Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ РОСЗДРАВА»
Билет № 1
1. Характеристика нуклеопротеинов: основные белковые компоненты и простетические группы.
2. Субстратное фосфорилирование, Напишите реакцию с участием фосфоенолпирувата.
3. Обмен фенилаланина и тирозина. Молекулярная патология обмена этих аминокислот.
4. Задача. О каком заболевании может идти речь, если у больного ребенка содержание глюкозы в крови натощак – 2,0 ммоль/л?
Проба с адреналином повышения уровня глюкозы в крови не дает, печень и селезенка увеличены в размерах. Охарактеризуйте механизм действия адреналина в норме.
Зав. ка / федрой _______________
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ РОСЗДРАВА»
Билет № 2
1. Охарактеризуйте уровни регуляции ферментов в организме.
2. Биосинтез дезоксирибонуклеотидов. Регуляция процесса.
3. Биотин, химическая структура, участие в обмене веществ.
4. Задача. Родители обеспокоены излишним весом ребенка, не посоветовавшись с врачом, они резко ограничили количество легкоусвояемых углеводов в пище, увеличив содержание белка, но не уменьшив количество жира. Через несколько недель у ребенка ухудшилось самочувствие, появилась рвота. С нарушением какого обмена это связано? Какой биохимический анализ подтвердит нарушение этого вида обмена?
|
|
|
Зав. кафедрой _______________
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ РОСЗДРАВА»
Билет № 3
1. Гетеротрофные и аутотрофные организмы: различия по питанию и источникам энергии; катаболизм и анаболизм.
2. Пентозофосфатный путь превращения глюкозы.
3. Распад гемма. Образование билирубина и билирубинглюкуронидов. Пути выведения желчных пигментов. Желтухи.
4. Задача. Больной жалуется на снижение остроты зрения, плохое сумеречное зрение. При осмотре отмечается шелушение кожных покровов. Из анамнеза выявлено, что больной страдает хронической желчно-каменной болезнью. С недостаточностью какого витамина вы столкнулись? Каков механизм действия этого витамина? Какие меры необходимо предпринять?
Зав. кафедрой _______________
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ
|
|
|
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ РОСЗДРАВА»
Билет № 4
1. Первичная структура белков и ее влияние на конформацию белков. Серповидноклеточная анемия.
2. Обмен глицерина до конечных продуктов (СО2 и Н2О).
3. Аскорбиновая кислота: строение и биологическая роль.
4. Задача. В приемный покой больницы поступил мужчина с жалобами на острые боли в области сердца. Врач заподозрил инфаркт миокарда и назначил исследование ферментов крови: креатинкиназы, АСТ и ЛДГ.
Напишите химизм реакций, которые катализируют эти ферменты и возможные типичные сдвиги ферментативной активности при инфаркте миокарда.
Зав. кафедрой _______________
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ РОСЗДРАВА»
Билет № 5
1. Общая характеристика класса гидролаз и их основные подклассы.
2. Непрямое дезаминирование аминокислот: последовательность реакций, характеристика ферментов, биологическое значение процесса.
|
|
|
3. №-фосфоаденозил-5-фосфасульфат (ФАФС) и его участие в обезвреживании токсических соединений.
4. Задача. Почему при остром алкогольном отравлении нередко наблюдается гипогликемия?
Зав. кафедрой _______________
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ РОСЗДРАВА»
Билет № 6
1. Механизм действия ферментов. Роль конформационных изменений фермента при катализе.
2. Какие ферменты цикла трикарбоновых кислот являются регуляторными? Какие соединения и как на них влияют?
3. Биосинтез РНК (транскрипция). Первичные транскрипты и созревание (процессинг) рибосомных, транспортных и матричных РНК.
4. Задача. Объясните, почему при употреблении в пищу преимущественно кукурузы и малого количества мяса возникает пеллагра? Напишите формулу соединения для лечения.
Зав. кафедрой _______________
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 160; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!