Место дисциплины в структуре ОП
КАЛУЖСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ (РПА МИНЮСТА РОССИИ)»
КАЛУЖСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ВГУЮ
(РПА МИНЮСТА РОССИИ)
Утверждаю
Заместитель директора по
учебной работе, председатель
методического совета
____________ О. М. Коблова
кафедра АДМИНИСТРАТИВНОГО ПРАВА, ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА И СПЕЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН
ТАКТИКА ПРИМЕНЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ СРЕДСТВ
Рабочая программа учебной дисциплины
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 40.05.02
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
(УРОВЕНЬ СПЕЦИАЛИТЕТА)
КВАЛИФИКАЦИЯ – ЮРИСТ
Калуга
2017
Автор:
Рожнова Л.И., преподаватель кафедрой административного права, исполнительного производства и специальных дисциплин Калужского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России)
Рецензенты:
Н.В. Азарова, кандидат юридических наук, заведующая кафедрой административного права, исполнительного производства и специальных дисциплин Калужского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России)
А.С. Королев, заместитель командира ОМОНа УМВД России по Калужской области, майор полиции
Рабочая программа (РП) по учебной дисциплине Тактика применения специальных средств подготовлена на основе требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность (уровень специалитета)
|
|
|
Рабочая программа одобрена на заседании кафедры административного права, исполнительного производства и специальных дисциплин «01» сентября 2017 г., протокол № 1.
Рабочая программа одобрена на заседании методического совета Калужского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России) «08» сентября 2017 г., протокол № 4.
Раздел 1. Общая характеристика и место дисциплины в структуре образовательной программы
Целью преподавания дисциплины является приобретение обучающимися знаний, выработка умений и навыков, связанных с применением и использованием специальных средств.
Задачами курса являются:
- обеспечение усвоения студентами понятия и классификации специальных средств, используемых в работе правоохранительных органов;
- формирование у студентов представлений о правовых нормах, регулирующих применение спецсредств, а также тактических особенностях применения спецсредств;
- формирование у студентов представлений о мерах безопасности при обращении специальными средствами;
- выработка у студентов умений и навыков выбора и применения специальных средств в ходе спецопераций различного типа и направления, а также пресечения противоправных проявлений с применением и использованием специальных средств на основе моделирования типовых ситуаций предстоящей служебной деятельности.
|
|
|
Специалист по специальности Правоохранительная деятельность готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
а) в области правотворческой деятельности (подготовка нормативных актов; участие в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей деятельности);
б) в области правоприменительной деятельности (обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм; составление юридических документов);
в) в области экспертно-консультационной деятельности (оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы нормативных актов);
г) в области оперативно-служебной деятельности (обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; защита жизни и здоровья граждан, охрана общественного порядка; профилактика, предупреждение, выявление, пресечение уголовных преступлений и административных правонарушений; раскрытие преступлений; производство дознания по уголовным делам; производство по делам
об административных правонарушениях; обеспечение реализации актов применения права; обеспечение исполнения наказания; организация и осуществление розыска лиц; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности; оказание помощи физическим и юридическим лицам в защите их прав и законных интересов; сбор, анализ и оценка информации, имеющей значение для реализации правовых норм в сфере правоохранительной деятельности);
|
|
|
д) в области организационно-управленческой деятельности (организация работы малых коллективов и групп исполнителей в процессе решения конкретных профессиональных задач);
е) в области научно-исследовательской деятельности (проведение прикладных научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности);
ж) в области педагогической деятельности (преподавание юридических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного образования; осуществление правового информирования и воспитания).
|
|
|
Место дисциплины в структуре ОП
Дисциплина Тактика применения специальных средств относится к предметам базовой части Блока 1.
Преподавание дисциплины Тактика применения специальных средств ведется на 4 семестре и предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, семинары (практические занятия), самостоятельная работа студента. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: экзамен в 4 семестре.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц. На изучение дисциплины отводится 216 часов.
Содержание учебной дисциплины Тактика применения специальных средств базируется на предварительном изучении и творческом применении основных положений общественных и юридических дисциплин, таких, как Теория государства и права, Философия и Логика.
Требуется тесная координация с дисциплинами: Административное право, Уголовное право, Уголовный процесс и Криминалистика.
Междисциплинарными дисциплинами для курса Тактика применения специальных средств являются Физическая культура и Огневая подготовка.
Требования к входным знаниям обучающегося: обучающиеся должны обладать навыками физической подготовки, а также базовые знания уголовного права, административного права, теории оперативно-розыскной деятельности, криминологии.
Раздел 2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
После освоения дисциплины студент должен приобрести следующие знания, умения и владения навыками, соответствующие компетенциям ОП.
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
способностью проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности и психологического состояния (ОК-6);
способностью принимать оптимальные организационно-управленческие решения (ОК-8);
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в области правотворческой деятельности:
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 323; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!