Рекомендации к сочинению по прочитанному тексту



Основой сочинения по прочитанному тексту служит текст, а тема сочинения не задана. Необходимо сформулировать проблему, поставленную автором, и найти в тексте доказательства, что проблема действительно выдвинута, т.е. прокомментировать ее.

Способы представления проблемы:

• открыто, в виде тезиса;

• на основе отдельных замечаний автора;

• путём анализа сюжета, реплик персонажей, описаний состояния героев / рассказчика;

• проблема едва намечена, ее должен сформулировать учащийся.

Необходимо помнить, что:

• проблему можно сформулировать словом, словосочетанием (проблема чего?) или в виде вопроса;

• важно понимать разницу между понятиями «тема» и «проблема»;

• проблему нужно не только обозначить, но и прокомментировать.

Для комментирования проблемы нужно:

Cоздать текст на базе данного текста, сохраняя его содержание (понять замысел автора, отразить его):

• провести смысловой анализ текста (выбрать фрагменты, указывающие на актуальность проблемы, передавая информацию сжато и используя речевые клише и грамматические средства);

• композиционно и грамматически оформить комментарий, связывая его с предыдущими и последующими частями;

• включить в комментарий два примера из текста, показав логическую связь между ними.

Сочинение по русскому языку:

• логика развития мысли выстраивается в соответствии с проблемой, выделенной в тексте и сформулированной учащимся;

• проблему нужно прокомментировать с опорой на текст, выявить авторскую позицию и выразить свое отношение к ней;

свою позицию нужно подтвердить убедительными аргументами.

Образцы заданий для подготовки к написанию сочинения по прочитанному тексту:

• Напишите три варианта формулировки проблемы в данном тексте.

• Определите, какие из формулировок отражают проблему, а какие – только тему.

• Сформулируйте проблему высказываний-аргументов в виде вопросительного и утвердительного предложений.

• Найдите ключевые слова и предложения, позволяющие прокомментировать проблему.

• Сформулируйте авторскую позицию.

• Сформулируйте собственную позицию и обосновать ее.

• Выберите предложения, отражающие авторскую позицию.

• Определите одну из поставленных автором проблем и его позицию по сформулированной вами проблеме. Опираясь на текст, прокомментируйте эту проблему.

• Оцените качество обоснования в сочинении учащегося.

Формулировка авторской позиции

  1. Сформулировать позицию автора исходного текста по прокомментированной проблеме можно в виде тезиса.
  2. Последовательность действий такова:

• внимательное чтение текста и выделение смысловых частей;

• формулирование основной мысли каждой части;

• формулирование основной мысли текста, передающей основную мысль автора (примерный ответ на вопрос, поставленный в проблеме).

  1. В формулировании позиции автора можно кратко использовать цитирование исходного текста.
  2. Авторская позиция может быть представлена отдельным смысловым фрагментом сочинения и оформлена с помощью абзаца.

Обоснование позиции

Виды обоснования:

• примеры из художественной, публицистической или научной литературы;

• ссылки на авторитетных людей; цитаты из их трудов;

• факты, события общественно-политической жизни;

• примеры из личной жизни и жизни окружающих.

При изложении собственной точки зрения и её обосновании можно использовать готовые фразы и конструкции.

 


Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 222; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!