Объём дисциплины (модуля) по видам учебных занятий (в часах)
Объём дисциплины | Всего часов | |
для очной формы обучения | для очно-заочной формы обучения | |
Общая трудоемкость дисциплины | 108 | 108 |
Контактная работа обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) (всего) | 38 | 30 |
Аудиторная работа (всего): | 36 | 20 |
в том числе: | ||
лекции | 18 | 10 |
семинары, практические занятия | 18 | 10 |
практикумы | ||
лабораторные работы | ||
в т.ч. в активной и интерактивной формах | 10 | 6 |
Внеаудиторная работа (всего): | 72 | 88 |
В том числе, индивидуальная работа обучающихся с преподавателем: | ||
Подготовка к практическим занятиям | 34 | 25 |
Групповая, индивидуальная консультация и иные виды учебной деятельности, предусматривающие групповую или индивидуальную работу обучающихся с преподавателем) | 2 | 10 |
Выполнение эссе | 5 | 5 |
Выполнение аналитического отчета | 6 | 6 |
Решение задач и кейсов | 14 | 18 |
Подготовка словаря терминов и понятий | 8 | 8 |
Подготовка к контрольным мероприятиям | 5 | 16 |
Самостоятельная работа обучающихся (всего) | 72 | 88 |
Вид промежуточной аттестации обучающегося - зачет |
Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
Разделы дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах)
|
|
Для очной формы обучения
№ | Раздел | Общая трудоёмкость (часах) | Виды учебных занятий, включая самостоятельную работу обучающихся и трудоемкость | Формы текущего контроля успеваемости | ||||||
аудиторные | самостоятельная работа обучающихся | |||||||||
всего | лекции | семинары, практические занятия | ||||||||
Раздел I – Общая экономическая теория | 20 | 4 | 4 | 12 | Эссе | |||||
| Экономика как наука | 5 | 1 | 4 | ||||||
| Базовые экономические понятия | 7 | 1 | 2 | 4 | Тестирование, решение задач | ||||
| Основы теории рынка и экономические системы | 8 | 2 | 2 | 4 | Тестирование | ||||
Раздел II – Микроэкономика | 28 | 6 | 6 | 16 | Контрольная работа | |||||
4. | Спрос и предложение. Равновесная цена. Эластичность | 8 | 2 | 2 | 4 | Решение задач | ||||
5 | Теория потребления | 6 | 2 | 4 | Тестирование, решение задач | |||||
6 | Производство и поведение фирмы | 8 | 2 | 2 | 4 | Решение задач, кейсов | ||||
7. | Типология рыночных структур. | 6 | 2 | 4 | Тестирование, решение кейсов | |||||
Раздел III - Макроэкономика | 48 | 8 | 8 | 32 | Контрольная работа | |||||
8 | Национальная экономика: цели и важнейшие показатели. | 8 | 2 | 2 | 4
| Решение задач, аналитический отчет | ||||
9 | Макроэкономическое равновесие. | 8 | 2 | 6 | Решение задач, кейсов | |||||
10 | Макроэкономическая нестабильность | 8 | 2 | 2 | 4 | Тестирование, решение задач, аналитический отчет | ||||
11 | Деньги и денежное обращение. Денежно-кредитная политика | 6 | 1 | 1 | 4 | Тестирование, решение задач | ||||
12 | Фискальная (бюджетно-налоговая) политика | 6 | 1 | 1 | 4 | Тестирование, решение задач | ||||
13 | Распределение доходов. Социальная политика | 6 | 2 | 4 | Решение задач, кейсов | |||||
14 | Экономический рост | 6 | 6 | Решение задач, кейсов | ||||||
Раздел IV -Основы финансовой грамотности | 12 | 12 | Аналитичес -кий отчет | |||||||
15 | Основные этапы жизненного цикла индивида: специфика задач каждого этапа и возможные риски. | 4 | 4 | Подготовка аналитического отчета | ||||||
16 | Финансовые институты и принципы взаимодействия с ними. | 4 | 4 | Подготовка аналитического отчета | ||||||
17 | Способы оценки и снижения рисков для личных финансов | 4 | 4 | Подготовка аналитического отчета | ||||||
Вид промежуточной аттестации обучающегося - зачет |
|
| ||||||||
Итого | 108 | 18 | 18 | 72
| ||||||
Для очно- заочной формы обучения
№ | Раздел | Общая трудоёмкость (часах) | Виды учебных занятий, включая самостоятельную работу обучающихся и трудоемкость | Формы текущего контроля успеваемости | ||||||
аудиторные | самостоятельная работа обучающихся | |||||||||
всего | лекции | семинары, практические занятия | ||||||||
Раздел I – Общая экономическая теория | 22 | 4 | 2 | 16 | Эссе | |||||
1 | Экономика как наука | 5 | 1 | 4 | ||||||
2 | Базовые экономические понятия. | 9 | 1 | 2 | 6 | Решение задач, кейсов | ||||
3 | Основы теории рынка и экономические системы | 8 | 2 | 6 | ||||||
Раздел II – Микроэкономика | 32 | 4 | 4 | 24 | Контрольная работа | |||||
4 | Спрос и предложение. Равновесная цена. Эластичность | 10 | 2 | 2 | 6 | Решение задач, кейсов | ||||
5 | Теория потребления | 4 | 4 | Решение задач, кейсов | ||||||
6 | Производство и поведение фирмы | 10 | 2 | 2 | 6 | Решение задач, кейсов | ||||
7 | Типология рыночных структур. | 8 | 8 | Решение задач, кейсов | ||||||
Раздел III - Макроэкономика | 46 | 2 | 4 | 40 | Контрольная работа | |||||
8 | Национальная экономика: цели и важнейшие показатели. | 10
| 2 | 2 | 6 | Решение задач, кейсов | ||||
9 | Макроэкономическое равновесие. | 6 | 6 | Решение задач, кейсов | ||||||
10 | Макроэкономическая нестабильность | 8 | 2 | 6 | Решение задач, кейсов, аналитический отчет | |||||
11 | Деньги и денежное обращение. Денежно –кредитная политика | 5 | 5 | Тестирование, решение задач | ||||||
12 | Фискальная (бюджетно-налоговая) политика | 5 | 5 | Тестирование, решение задач | ||||||
13 | Распределение доходов. Социальная политика | 6 | 6 | Аналитический отчет | ||||||
14 | Экономический рост | 6 | 6 | Решение задач, кейсов | ||||||
Раздел IV -Основы финансовой грамотности | 8 | 8 | Контрольная работа | |||||||
15 | Основные этапы жизненного цикла индивида: специфика задач каждого этапа и возможные риски. | 2 | 2 | Аналитический отчет | ||||||
16 | Финансовые институты и принципы взаимодействия с ними. | 2 | 2 | Решение задач, кейсов | ||||||
17 | Способы оценки и снижения рисков для личных финансов | 4 | 4 | Решение задач, кейсов | ||||||
Вид промежуточной аттестации обучающегося - зачет | 4 |
| ||||||||
Итого | 108 | 10 | 10 | 88 | ||||||
Для заочной формы обучения
№ | Раздел | Общая трудоёмкость (часах) | Виды учебных занятий, включая самостоятельную работу обучающихся и трудоемкость | Формы текущего контроля успеваемости | |||||
аудиторные | самостоятельная работа обучающихся | ||||||||
всего | лекции | семинары, практические занятия | |||||||
Раздел I – Общая экономическая теория | 22 | 2 | 2 | 18 | Эссе | ||||
1 | Экономика как наука | 7 | 1 | 6 | |||||
2 | Базовые экономические понятия. | 9 | 1 | 2 | 6 | Решение задач, кейсов | |||
3 | Основы теории рынка и экономические системы | 6 | 6 | ||||||
Раздел II – Микроэкономика | 32 | 2 | 30 | Контрольная работа | |||||
4 | Спрос и предложение. Равновесная цена. Эластичность | 10 | 2 | 8 | Решение задач, кейсов | ||||
5 | Теория потребления | 4 | 6 | Решение задач, кейсов | |||||
6 | Производство и поведение фирмы | 10 | 8 | Решение задач, кейсов | |||||
7 | Типология рыночных структур. | 8 | 8 | Решение задач, кейсов | |||||
Раздел III - Макроэкономика | 46 | 2 | 44 | Контрольная работа | |||||
8 | Национальная экономика: цели и важнейшие показатели. | 10 | 2 | 6 | Решение задач, кейсов | ||||
9 | Макроэкономическое равновесие. | 6 | 6 | Решение задач, кейсов | |||||
10 | Макроэкономическая нестабильность | 8 | 8 | Решение задач, кейсов, аналитический отчет | |||||
11 | Деньги и денежное обращение. Денежно –кредитная политика | 5 | 5 | Тестирование, решение задач | |||||
12 | Фискальная (бюджетно-налоговая) политика | 5 | 5 | Тестирование, решение задач | |||||
13 | Распределение доходов. Социальная политика | 6 | 6 | Аналитический отчет | |||||
14 | Экономический рост | 6 | 6 | Решение задач, кейсов | |||||
Раздел IV -Основы финансовой грамотности | 8 | 8 | Контрольная работа | ||||||
15 | Основные этапы жизненного цикла индивида: специфика задач каждого этапа и возможные риски. | 2 | 2 | Аналитический отчет | |||||
16 | Финансовые институты и принципы взаимодействия с ними. | 2 | 2 | Решение задач, кейсов | |||||
17 | Способы оценки и снижения рисков для личных финансов | 4 | 4 | Решение задач, кейсов | |||||
Вид промежуточной аттестации обучающегося - зачет | 4 |
| |||||||
Итого | 108 | 2 | 4 | 98
Мы поможем в написании ваших работ! |