В английском языке в отличие от русского отсутствуют следующие структурные типы предложений
+а) односоставные неопределённо-личные
б) двусоставные
+в) односоставные обобщённо-личные
г) безличные
XI. Члены предложения и части речи в языках (2)
87. В предложении ‘ A man of action really does things ’ выделенное существительное выполняет функцию
+а) определения
б) подлежащего
в) дополнения
г) обстоятельства
Соотношение выделенных слов с их функцией в предложении
| 1.В комнате стало веселей. | А)сказуемое |
| 2.He is clever enough to understand it. | Б)обстоятельство |
| 3.У меня возникло желание поесть. | В)определение |
| 4.He insists on doing it himself. | Г)дополнение |
| Д)подлежащее |
Ключи: 1а, 2б, 3в, 4г
В языках номинативного строя имеет место семантическое
Противопоставление
+субъекта и объекта
атрибута и субъекта
объекта и атрибута
двух объектов
Языки номинативного строя характеризуются наличием
+переходных и непереходных глаголов
+ прямого и косвенного дополнений
+ пассивного и активного залогов
двух падежей
91. В языках эргативного типа предложение строится на противопоставлении
субъекта и объекта
+ агентива (производителя действия) и фактитива (носителя действия)
атрибута и субъекта
объекта и атрибута
XII.Порядок слов (7)
Порядок слов не различает коммуникативные типы предложений
а) в русском и английском языках
+б) в русском
в) в английском
г) во всех флективных языках
|
|
|
Порядок слов в английском языке используется для разграничения следующих типов предложений
+а) вопросительных и повествовательных
+б) вопросительных и восклицательных
в) восклицательных и инвертированных
г) инвертированных и незаконченных
Общей функцией порядка слов в английском и русском языках является
а) указание на побуждение к действию
б) различение коммуникативных типов предложения
+в) различение типов актуального членения (темы и ремы)
г) указание на структурный тип
Согласно синтаксической классификации выделяются
+а) языки номинативного строя
б) языки фиктивного строя
+в) языки эргативного строя
+г) языки пассивного строя
Соотношение словосочетаний с различными типами синтаксических отношений и их примеров
| 1.Атрибутивные | А.Яркий свет, новый день |
| 2.Объектные | Б. Ест суп, купил книгу |
| 3.Релятивные | В. Быстро бежит, гулял в лесах |
| г. Сестра пришла, дом построен |
Ключи: 1а, 2б, 3в.
Необходимыми критериями для сопоставления синтаксиса словосочетаний являются
а) выражение актуального членения
+б) способы выражения синтаксических отношений
+в) положение зависимого компонента по отношению к главному
|
|
|
+г) тип синтаксической связи (сочинительная или подчинительная)
Для сопоставления синтаксиса предложений необходимы следующие критерии
+а) способы выражения синтаксических отношений
+б) позиция главных членов и дополнения
+В) порядок слов
г) способы присоединения морфем в словах
XIII. Номинативные средства языка(3)
К номинативным средствам языка относятся
+а) слово
+б) словосочетание
в) предложение
г) морфема
Универсальными способами создания номинативных средств языка являются
+а)словообразование
б) стандартизация
+в) переосмысление существующих слов
+г) заимствования
К внутренним средствам номинации относятся
+а) использование словосочетаний
б) заимствования
+в) переосмысление существующих слов
г) использование предложений
XIV.Словообразование(3)
102. Способом образования новых слов, при котором имеет место переосмысление лексем при сохранении структурной формы является
а) суффиксация
б) префиксация
+в) конверсия
г) словосложение
В английском языке суффиксы со следующими значениями не являются продуктивными
а) значение деятеля
+б) уменьшительно-ласкательные
|
|
|
+в) количественно-оценочные
г) значение отвлечённости
Соотношение значений суффиксов с английскими и русскими словами, образованными с их помощью
| 1. Суффиксы со значением предметности | a) collector, elevator, holder; нагреватель, купальник, светильник |
| 2. Суффиксы со значением отвлечённости | б) faithfulness, stupidity, kindness; веселье, доброта, смелость |
| 3. Суффиксы с эмоциональным значением | В) birdie; глазик, ручеёк, лисичка |
| 4. Суффиксы с количественно-оценочным значением | Г) голосина, бородища, ручища |
| Д) teacher, doctor; училище, звонок, работа |
Ключи: 1а, 2б, 3в. 4г.
XV.Объем значения слова
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 939; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!