Задания к самостоятельной работе студентов
I . Изучение первоисточников
Конт О. Дух позитивной философии.
Спенсер Г. Основания социологии.
Спенсер Г. Социология как предмет изучения.
II . Подготовка докладов и сообщений
1. Идейные истоки социологии О. Конта.
2. Концепция «трех стадий» социокультурной эволюции – стержень социологии О. Конта.
3. О. Конт о методах социологической науки.
4. Идейно-теоретические истоки социологии Г. Спенсера.
5. Основные понятия социологической теории Г. Спенсера.
6. О. Конт и Г. Спенсер - создатели социологии как самостоятельной науки.
7. Основные формы социологического редукционизма.
8. Т. Мальтус как предшественник социального дарвинизма.
9. Основные представители социал-дарвинистской школы в социологии.
10. Артюр де Гобино как основатель расово-антропологической школы.
11. Кризис натурализма в социологии.
III . Выполнение практических заданий
1. Заполните таблицу:
СООТНОШЕНИЕ ВЗГЛЯДОВ СЕН-СИМОНА И КОНТА
| Какие идеи, присутствующие в сочинениях Сен-Симона, получили развитие у Конта | В чем заключаются теоретические и социально-практические расхождения между Сен-Симоном и Контом |
Сделайте выводы. Объясните, почему Конта нельзя считать простым продолжателем Сен-Симона? Почему Сен-Симон принадлежит к предыстории социологии.
2. Заполните таблицу:
ОБЪЕКТИВНАЯ И СУБЪЕКТИВНАЯ СОЦИОЛОГИЯ О. КОНТА
| Название сочинений О. Конта | Годы их создания | Характеристика метода |
| Курс позитивной философии | ||
| Система позитивной политики, или Социологический трактат, учреждающий Религию Человечества |
|
|
|
Почему у Конта две социологии: объективная и субъективная? С какими периодами творчества ученого соотносятся объективный и субъективный методы?
3. Познакомьтесь с научными достижениями в области естествознания, принадлежащими Ч. Дарвину, К.М. Бэру, Ч. Лайелю. Какое значение они имели для формирования эволюционистской социологии Г. Спенсера? Как соотносятся эволюционные теории Ч. Дарвина и Г. Спенсера?
4. Используя рекомендованные для подготовки к семинару публикации работ Г. Спенсера, подберите материал, характеризующий применение ученым аналогий между биологическим и социальным организмом. Прокомментируйте этот материал. Какие особенности трактовки общества как организма содержатся в трудах Г. Спенсера?
5. Заполните таблицу:
ХАРАКТЕРИСТИКА Г. СПЕНСЕРОМ ТИПОВ ОБЩЕСТВА
| Параметры сравнения | Военное общество | Индустриальное общество |
| 1. Характер сотрудничества людей | ||
| 2. Характер отношений между индивидом и государством | ||
| 3. Структура государства | ||
| 4. Тип экономики | ||
| 5. Ценимые черты личности |
Прокомментируйте содержание заполненной таблицы. Какое измерение социального прогресса применяет Г. Спенсер? Как оно соотносится с формулой эволюции Г. Спенсера? Приверженцем какой идеологии являлся английский социолог?
|
|
|
6. Аристотель утверждал, что «одни люди по природе свободны, другие - рабы, и этим последним быть рабами и полезно и справедливо» (Аристотель. Политика). Какая идея заключается в данном утверждении Аристотеля? Имеет ли она отношение к истокам расово-антропологической школы?
7. На примере произведений Дж. Лондона можно видеть влияние идей социал-дарвинизма на общественное сознание, художественную литературу. Прокомментируйте содержание некоторых рассказов этого писателя («Северная Одиссея», «Сын Волка», «Белое Безмолвие», «Мужество женщины» и др.).
8. Почему российский социолог Л.И. Мечников (1838-1888) оценивал социальный дарвинизм следующим образом: «Происхождение видов» английского натуралиста есть знаменитейшее философское событие нашего времени, социал-дарвинизм же является «паразитом» на научной дарвинской биологии» (Мечников Л.И. Школа борьбы в социологии).
|
|
|
Литература
Труды изучаемых авторов (первоисточники)
Гумплович Л. Основания социологии // Тексты по истории социологии XIX-XX веков. Хрестоматия. М.: Наука, 1994.
Конт О. Дух позитивной философии // Тексты по истории социологии XIX-XX веков. Хрестоматия. М.: Наука, 1994.
Спенсер Г. Грехи законодателей // Социс. 1992. № 2.
Спенсер Г. Опыты научные, политические и философские / Пер. с англ. Под ред. Н.А. Рубакина. Мн.: Современный литератор, 1998
Спенсер Г. Основания социологии // Тексты по истории социологии XIX-XX вв. Хрестоматия. М.: Наука, 1994.
Спенсер Г. Основные начала // Антология мировой философии. Т. 3. М.: Мысль, 1971.
Спенсер Г. Синтетическая философия. Киев, 1997. Глава IV. Основания социологии.
Спенсер Г. Социология как предмет изучения // Тексты по истории социологии XIX-XX веков. Хрестоматия. М.: Наука, 1994.
Основная литература
Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М.: Прогресс-Политика, 1992. С.86-94, 276-279.
Баразгова Е.Н. Американская социология (традиции и современность). Курс лекций. Екатеринбург: Деловая книга; Бишкек: Одиссей, 1997.
Батыгин Г.С., Подвойский Д.Г. История социологии. М.: ИД «Высшее образование и наука», 2007.
Голосенко И.А. Исторические судьбы идей Огюста Конта: трансформация позитивизма в русской социологии XIX – начала XX вв. // Социс. 1982. № 4.
|
|
|
Голосенко И.А. Оглядываясь на Огюста Конта // Социс. 1999. № 1.
Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. М.: Книжный дом «Университет», 2008. Лекция третья, пятая.
Гофман А.Б. Элитизм и расизм: философско-исторические воззрения. А. де Гобино // Гофман А.Б. Классическое и современное: Этюды по истории и теории социологии. М.: Наука, 2003. С. 403-421.
История теоретической социологии. В 4-х т. Т. 1. М.: Канон, 1997. Раздел 1. Главы первая, вторая, третья.
Ковалевский М.М. Социология. Часть II. Очерк истории социологических систем. Глава VI. Конт, его предшественники и последователи // Ковалевский М.М. Сочинения в 2-х т. Т. I. СПб.: Алетейя, 1997.
Ковалевский М.М. Социология. Часть II. Очерки истории социологических систем. Глава VII. Социология Герберта Спенсера // Ковалевский, М.М. Сочинения в двух томах. Т. I СПб.: Алетейя, 1997.
Коломийцев В.Ф. Социология Герберта Спенсера //Социс. 2004. № 1.
Кон И.С. Позитивизм в социологии. Л. Изд-во Ленинградского университета, 1964.
Лапин Н.И. Когда и как Огюст Конт ввел термин «sociologie» // Социс. 2003. № 4.
Местр Ж. де. О порождении политических конституций // Полис. 1997. № 2.
Местр Ж. де. Санкт-Петербургские вечера. СПб.: Алетейя, 1998.
Мечников Л.И. Школа борьбы в социологии // Мечников Л.И. Цивилизация и великие исторические реки. Статьи. М.: АО «Издат. группа «Прогресс»: Пангея, 1995.
Огюст Конт. К 200-летию со дня рождения / Под ред. А. О. Бороноева, И.А. Голосенко. СПб.: Изд-во С. – Петербургского ун-та, 1998.
Писарев Д.И. Исторические идеи Огюста Конта // Писарев Д.И. Исторические эскизы. Избранные статьи. М.: Правда,1989.
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 4. СПб.: Петрополис, 1997. Глава 7.
Дополнительная литература
Асмус В.Ф. Огюст Конт // Асмус В.Ф. Историко-философские этюды. М.: Мысль, 1984.
Афанасьев В.Г. Системность и общество. М.: Политиздат, 1980.
Богомолов А.С. Идея развития в буржуазной философии XIX и XX вв. М.: Изд-во Московского ун-та, 1962.
Буржуазная философия кануна и начала империализма. М.: Высшая школа, 1977.
История социологии в Западной Европе и США. М.: НОРМА-ИНФРА 
М, 1999. Главы 1, 2.
Карсавин Л.П. Жозеф де Местр // Вопросы философии. 1989. № 3.
Култыгин В.П. Классическая социология. М.: Наука, 2000. С. 29-40, 41-71, 123-144, 202-214, 315-319, 328-351.
Култыгин, В.П. Ранняя немецкая классическая социология. М.: Наука, 1991. С. 39-51, 56-63.
Култыгин В.П. Французская классическая социология XIX – начала XX веков. М.: Наука, 1991. С. 10-40, 49-53.
Натурализм в социологии // История буржуазной социологии XIX – начала XX веков. М.: Наука, 1979. С. 53-91.
Нарский И.С. Очерки по истории позитивизма. М.: Изд-во Московского ун-та, 1960.
Натурализм в социологии // История буржуазной социологии XIX – начала XX веков. М.: Наука, 1979. С. 53-91.
Очерки по истории теоретической социологии XIX - начала ХХ в. М.: Наука, 1994. Раздел II. Глава первая.
Очерки по истории теоретической социологии XIX - начала ХХ в. М.: Наука, 1994. Раздел 1. Подраздел А. Главы первая, вторая.
Синютин М.В. Огюст Конт и наше время // Социс. 1999. № 1.
Столыпин Д.А. Несколько слов о классификации Огюста Конта и значение ее для социальных вопросов // Антология русской классической социологии: Тексты. М.: Изд-во Московского ун-та, 1995.
Столыпин Д.А. Основные воззрения и научный метод Огюста Конта // Антология русской классической социологии: Тексты. М.: Изд-во Московского ун-та, 1995.
Токарев С.А. История зарубежной этнографии. М.: Высшая школа, 1978.
Шпакова Р.П. Вместе с Огюстом Контом и вопреки ему // Социс. 1999. № 3.
Тема 3. СОЦИОЛОГИЯ К. МАРКСА
3.1. Истоки формирования социологии К. Маркса. Особенности его научного творчества.
3.2. Материалистическое понимание истории как теоретико-методологическая позиция К. Маркса. «К критике политической экономии. Предисловие» (1859 г.).
3.3. Учение К. Маркса об обществе.
3.3.1. Концепция общественной формации (концепция социальной системы).
3.3.2. Теория социального развития (теория прогресса).
3.3.3. Теория классов и классовой борьбы (теория социального конфликта).
Групповая дискуссия по теме «Учение К. Маркса об обществе».
Ключевые понятия и имена: материалистическое понимание истории, общественное бытие и сознание, способ производства, производительные силы и производственные отношения, базис и надстройка, общественная формация, социальная революция, классы и классовая борьба, идеология, отчуждение, марксизм, марксистская социология, неомарксизм; К. Маркс, Ф. Энгельс, Г.В.Ф. Гегель, Л.А. Фейербах, М. Гесс, А. Смит, Д. Рикардо, А. де Сен-Симон.
Вопросы для самопроверки
1. Каковы важнейшие особенности творческой деятельности К.Маркса?
2. В чем заключаются основные сложности изучения социологических взглядов К. Маркса?
3. Какое значение для понимания идейных истоков социологии К.Маркса имеют их оценки в сочинениях Ф. Энгельса и В.И. Ленина?
4. Как К. Маркс понимал соотношение личности и общества?
5. Как представлены в трудах К. Маркса естественнонаучные методологические установки?
6. Какие элементы эмпирических исследований присутствуют в трудах К.Маркса?
7. В чем заключаются достоинства материалистического понимания истории в марксовой трактовке?
8. Какое значение в социологических взглядах К. Маркса принадлежит понятию общественной формации?
9. Как К. Маркс объясняет динамику социального развития?
10. Какую роль в социальных изменениях Маркс отводит революции и почему?
11. В чем заключаются взгляды Маркса на соотношение революций и реформ?
12. Почему в доктрине К. Маркса центральной является тема классов и классовой борьбы?
13. Почему К. Маркс считается одним из создателей теории конфликта?
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 276; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!