ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ РОСЗДРАВА»
Билет № 43
1. Физико-химические механизмы высаливания белков. Способы обратимого осаждения белков, их дальнейшая очистка методом диализа.
2. В чем состоит биологическое значение карнитина? Опишите выполняемую им в клетках функцию.
3. Обмен железа: всасывание, транспорт кровью, депонирование. Нарушения обмена железа – железодефицитная анемия.
4. Задача. Будут ли у пациента обнаруживаться признаки недостаточности аспартата, если его рацион богат аланином, но беден аспартатом? Аргументируйте ответ.
Зав. кафедрой _______________
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ РОСЗДРАВА»
Билет № 44
1. Заменимые и незаменимые аминокислоты. Гликогенные и кетогенные аминокислоты. Биосинтез заменимых аминокислот.
2. Биосинтез и использование кетоновых тел.
3. Ренин-ангиотензиновая система. Биохимический механизм развития почечной гипертензии.
4. Задача. Больная страдает частыми носовыми кровотечениями. При сборе анамнеза было установлено, что она систематически принимает препараты салициловой кислоты. О каком гиповитаминозе может идти речь? В чем состоит действие этого витамина, его биологическая роль?
|
|
|
Зав. кафедрой _______________
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ РОСЗДРАВА»
Билет № 45
1. Сопряжение биологического окисления и окислительного фосфорилирования.
2. Аэробное дихотомическое окисление глюкозы.
3. Основные компоненты белоксинтетической системы. Что такое трансляция? Основные фазы трансляции.
4. Задача. Поставьте предварительный диагноз по следующим данным анализа крови и мочи больного: активность амилазы крови и мочи резко повышена, активность липазы в крови и моче резко повышена, активность трипсина в крови и моче повышена.
Зав. кафедрой _______________
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ РОСЗДРАВА»
Билет № 46
1. Разобщение процессов биологического окисления и окислительного фосфорилирования. Разобщители.
2. Биосинтез гликогена в печени.
|
|
|
3. Обмен железа: всасывание, транспорт кровью, депонирование. Заболевания, связанные с нарушением обмена железа.
4. Задача. Синдром Леша-Нихана – наследственное заболевание, обусловленное отсутствием в организме фермента гуанин-гипоксантин-фосфорибозилтрансферазы. Заболевание проявляется умственной отсталостью, агрессивностью поведения, нанесением себе увечий. Напишите реакции реутилизации гуанина и гипоксантина, протекание которых нарушается у больных с этим заболеванием.
Зав. кафедрой _______________
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ РОСЗДРАВА»
Билет № 47
1. Переваривание белков в желудке и кишечнике.
2. Синтез глутамина: химизм, характеристика фермента, биологическое значение.
3. Этапы биосинтеза ДНК. Условия и необходимые компоненты репликации ДНК.
4. Задача. Человек получил 250 г углеводов за один прием пищи и в течение двух часов не совершал физической работы. Какой процесс - синтез или распад жирных кислот – будет активироваться в жировой ткани через 2 часа после еды?
|
|
|
Зав. кафедрой _______________
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ РОСЗДРАВА»
Билет № 48
1. Что подразумевается под гниением белков в кишечнике? Перечислить возникающие при гниении белков токсические продукты. Их обезвреживание.
2. Напишите реакции распада уридиловой кислоты до бета-аланина.
3. Инсулин: структура и влияние на обмен веществ. Сахарный диабет.
4. Задача. Человек получил 250 г углеводов за один прием пищи и в течение двух часов не совершал физической работы. Изобразите схему синтеза или распада жирных кислот в жировой ткани через 2 часа после еды. Какой гормон стимулирует этот процесс?
Зав. кафедрой _______________
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 164; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!