Контрольная работа по вариантам по дисциплине:
«Организация судебной деятельности»
Перечень компетенций (части компетенции), проверяемых оценочным средством:
ПК-5(З), ПК-6(З), ОПК-4(У)
Методические указания по подготовки контрольной работы
В соответствии с учебным планом студента заочной формы обучения выполняют письменную контрольную работу по дисциплине «Организация судебной деятельности». Этот вид учебной работы представляет собой форму письменной проверки знаний, практических навыков студента по изучению курса на примере конкретных вопросов.
При выполнении контрольного задания необходимо, прежде всего, ознакомиться с рабочей программой курса, усвоить соответствующие разделы учебника, подобрать и изучить относящиеся к заданию нормативно-правовые акты и рекомендуемую литературу, проанализировать суть и содержание поставленных вопросов и сформулировать письменный ответ. Ответ должен быть не только правильным по существу, достаточно полным, но, в то же время, кратким.
При изучении литературы студенту следует иметь в виду, что в законодательстве за последние годы произошли различные изменения, которые могут быть и не отражены в используемой литературе.
Контрольное задание должно быть правильно оформлено. На титульном листе работы указывается полное наименование учебного заведения и кафедры, на которой данная работа выполняется; фамилия, имя, отчество автора; фамилия и инициалы научного руководителя, номер группы, в которой учиться студент.
|
|
|
Контрольное задание должно иметь план. Страницы работы должны быть пронумерованы, оставлены поля, сокращения слов не допускаются. В конце работы приводится список использованных нормативных правовых актов и литературы, с указанием места их официального опубликования. При цитировании авторов должны быть точные ссылки на источники.
Контрольное задание представляется в электронном виде СЭО «Фемида», в сроки, установленные учебно-методической частью.
Выбор варианта контрольной работы зависит от начальной буквы фамилии студента.
Вариант 1 от «А» до «Д» включительно;
Вариант 2 от «Е» до «Н» включительно;
Вариант 3 от «О» до «Т» включительно;
Вариант 4 от «У» до «Я» включительно.
Задания необходимо копировать в текст контрольной работы
Контрольная работа (Вариант 1)
| № п/п | Задание | Код компетенции (части компетенции) |
| 1. | Организация судебного делопроизводства в судах общей юрисдикции. (тема 7) | ПК-5, ПК-6 |
| 2. | Организация работы суда по приему апелляционных жалоб на судебные акты суда первой инстанции и назначении дел к рассмотрению в суде апелляционной инстанции. (тема 13) | ПК-5, ПК-6 |
| 3. | Формирование экзаменационных комиссий по приему квалификационного экзамена на должность судьи. (тема 18) | ПК-5 |
Контрольная работа (Вариант 2)
|
|
|
| № п/п | Задание | Код компетенции (части компетенции) |
| 1. | Организация работы судьи по подготовке дел к судебному разбирательству. (тема 11) | ПК-5 |
| 2. | Порядок рассмотрения в судах жалоб процессуального характера. (тема 13) | ПК-5, ПК-6 |
| 3. | Организация работы квалификационных коллегий судей. (тема 18) | ПК-5 |
Контрольная работа (Вариант 3)
| п/п | Задание | Код компетенции (части компетенции) |
| 1. | Информатизация судов. Обеспечение на основе компьютерных технологий открытости правосудия для общества. (тема 9) | ПК-5 |
| 2. | Проблемы надлежащего извещения участников процесса о рассмотрении дела. СМС-сообщение, как новый способ извещения. (тема 11) | ПК-5, ПК-6 |
| 3. | Всероссийский съезд судей – как высший орган судейского сообщества. (тема 18) | ОПК-4 |
Контрольная работа (Вариант 4)
| № п/п | Задание | Код компетенции (части компетенции) |
| 1. | Особенности подготовки гражданских дел к судебному разбирательству. Проведение предварительного судебного заседания. Процессуальное закрепление распорядительных действий сторон в стадии подготовки дела к судебному разбирательству. (тема 12) | ПК-5, ПК-6 |
| 2. | Задачи аппарата суда и организация его работы. Статус работников аппарата суда в системе государственной гражданской службы. (тема 6) | ПК-5 |
| 3. | Оспаривание решений квалификационных коллегий судей о привлечении судей к дисциплинарной ответственности. (тема 18) | ПК-5, ПК-6 |
|
|
|
2. Критерии оценки
| Критерии | Оценка, баллы |
| Студент дал правильную правовую оценку (квалификацию) всем предложенным в заданиях и задачах ситуациям, обосновал и аргументировал свое решение со ссылкой на соответствующий материал. | 20 (100 % максимального балла за контрольную работу - «зачтено») |
| Студент дал правильную правовую оценку всем предложенным в заданиях и задачах ситуациям, однако не смог в достаточной степени аргументировать и обосновать свое решение. | 15 (75 % максимального балла за контрольную работу - «зачтено») |
| Студентом допущена хотя бы одна грубая ошибка в правовой оценке ситуаций, описанной в заданиях (задачах), а остальные выводы недостаточно обоснованы и аргументированы. | 10 (50% максимального балла за контрольную работу - «зачтено») |
| Студент допустил две и более грубых ошибки, продемонстрировавшему отсутствие умения обосновывать и аргументировать свои выводы. | 0-9 (менее 50 % максимального балла за контрольную работу- «не зачтено») |
|
|
|
Северо-Кавказский филиал
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»
Г. Краснодар
Кафедра административного и финансового права
Вопросы для семинаров
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 177; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!