойную жизнь каждому человеку. Это права на социальное обеспечение, жилище, труд, охрану здоровья, образование и др.

Социальные нормы - предписанные нормы поведения. Соци­альные нормы координируют и регулируют поведение людей в группе.

Социальные общности - относительно устойчивая совокуп­ность людей, отличающаяся более или менее одинаковыми чер­тами условий и образа жизни, массового сознания, в той или иной мере общностью социальных норм, ценностных систем и интересов. Виды общностей: семья, род, племя, классы, соци­альные группы, народности, нации, профессиональные общнос­ти, трудовые коллективы и т.д.

Социальные отношения — определенная устойчивая система связей индивидов, сложившаяся в процессе их взаимодействия друг с другом в условиях данного общества.

Социальные слои - социальные общности, выделяемые по од­ному или нескольким близким признакам дифференциации об­щества - доходам, престижу, уровню образования, культуре и т.п.

Социальный институт - организованная система связей и со­циальных норм, правил, которая объединяет значимые обще­ственные ценности и процедуры, удовлетворяющие основным потребностям общества, регулирующие различные сферы чело­веческой жизнедеятельности и организующие их в систему со­циальных статусов и ролей.

Статус - правовое, социальное положение субъекта в обще­стве, общности, социальной группе.

Суверенитет - независимое от каких-либо сил, обстоятельств и лиц верховенство. Суверенитет государства предполагает во внутренней жизни верховенство власти, а во внешнеполитиче­ских делах - признание международным сообществом права данного государства на юридически равных основаниях всту­пать во взаимоотношения с другими правительствами. Деклара­ция о государственном суверенитете Республики Беларусь бы­ла принята 27 июля 1990 г.

Судебная власть - один из основных видов государственной власти, самостоятельно осуществляющий правосудие. Правосу­дие является видом государственной деятельности, направлен­ной на разрешение социальных конфликтов, которые связаны с нарушением норм права путем конституционного, гражданско­го, административного и уголовного судопроизводства.

Частная собственность - собственность отдельного гражда­нина или семьи на земельные участки с постройками, жилье, предприятие в сфере производства товаров, бытового обслужива­ния, торговли или иной сфере предпринимательской деятель­ности, здания, сооружения, оборудование, транспортные сред­ства и иные средства производства, а также денежные средства, акции, облигации и другие ценные бумаги.

Экономика в современном понимании обозначает: 1) хозяй­ство - сфера производительной деятельности человека, обеспе­чивающая его жизнь; 2) научная дисциплина, занимающаяся изучением национального хозяйства в целом; 3) исторически оп­ределенная совокупность экономических отношений между людьми, складывающихся в процессе производства, распределе­ния, обмена и потребления материальных, культурных и духов­ных благ и образующих определенную экономическую систему.

---

Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 897; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!