Образное и условнорефлекторное защитное поведение у сухопутных черепах.
На рептилиях образное поведение изучалось у черепах (сухопутных и болотных) и у ящериц. На сухопутных черепахах Сихарулидзе провела опыты по той же оборонительной методике, что и на лягушках. Подопытная черепаха помещалась в проволочном отделении, где подвергалась электрическому раздражению. Она долго, много дней, находилась в нем и обычно пребывала в одном и том же углу. Она была как бы приучена к этому месту. При электрическом раздражении животное начинало усиленно передвигаться, прерывисто дышать и быстро переходило в другое отделение. Это подвижное состояние и прерывистое дыхание длилось две-три минуты. Если в это время черепаху пересадить обратно в проволочное отделение, она сейчас же быстро переходила в другое отделение, хотя раздражения и не производилось. Так же поступала черепаха, если ее пересаживали обратно через 4—5 мин. после раздражения. Лишь позднее она спокойно относилась к этому отделению, как это было до раздражения. Так было у всех наблюдаемых наземных черепах.
Однако, если черепаху раздражать несколько раз подряд, то можно заметить, что на другой день при посадке ее в проволочное отделение она быстро оставляет его и переходит в другое отделение. Значит, вид обстановки проволочного отделения или прикосновение к проволокам репродуцирует эмоцию страха и это вынуждает к бегству в другое отделение (8).
На сухопутной черепахе образовывается условный оборонительный рефлекс также на искусственное раздражение — освещение проволочного отделения ящика электрической лампой. После 23—27 сочетаний освещения
|
|
|
420
с электрическим раздражением черепаха при одном освещении быстро переходила в другое отделение. Этот условный рефлекс проявлялся и спустя 2—3 недели после последнего электрического раздражения. Можно было отдифференцировать белый свет от красного — после 10—15 проб красного без сочетания с электрическим раздражением. Но дифференциация была неустойчивая и не сохранялась до следующего дня.
Итак, сухопутная черепаха удерживает в памяти один раз воспринятое место болевого раздражения 4—5 мин. Но после многократного раздражения з аодин опытный ден ь, она, посаженная на другой ден ь в проволочное отделение , сейчас же переходит в другое отделение. Значит , образное поведение у чере пах развито значител ь но бол ь ше, чем у рыб. Раз образованное условноре ф ле к торное оборонител ь ное поведение может удержат ь ся 2—3 недели после последнего сочетания с болевым раздражением.
Образное пищевое поведение у болотных черепах.
Это поведение изучалось Эльдаровым и Сихарулидзе (16). Опыты ставились в специальном цинковом террариуме размером 1 м 30 см X 80 см х50 см. Как и в аквариуме для рыб, одна четвертая часть террариума отделялась от остальной прозрачной перегородкой из плексиглаза (см. рис. 180). В отделении А° 4 черепахи находились между опытами. Другой конец террариума разделялся непрозрачными перегородками на три отделения, в которых черепах кормили во время опытов. Дно террариума было покрыто водой. Над террариумом постоянно находился рефлектор, и температура в воде террариума не спадала ниже 36—35°. Но каждый день за 15—20 мин. до начала опытов температура повышалась до 37—38° заливанием теплой воды в опытную камеру, т. е., когда ставились опыты, температура постоянно поддерживалась до 36—37°. До начала опытов черепахи были хорошо приучены к экспериментальной обстановке и к экспериментатору, на что потребовалось немало дней; к тому же их заранее приучали принимать пищу (мясо) с пинцета из рук экспериментатора. Соблюдение этих условий опыта обязательно. Если держать болотных черепах не в теплой воде и не приучать их к принятию пищи из пинцета, то не только нельзя наблюдать поведение по образу, но и образовать условнорефлекторное передвижение.
|
|
|
Опыты были поставлены в весенние и летние месяцы на европейских ( E m ys orbicularis ) и каспийских ( Clem m ys caspica ) черепахах. Надо отметить, что черепахи Clemmys caspica более пугливы и к экспериментальным ус ловиям привыкают медленнее, чем Emys orbicularis . Другого различия в их поведении не было обнаружено.
|
|
|
С целью изучения образного поведения черепах на изолированно? зрительное восприятие пищевого объекта были поставлены следующего рода опыты: черепахам, находящимся в отд. № 4 (рис. 180), показывали через прозрачную перегородку пищу и затем клали ее в одно из отделений № 1, 2 или 3. Через разные интервалы времени выпускали черепах из отделения № 4. Оказалось, что черепахи через 2—2,5 мин. после показа пищи правильно шли к месту пищи и находили ее. При большем же интервале между показом пищи и выпусканием их из отделения № 4 они путали направление к месту пищи.
В описанных опытах пища находилась примерно на расстоянии 70— 80 см от местонахождения черепах. Когда пищу помещали дальше чем 80 с м, черепахи часто не доходили до пищи; после выпуска их из отд. № 4 брали правильное направление и передвигались до 70—80 см, но затем уже начинали искать пищу и лишь изредка находили ее случайно.
Роль обоняния в указанных опытах была исключена: во-первых, пищу черепахам показывали через прозрачную перегородку, так что запах пищи никак не мог проникнуть к ним, и, во-вторых, специальными опытами мы убедились, что даже на расстоянии 8—10 см черепахи по обонянию не находили пищу.
|
|
|
В следующей серии опытов мы изучали образное поведение черепах после комплексного восприяаия пищи, с участием вестибулярного раздра-
421
жения, обоняния и вкуса. Черепах отводили в одно из пищевых отделений, где давали пищу. Часть пищи оставалась на том же месте. Затем отводили обратно на свое место. Через определенные промежутки времени черепах выпускали и следили за их поведением. В течение 3—3,5 мин. они правильно шли к месту пищи, а при большем интервале времени уже не находили пищу.
В другой серии опытов мы загораживали путь к пище перегородкой. Черепахи не сразу обходили препятствия, находящиеся на пути к местонахождению пищи. Они доходили до перегородки, останавливались и смотрели на нее, но потом уже сразу начинали обходить ее.
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 313; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!