Тема 1. Понятие, предмет и система курса Судебное делопроизводство.
Форма: Групповая дискуссия, опрос, разбор конкретных ситуаций, работа с нормативными правовыми актами
Цель: Создание коммуникативных умений, развитие теоретического мышления, ознакомление студентов с основными положениями дисциплины.
Для подготовки к занятию студентам необходимо подготовиться к опросу по следующим вопросам:
Вопросы к занятию:
1. Понятие делопроизводства. Понятие документа.
2. Ведение делопроизводства.
3. Судебное делопроизводство как один из видов делопроизводства. Понятие судебного делопроизводства.
4. Система судебного делопроизводства. Место судебного делопроизводства в системе других юридических наук.
5. Соотношение судебного делопроизводства с другими юридическими науками.
6. Метод судебного делопроизводства.
7. Значение судебного делопроизводства.
8. Цели судебного делопроизводства. Задачи судебного делопроизводстваЗадания для самостоятельной работы:
1. Каково место Культура оформления деловых документов?
2. Роль информационных технологий в повышении эффективности судебного делопроизводства
Для усвоения материала темы и проверки уровня знания необходимо выполнить практические задания.
Ответить на вопросы теста
Сколько палат в Конституционном Суде РФ?
а) пять;
б) две;
в) четыре.
Какие функции осуществляет Верховный Суд Российской Федерации?
а) осуществляет правосудие по конкретным судебным делам;
|
|
|
б) принимает закон о правосудии в Российской Федерации;
в) осуществляет конституционный контроль.
3. Правила и порядок работы с документами, установленные Инструкцией по судебному делопроизводству в районном суде обязательны:
а) для секретарей суда;
б) для всех работников аппарата суда;
в) для председателя суда.
4. Местные органы Судебного департамента возглавляются:
а) директорами;
б) начальниками;
в) руководителями.
5. Копия документа может быть:
а) факсимильной или свободной;
б) факсимильной;
в) свободной.
Тема 2. Общие правила и принципы судебного делопроизводства
Форма: Групповая дискуссия, опрос, разбор конкретных ситуаций, работа с нормативными правовыми актами
Цель: Создание коммуникативных умений, получение профессиональных навыков, развитие теоретического и практического мышления, а также ознакомление студентов с источниками гражданского права.
Вопросы к занятию:
1. Общие положения организации работы с документами. Понятие документооборота.
2. Понятие документа. Классификация деловых документов. Понятие и классификация управленческой документации.
3. Общая классификация процессуальных документов.
4. Понятие входящей корреспонденции, входящий документ.
|
|
|
5. Понятие исходящей корреспонденции, исходящий документ. Служебная переписка, внутренний документ.
6. Порядок и организация текущего хранения документов, номенклатура дел
7. Понятие архивного хранения.
8. Система судебных архивов и их место в системе архивного хранения документов в РФ.
9. Порядок сдачи, приема, хранения документов. Формы описи и акты.
10. Выдача документов из архива и справок.
11. Сроки хранения документов и порядок уничтожения дел
Задания для самостоятельной работы:
1. Отправка по назначению судебных дел и документов
2. Порядок обработки исходящей корреспонденции
3. Правила простановки исходящего номера и даты на материалах, подлежащих отправке.
Для усвоения материала темы и проверки уровня знания необходимо выполнить практические задания – решить задачи:
Ответить на вопросы теста
1. На каком языке ведѐтся судопроизводство в республиках, входящих в состав Российской Федерации:
а) на государственном языке республики;
б) только на русском;
в) на русском языке либо на государственном языке республики.
2. Высшей инстанцией по гражданским и уголовным делам является:
а) Конституционный Суд Российской Федерации,
|
|
|
б) Верховный Суд Российской Федерации, в) Президент Российской Федерации.
3. Форма документа, при которой одна часть документа отпечатана, другая заполняется от руки – это:
а) индивидуальная;
б) трафаретная;
в) типовая.
4. Гражданские дела, поступившие в суд, регистрируются в соответствии с документами первичного статистического учета на учетно-статистических карточках:
а) формы № 5;
б) формы № 6;
в) формы № 7.
5. Судебный департамент при ВС Российской Федерации:
а) контролирует осуществление правосудия в судах Российской Федерации;
б) занимается законодательным творчеством;
в) занимается организационным обеспечением судов общей юрисдикции.
Практическое задание:
1. Составить таблицу классификации документов
2. Составить таблицу хранения документов
3. Составить опись актов
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 522; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!