Шкала оценивания выпускной бакалаврской работы
⇐ ПредыдущаяСтр 9 из 9
| Продвинутый уровень («отлично» - 100-85 % (или баллов)) | ||
| Критерии, показатели выполнения типовых контрольных заданий | Оцениваемые компетенции | |
| Введение |
| ОК-3, ПК-4 |
| Основная часть ВБР |
| ОК-8, ОПК-3, ОПК-4, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПК-21 |
| Заключение | § Сделаны выводы, логично вытекающие из содержания основной части | ПК-21 |
| Список литературы | § Представлен список литературы, отражающий все разделы ВБР, использована иностранная литература | ПК-21 |
| Оформление ВБР | § Выполнено в соответствии с методическими рекомендациями | ОПК-5, ПК-5 |
| Защита ВБР | § продемонстрировано глубокое и систематическое знание всего программного материала, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно излагает материал ВБР, умеет тесно увязывать теорию с практикой, не затрудняется с ответом при видоизменении вопросов, задаваемых членами государственной экзаменационной комиссии, использует в ответе материал монографической литературы, правильно обосновывает принятые в представленной ВБР решения, демонстрирует свободное владение научным языком и терминологией соответствующей научной области; § продемонстрировано умение реализовать компетенцию в типовых ситуациях и в ситуациях повышенной сложности, а также в нестандартных и непредвиденных ситуациях, создавая при этом новые правила и алгоритмы действий. | ОК-1, ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОПК-1, ОПК-2, ПК-2, ПК-3, ПК-6, ПК-22 |
|
|
|
| Углубленный уровень («хорошо» - 84-70 % (или баллов)) | ||
| Критерии, показатели выполнения типовых контрольных заданий | Оцениваемые компетенции | |
| Введение | § Цель исследования, задачи, объект, предмет сформулированы достаточно корректно, допущены незначительные отклонения от индивидуального задания | ОК-3, ПК-4 |
| Основная часть ВБР | § Достаточно логично, структурировано и полно представлены: 1. Техническое предложение 1.1.Описание технологического процесса 1.2.Существующий уровень автоматизации 1.3.Возможные варианты автоматизации и обоснование целесообразности принятого решения 2. Эскизный проект 2.1.Выбор структуры системы управления и регулирования 2.2.Техническое обеспечение разрабатываемой системы автоматизации 2.3.Системы контроля, регулирования, защиты 3. Технический проект 3.1.Функциональная схема автоматизации 3.2.Выбор технических средств автоматизации 3.3.Расчет автоматической системы регулирования 4. Безопасность и экологичность § Допущены незначительные неточности, ошибки в содержании, логике изложения, неточности формулировок | ОК-8, ОПК-3, ОПК-4, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПК-21 |
| Заключение | § Содержит выводы, достаточно логично вытекающие из содержания основной части ВБР | ПК-21 |
| Список литературы | § Представлен список литературы, отражающий все разделы ВБР, использована иностранная литература, присутствует незначительные нарушения оформления и цитирования литературы | ПК-21 |
| Оформление ВБР | § В целом выполнено в соответствии с методическими рекомендациями, допущены незначительные отклонения | ОПК-5, ПК-5 |
| Защита ВБР | § Продемонстрировано знание всего программного материала, свободно излагает материал ВБР, умеет увязывать теорию с практикой, но испытывает затруднения с ответом при видоизмененные вопросы, задаваемые членами государственной экзаменационной комиссии, принятые в представленной ВБР решения обоснованы, но присутствуют в проведенных расчетах неточности, демонстрирует владение научным языком и терминологией соответствующей научной области, но затрудняется с ответом при видоизменении заданий, при обосновании принятого решения возникают незначительные затруднения в использовании изученного материала; § продемонстрировано умение реализовать компетенцию в типовых ситуациях и в ситуациях повышенной сложности | ОК-1, ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОПК-1, ОПК-2, ПК-2, ПК-3, ПК-6, ПК-22 |
|
|
|
|
|
|
| Базовый уровень («удовлетворительно» - 69-60 % (или баллов) ) | ||
| Критерии, показатели выполнения типовых контрольных заданий | Оцениваемые компетенции | |
| Введение | Цель исследования, задачи, объект, предмет сформулированы нечетко или не вполне соответствуют индивидуальному заданию | ОК-3, ПК-4 |
| Основная часть ВБР | § Недостаточно логично, структурировано и полно представлены: 1. Техническое предложение 1.1.Описание технологического процесса 1.2.Существующий уровень автоматизации 1.3.Возможные варианты автоматизации и обоснование целесообразности принятого решения 2. Эскизный проект 2.1.Выбор структуры системы управления и регулирования 2.2.Техническое обеспечение разрабатываемой системы автоматизации 2.3.Системы контроля, регулирования, защиты 3. Технический проект 3.1.Функциональная схема автоматизации 3.2.Выбор технических средств автоматизации 3.3.Расчет автоматической системы регулирования 4. Безопасность и экологичность § Допущены неточности, ошибки в содержании, логике изложения, неточности формулировок | ОК-8, ОПК-3, ОПК-4, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПК-21 |
| Заключение | Выводы и предложения не достаточно обоснованы. | ПК-21 |
| Список литературы | Представлен список литературы, отражающий не все разделы ВБР, использована иностранная литература, присутствует нарушения оформления и цитирования литературы | ПК-21 |
| Оформление ВБР | В целом выполнено в соответствии с методическими рекомендациями, допущены отклонения | ОПК-5, ПК-5 |
| Защита ВБР | § Продемонстрированы фрагментарные знания материала, изложенного в ВБР, показывает знания важнейших разделов теоретического курса освоенных дисциплин и содержания лекционных курсов, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, испытывает затруднения в ответах на вопросы, задаваемые членами государственной экзаменационной комиссии; § продемонстрировано умение реализовать компетенцию в типовых ситуациях. | ОК-1, ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОПК-1, ОПК-2, ПК-2, ПК-3, ПК-6, ПК-22 |
|
|
|
| Нулевой уровень («неудовлетворительно» - менее 60 % (или баллов)) | ||
| Критерии, показатели выполнения типовых контрольных заданий | Оцениваемые компетенции | |
| Введение | Отсутствует или не соответствует индивидуальному заданию цель, задачи, объект, предмет исследования | ОК-3, ПК-4 |
| Основная часть ВБР | Фрагментарно без логики представлены: 1. Техническое предложение 1.1.Описание технологического процесса 1.2.Существующий уровень автоматизации 1.3.Возможные варианты автоматизации и обоснование целесообразности принятого решения 2. Эскизный проект 2.1.Выбор структуры системы управления и регулирования 2.2.Техническое обеспечение разрабатываемой системы автоматизации 2.3.Системы контроля, регулирования, защиты 3. Технический проект 3.1.Функциональная схема автоматизации 3.2.Выбор технических средств автоматизации 3.3.Расчет автоматической системы регулирования 4. Безопасность и экологичность Выводы и предложения не обоснованы | ОК-8, ОПК-3, ОПК-4, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПК-21 |
| Заключение | Содержит выводы, не вытекающие из основной части ВБР | ПК-21 |
| Список литературы | Список литературы не полный, фрагментарный, присутствуют значительные нарушения в цитировании используемой литературы | ПК-21 |
| Оформление ВБР | Выполнено не в соответствии с методическими рекомендациями | ОПК-5, ПК-5 |
| Защита отчета по практике | § не владеет представленным материалом, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями поясняет представленные в ВБР расчеты, демонстрирует неспособность отвечать на вопросы, задаваемые членами государственной экзаменационной комиссии; § отсутствует умение реализовать компетенцию в типовых ситуациях. | ОК-1, ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОПК-1, ОПК-2, ПК-2, ПК-3, ПК-6, ПК-22 |
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 271; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!