М етодические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций



Процедура промежуточной аттестации проходит в соответствии с Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся федерального казенного образовательного учреждения высшего образования «Вологодский институт права и экономики Федеральной службы исполнения наказаний».

Зачет имеет целью выявить и оценить теоретические знания и практические умения и навыки обучающихся за полный курс учебной дисциплины, проводится в соответствии с рабочим учебным планом в объеме рабочей программы по дисциплине.

Зачет проводится после изучения соответствующей дисциплины за счет времени, отведенного на изучение учебной дисциплины. При наличии достаточного резерва времени для проведения зачета по наиболее сложным учебным дисциплинам может отводиться один свободный от учебных занятий день. Дата и время проведения зачетов определяются расписанием учебных занятий.

К зачету допускаются обучающиеся, выполнившие в полном объеме программу учебной дисциплины.

Порядок проведения зачетов, форма проверки знаний, умений и навыков, компетенций обучающихся определяются кафедрой. Зачет, как правило, принимает преподаватель, читающий лекционный курс или ведущий семинарские (практические) занятия по данной дисциплине на курсе (в учебной группе).

Для подготовки обучающихся к зачету кафедра разрабатывает перечень вопросов, охватывающих весь программный материал дисциплины, не позднее чем за 10 дней до проведения зачета.

Преподавателю предоставляется право поставить зачет без опроса тем обучающимся, которые показали высокую успеваемость в текущем семестре по данной дисциплине.

Знания и навыки обучающихся по результатам зачета оцениваются «зачтено», «не зачтено». Другие записи или прочерки в зачетной ведомости не допускаются.

 

8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

8.1. Основная литература:

1. Карандашев В. Н. Психология : введение в профессию : учебное пособие для студ. высш. учеб. завед. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Смысл, Издат. центр «Академия», 2003. – 382 с.

2. Психология и этика делового общения : учебник [Электронный ресурс]/ под ред. В. Н. Лавриненко. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2015. – 415 с. // URL : http://znanium.com/bookread2.php?book=882329

8.2. Дополнительная литература:

3. Иванова И. С. Этика делового общения [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. С. Иванова. – 3-e изд., испр. и доп. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 168 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=417747

4. Кибанов А. Я. Этика деловых отношений [Электронный ресурс] : учебник / А. Я. Кибанов, Д. К. Захаров и др.; Под ред. А. Я. Кибанова; ГУУ – 2-e изд., испр. и доп. – М.: НИЦ Инфра-М, 2012. – 424 с. URL: http://znanium.com/
bookread2.php?book=322836

8.3. Периодические издания:

5. Горбунова В. В. Этические дилеммы в психологической практике / В. В. Горбунова // Психологический журнал. – 2010. – № 4. – С. 113–119.

6. Кузнецова М. Этические и организационно-правовые аспекты психологического консультирования // Ведомости уголовно-исполнительной системы. – 2005. – № 2. – С. 22–24.

7. Якуба В. Этика корпоративной культуры – это не догма, а руководство к действию // Управление персоналом. – 2012. – № 6. – С. 42–43.

 

9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины

Каждый обучающийся обеспечивается индивидуальным неограниченным доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания учебной, учебно-методической и иной литературы по изучаемой дисциплине. Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

1. Электронно-библиотечная система ZNANIUM.COM (ООО «Научно-издательский центр ИНФРА-М»). Ссылка на ЭБС: www.znanium.com;

2. Автоматизированная информационно-библиотечная система МАРК-SQL;

3. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU (ООО «Научная электронная библиотека»). Ссылка на ЭБС: www.elibrary.ru

 

 

10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем

Лицензионное программное обеспечение:  

операционная система Microsoft Windows 7(8), Apache OpenOffice 4.1.3, Kaspersky Endoint Security для бизнеса – расширенный 2 years Base Educational License, Adobe Reader, СДО «Прометей».

Современные профессиональные базы данных, информационные справочные системы, к которым обеспечен доступ обучающихся:

https://www.coursera.org/courses?query=психология;

https://www.psychology.ru- портал психология на русском языке.

11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине

Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, оборудованная комплектом ученической мебели; мультимедийным проектором; доской, экраном.

Учебная аудитория для проведения семинарских (практических) занятий, оборудованная комплектом ученической мебели, мультимедийным проектором; доской, экраном, компьютерами с выходом в сеть «Интернет» и доступом к ЭИОС ВИПЭ ФСИН России.

Учебная аудитория для проведения индивидуальных и групповых консультаций по изучаемой дисциплине, оборудованная комплектом ученической мебели, компьютерами с выходом в сеть «Интернет» и доступом к ЭИОС ВИПЭ ФСИН России.

Учебная аудитория для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации, оборудованная комплектом ученической мебели.

Помещение для самостоятельной работы обучающихся, оборудованное комплектом ученической мебели, компьютерами с выходом в сеть «Интернет» и доступом к ЭИОС ВИПЭ ФСИН России.

Помещение для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования.

Все специальные помещения должны быть укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для представления учебной информации большой аудитории.


Рабочая программа дисциплины

 

«ЭТИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
 ПСИХОЛОГА»

 

по направлению подготовки 37.04.01 Психология
(заочная форма обучения), квалификация выпускника (степень) – магистр,
направленность (профиль) – социальная психология

 

 

Верстка: С. Б. Парняков

Печать: Е. Н. Левичева

 

 

Подписано в печать 03.04.2019. Формат 60х84 1/16. Усл. печ. л. 0,8. Тираж 3 экз. Заказ № 7144.

ФКОУ ВО «Вологодский институт права и экономики Федеральной службы исполнения наказаний». 160002 г. Вологда, ул. Щетинина, 2


Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 67; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!