Вопросы, включаемые в билеты при проведении промежуточной аттестации
1. Опишите условия возникновения консультативной практики и возможности ее реализации в организации.
2. Охарактеризуйте проблему соотношения и дифференциации видов психологической помощи.
3. Опишите особенности консультирования как вида психологической помощи (понятие, цель, задачи).
4. Определите типы психологического консультирования в соответствии со сферой приложения, называя характерные проблемы, с которыми обращаются клиенты.
5. Определите типы психологического консультирования в соответствии с количеством клиентов, пространственным расположением, позицией консультанта.
6. Определите понятие квалифицированного консультанта.
7. Назовите этические принципы психологического консультирования.
8. Обозначьте условия успешности психологического воздействия в индивидуальном психологическом консультировании.
9. Определите основные направления повышения профессиональной квалификации консультанта.
10. Выделите подходы разных авторов к определению структуры психологического консультирования.
11. Назовите организационные условия начала беседы как первого этапа психологического консультирования.
12. Дайте общую характеристику второго этапа психологического консультирования (расспрос клиента).
13. Раскройте основные направления работы консультанта в первой фазе расспроса клиента.
14. Перечислите и поясните основные направления работы консультанта во второй фазе расспроса клиента.
|
|
|
15. Дайте общую характеристику третьего этапа психологического консультирования, связанного с оказанием психокоррекционного воздействия.
16. Перечислите и раскройте основные направления работы консультанта в первой фазе психокоррекционного воздействия на клиента (формирование нового видения ситуации).
17. Определите основные направления работы консультанта во второй фазе психокоррекционного воздействия клиента (формирование новых вариантов поведения).
18. Дайте общую характеристику четвертого этапа психологического консультирования (завершение беседы).
19. Назовите возможности организации дальнейшего взаимодействия психолога консультанта с клиентом.
20. Дайте общую характеристику технологии ведения беседы (понятие, базовые принципы).
21. Определите понятие результативности индивидуального психологического консультирования.
22. Дайте оценку результатов психологического консультирования.
23. Определите суть синдрома «эмоционального выгорания» и его профилактики в деятельности психолога-консультанта.
24. Выделите технологические особенности организации начального этапа беседы.
25. Определите технологические особенности сбора информации при расспросе клиента.
|
|
|
26. Назовите техники анализа эмоциональных переживаний.
27. Назовите техники установления психологического контакта в консультировании.
28. Сделайте анализ причин обращений за помощью при консультировании сотрудников организации.
29. Определите особенности консультирования по проблемам в деловых отношениях.
30. Опишите проблемы делового консультирования и определите варианты их решения в рекомендациях.
Примерные практические задания, включаемые в билеты при проведении промежуточной аттестации
1. Назовите технику, которую реализует консультант в реплике клиенту: «Когда Вы в ответ на опоздание сотрудника отчитываете его, а потом обижаетесь, Вы действуете по отношению к нему сначала как родитель, а потом как ребенок. Обе позиции стимулируют человека занять в отношениях позицию ребенка».
2. «Клиентка находится в подавленном состоянии, вздыхает, говорит, что у нее очень тяжелая ситуация, вот-вот заплачет, просит воды (закурить)». Предложите и обоснуйте эффективные действия консультанта в ситуации.
3. «На прием к психологу клиент пришел в нетрезвом состоянии, объясняя это тем, что волновался и немного выпил для храбрости». Проанализируйте ситуацию и определите корректные действия консультанта.
|
|
|
4. Назовите технику, которую реализует консультант в реплике клиенту: «Вы почувствовали напряжение, а на что это похоже?».
5. Представьтесь клиенту, который в первый раз обратился за помощью к психологу.
6. Продемонстрируйте технику «зеркализация» в диалоге с клиентом.
7. Назовите технику, которую реализует консультант в реплике клиенту: «Я чувствую, что то, о чем вы говорите, очень Вас волнует».
8. Назовите технику, которую реализует консультант в реплике клиенту: «Насколько я вас понял, Вас беспокоят отношения с коллегой, с которым Вы должны сотрудничать по проекту».
9. «Клиент длительное время молчит во время беседы, смотрит в сторону». Предложите и обоснуйте эффективные действия консультанта в ситуации.
10. Продемонстрируйте технику «обратная связь» в диалоге с клиентом.
11. Назовите технику, которую реализует консультант в реплике клиенту: «В действиях Вашего сотрудника, тревожащих Вас, я вижу стремление к самостоятельности и желание принимать решения».
12. «К Вам обратился человек, которому, по Вашему мнению, требуется помощь другого специалиста (психиатра, нарколога, юриста)». Сформулируйте корректный отказ.
|
|
|
13. Продемонстрируйте технику «прояснение смысла» в диалоге с клиентом.
14. «В начале консультативной беседы клиент не может справиться с охватившим его смятением и стеснением, вследствие чего не может начать свой рассказ». Предложите и обоснуйте эффективные действия консультанта в ситуации.
15. «Клиент взволнованно просит помочь своему другу, у которого проблемы во взаимоотношениях с начальником». Проанализируйте ситуацию и определите корректные действия консультанта.
16. Продемонстрируйте технику «гиперболизация» в диалоге с клиентом.
17. «Клиент направлен на беседу к психологу решением начальника в связи с конфликтным поведением. В начале разговора он напряжен, сдерживает раздражение на ситуацию и психолога». Предложите и обоснуйте эффективные действия консультанта в данных обстоятельствах.
18. Продемонстрируйте техники нерефлексивного слушания.
19. «Клиент(ка) флиртует с психологом- консультантом, заигрывает, стремится понравиться: Какие, оказывается, симпатичные психологи бывают!». Предложите и обоснуйте эффективные действия консультанта в ситуации.
20. Продемонстрируйте технику «парадоксальный вопрос» в диалоге с клиентом.
21. Продемонстрируйте технику «уточняющий вопрос» в диалоге с клиентом.
22. «Клиентка с порога кабинета проявляет свое неудовольствие возрастом психолога-консультанта. Придирчиво оглядывает психолога, недовольно ворчит». Проанализируйте ситуацию и определите корректные действия консультанта.
23. Продемонстрируйте техники установления психологического контакта в диалоге с клиентом.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 267; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!