Правление Михаила Фёдоровича Романова (1613-1645 гг.)
В условиях разоренной страны царю требовалась поддержка → Земские Соборы, где решающую роль играли мать царя и его родственники по материнской линии - бояре Салтыковы. С 1619 г. фактическим правитель отец патриарх Филарет.
Во вн.полит → укрепление принципов самодержавия → передача крупных угодий и городов во владение светским и церковным землевладельцам; Дворянство за службу получало в награду земли и привилегии; закрепление крестьян за их владельцами; Расширился социальный состав Боярской думы: увеличилось представительство в ней дворян за счет пожалования им чинов думных дворян и дьяков; реальные властные полномочия → Ближняя дума(4 бояр - родственников царя); рост числа приказов(учреждений, занимавшихся решением военных, финансовых, земельных и внешнеполитических проблем)
Усилению центр. гос-ва → власть сосредотачивалась в руках воевод. Повышению авторитета центр. власти → включение понятия «самодержец» в царский титул. После поражения русских войск под Смоленском → военная реформа: формирование пехотных и кавалерийских соединений по западноевропейскому образцу, вооружались западным оружием и действовали согласно принятым в то время в западноевропейских странах тактическим приемам. больше иностранцев, приглашенных на русскую службу: офицеров-наемников, ремесленников, лекарей; Немецкая слобода.
Царствование Алексея Михайловича. (1645-1678 гг.)тишайший
|
|
|
По инициативе царя Алексея Михайловича продолжались изменения в системе управления: приказ Тайных дел, лично подчиненный царю, и объединивший финансовое управление страной Счетный приказ; полки нового строя (по зап-евр образцу); Боярская дума - совет знати, решавший важнейшие государственные дела (представители наиболее родовитых боярских фамилий и несколько думных дворян, которые вели делопроизводство. Дума заседала постоянно, однако, для решения особо важных вопросов, принятия общих законов время от времени созывались Земские соборы, в которых участвовали дворяне, купечество, посадские люди.
Общее положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости»
17 законодательных актов об освобождении крестьян, условий выкупа ими помещичьей земли и размеров выкупаемых наделов по отдельным районам России.
Основной акт (этот) содержал главные условия крестьянской реформы:
-временнообязанные крестьяне, появилась их собственность, правоспособность, выборное самоуправление. земли у помещиков, но должны предоставлять надел за отбывание барщины/уплаты оброка (49 лет), право выкупа надела →крест-собственники, гос-во помогало выкупать (платежи гос-ву)
|
|
|
Упразднение крепостного права привело к росту производства, а также активизировалось предпринимательство.
Несмотря на это, основная часть крестьян разорялась после реформ. Это вынуждало их искать работу в городе, пополняя ряды наёмных рабочих или городских нищих. С крестьянином по-прежнему не считались, и оказалось, что крестьянство никак не влияло на политическую жизнь страны.
Построенная на тяжелых компромиссах, она учитывала интересы помещиков гораздо более, чем крестьян.
историческое значение: открыла перед Россией новые перспективы, создав возможность для широкого развития рыночных отношений. Страна уверенно вступила на путь капиталистического развития. Началась новая эпоха в ее истории.
нравственное значение: Теперь, когда все россияне стали свободными, по-новому встал вопрос о конституции. Ее введение стало ближайшей целью на пути к правовому государству — такому государству, которым управляют граждане в соответствии с законом и каждый гражданин находит в нем надежную защиту.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Московский педагогический государственный университет»
|
|
|
Институт иностранных языков
Экзаменационный билет № 19
по дисциплине «История»
для студентов 1 курса заочной формы обучения (уровень бакалавриата)
направление подготовки - 44.03.02 Лингвистика ; профиль: «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» ; «Перевод и переводоведение»
1. Векторы политического и социально-экономического развития СССР в 1945-1985 гг.
2. Проанализируйте основные положения документа. Соотнесите представленный отрывок с общей характеристикой документа в целом. Каково историческое значение данного источника?
О выкупе крестьянами, вышедшими из крепостной зависимости, их усадебной оседлости и о содействии правительства к приобретению сими крестьянами в собственность полевых угодий (извлечения).
... 2. Крестьянам, вышедшим из крепостной зависимости, предоставляется право выкупать в собственность усадебную их оседлость.
3. Приобретение в собственность крестьянами, вместе с усадебною оседлостью, полевых земель и угодий, отведенных им в постоянное пользование, допускается не иначе как с согласия помещика.
4. При приобретении крестьянами в собственность, вместе с усадебною оседлостью, полевого надела оказывается, в определенных сим Положением случаях, содействие от правительства посредством выкупной операции (выкупа). Содействие сие заключается в том, что правительство ссужает под приобретаемые на этом основании земли определенную сумму, с рассрочкою крестьянам уплаты оной на продолжительный срок, и само взыскивает следующие с них платежи как в счет процентов по выданной сумме, так и на постепенное погашение долга. Означенная сумма выдается помещику процентными кредитными бумагами, по коим правительство принимает на себя уплату процентов и капитала. <...>
|
|
|
65. В основание для определения размера выкупной ссуды принимается денежный оброк, назначенный с крестьян в пользу помещика по уставной грамоте (на основании местных положений о поземельном устройстве крестьян, водворенных на помещичьих землях), за предоставленный крестьянам в постоянное пользование усадебный и полевой надел. Если приобретается не полный по уставной грамоте надел, а часть оного, то для определения выкупной ссуды означенный оброк понижается соответственно уменьшению при сем надела и согласно правилам, установленным в помянутых местных положениях для исчисления денежных оброков.
66. Указанный в предыдущей статье годовой оброк за приобретаемую землю капитализируется из шести процентов, т. е. помножается на шестнадцать и две трети. Из исчисленной на сем основании капитальной суммы назначается в ссуду крестьянам для выдачи помещику, ... а именно: 1) при приобретении в собственность крестьянами полного по уставной грамоте надела - четыре пятых (т.е. 80 коп. на рубль), 2.) при приобретении надела уменьшенного - три четверти (т.е. 75 коп. на рубль).
113. Крестьяне, приобревшие в собственность землю при посредстве выкупной операции, обязаны вносить в казну ежегодно взамен следовавшего помещику за сию землю оброка по шести копеек на рубль с назначенной правительством выкупной ссуды впредь до погашения оной. Таковые платежи именуются выкупными. <...>
114. Выкупная ссуда погашается взносом выкупных платежей в продолжение сорока девяти лет со дня выдачи ссуды. <...>
1. Векторы политического и социально-экономического развития СССР в 1945-1985 гг.
Восстановительный период. 1945 г. Переход к мирному строительству. закон о демобилизации. 1946 г. введен Совет Министров СССР. достичь довоенного уровня развития хозяйства и превзойти его. политика репрессий –антипартийные поступки и «виновники» неудовлетворительного развития экономики. Начало «холодной войны». развитие тяжёлой промышленности. Ведется разработка новой Конституции СССР.
1947 г. Засуха. вопрос подъема сельского. Отменена карточная система. Проведена денежная реформа. США выдвигает план Маршала (помощь европейским странам).
1948 г. в основном завершены работы по восстановлению промышленности. К концу пятилетки уровень на 73% превышает довоенный. 1949 г. Ленинградское дело (репрессии). 1952 г. Дело врачей (репрессии). 1953 г. смерть Сталина.
Период «Оттепели». Секретариат ЦК партии=Хрущев. Во главе нового МВД – Берия. Реабилитация репрессированных. Берия арестован. Отходит в прошлое культ личности Сталина. Завершается эпоха репрессий. Изменение политики отношения к сельскому хозяйству, необходимость его развития. 1954-1965 гг. освоение целины (в последствии неудачное)1955 г. Постановление об устранении излишеств в проектировании и строительстве . Переход к панельному строительству. Жилищная реформа. Строение хрущевок.1956 г. XX съезд – Доклад о культе личности и его последствиях. Курс на тяжелую промышленность, необходимость в научно-техническом рывке. Освоение космического пространства. Цель «догнать и перегнать» Америку. 1957 г. Запуск первого искусственного спутника Земли. 1957-1965 гг. – создание совнархозов (территориальные органы управления народным хозяйством). 1958 г. Хрущев секретарь ЦК и председатель Совета Министров. ездил в США, встречался с Эйзенхауэром, Кеннеди) 1961 г. полет первого человека в космос. 1964 г. отставка Хрущева.(слишком вольно)
Период «Застоя» 1966 г. Генеральный секретарь ЦК - Брежнев.(фактически отстранил хрещёва)1965-1970 гг. экономическая реформа Косыгина – продукция предприятия, произведенная сверх нормы, остается в его распоряжении и может быть реализована им.
Усиление роли партийно-государственного аппарата, идеализация различных сфер деятельности. Рост цен на нефть, рост уровня жизни, рост импорта. 1977 г. принятие Конституции. 1982 г. Смерть Брежнева. Генеральный секретарь ЦК – Андропов. Ужесточение трудовой дисциплины, объявление о борьбе с коррупцией. 1984 г. - Смерть Андропова. Избрание Черненко. Установка на совершенствование социализма и подъема хозяйства страны. Попытки борьбы с теневой экономикой. 1985 – смерть Черненко. 1985 – избрание Горбачева
2. О выкупе крестьянами, вышедшими из крепостной зависимости, их усадебной оседлости и о содействии правительства к приобретению сими крестьянами
в собственность полевых угодий. Реформа, начатая в 1861 году и упразднившая крепостное право в Российской империи, явилась первой по времени и наиболее значимой из реформ Александра II. Провозглашена Манифестом об отмене крепостного права от 19 февраля 1861 года. Крестьянская реформа не привела к одномоментному изменению положения крестьян, однако создала условия для постепенного прекращения крепостной практики в последующие годы. Манифест: 5 позиций, личное освобождение, крестьянские наделы, повинности, управление осв крестьянами, статус временнообязанных кр+выкупная операция и статус крест общины.
Финансовая сторона выкупа земли крестьянами, земля прен помещикам, заключают договор, становятся «временно обязанными до выплаты всей суммы, в течении этого времени выполняют отработки и платят деньги=величине прежнего оброка. кр отдавался придомой участок+высшие и низшие размеры душевых наделов, разные для разных регионов, излишки земли отрезались в пользу помещика. гос-во предоставляло помещикам гарантии выкупа, беря платежи на себя, и кр должны были уже гос-ву. За пользование надельной землёй крестьяне должны были отбывать барщину (принудительный труд, который исчислялся в продолжительности или объеме работы) или платить оброк и не имели права отказа от неё в течение 49 лет.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Московский педагогический государственный университет»
Институт иностранных языков
Экзаменационный билет № 20
по дисциплине «История»
для студентов 1 курса заочной формы обучения (уровень бакалавриата)
направление подготовки - 44.03.02 Лингвистика ; профиль: «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» ; «Перевод и переводоведение»
1. Церковь и государство в XVII в. Реформы патриарха Никона: замысел, реализация, последствия.
2. Проанализируйте основные положения документа. Соотнесите представленный отрывок с общей характеристикой документа в целом. Каково историческое значение данного источника?
Университетский Устав.18 июня 1863г. ( извлечения).
§1. Каждый университет состоит из факультетов, как составных частей одного целого.
§2. Факультеты, входящие в состав университетов, суть: историко-филологический, физико-математический, юридический и медицинский.
§3. Каждый университет, под главным начальством министра народного просвещения, вверяется попечителю учебного округа.
§4. Ближайшее управление университетом принадлежит ректору.
§5. Составные части университетского управления, сверх факультетов, суть: 1) университетский Совет, 2) Правление университета, 3) университетский суд, 4) проректор или инспектор. <...>
§58. Ведению университетского суда подлежат передаваемые ему из Правления дела касательно студентов: 1) о нарушении ими в зданиях и учреждениях университета порядка, особыми правилами каждого из них установленного; 2) о столкновении между студентами с одной стороны, и преподавателями и должностными лицами университетскими с другой, хотя бы они произошли и вне здания и учреждений университета. <...>
§85. В студенты университета принимаются молодые люди, достигшие 17-ти-летнего возраста и притом окончившие с успехом полный гимназический курс, или удовлетворительно выдержавшие в одной из гимназий полное в этом курсе испытание и получившие в том установленный аттестат или свидетельство. При этом Совету университета предоставляется,... когда... он признает нужным проверить степень знаний желающих поступить в студенты, подвергать их новому испытанию на основании особых правил, составленных Советом университета и утвержденных попечителем учебного округа. <...>
§105. С каждого студента взимается за слушание лекций: в столичных университетах – по 50, а в прочих – по 40 рублей в год. <...>
§107. Для облегчения недостаточных студентов, университетам предоставляется: или давать отсрочки во взносе платы, или уменьшать её до половины, или и совершенно освобождать от оной. Освобождение имеет силу в течение одного года, но может быть возобновляемо. Университет удостаивает студента той или другой из исчисленных льгот не иначе, как на основании свидетельств о бедности и вследствие удовлетворительных занятий науками.... <...>
§128. Университеты имеют свою собственную цензуру для тезисов, рассуждений и иных учёно-литературного содержания сочинений и сборников, ими издаваемых.
§129. Университетам предоставляется право свободно и беспошлинно выписывать из-за границы всякого рода учебные пособия...
§130. Книги, рукописи и повременные издания, получаемые университетами из чужих краёв, не подлежат рассмотрению цензуры.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 252; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!