Д) методические рекомендации по ГИА



1. Кокуев А.Г. Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации. Астрахань: АГТУ http://portal.astu.org/course/view.php?id=4575 (доступ по авторизации на портале)

 

Материально-техническое обеспечение ГИА

 

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

Аудитория для проведения лекционных занятий, 5 корп. 414 аудитория, г. Астрахань, ул. Татищева, 16 (Литер Х)

Аудитория на 40 посадочных мест, оборудованная учебной мебелью: столы, стулья для обучающихся; стол, стул для преподавателя; доска.

Набор демонстрационного оборудования (экран-1, проектор-1, компьютер-1)

AdobeReader - GNU Открытое лицензионное соглашение GNU General Public License (номер в реестре 2)

.MicrosoftOpenLicenseAcademic-Академическая MSDN subscription/keys (ключи программных продуктов предоставляется по академической подписке, лицензионный договор №000108489 от 09.09.2016 до 09.09.2019): Windows 8/Visio 2013, Visual Studio 2013, Office 95 (номер в реестре 3)

CCleaner-GNU Открытое лицензионное соглашение GNU General Public License (номер в реестре 4)

Google Chrome, Mozilla FireFox, Opera - GNU Открытое лицензионное соглашение GNU GeneralPublicLicense (номер в реестре 2.14)

Java - Свободное Открытое лицензионное соглашение GNU General Public License (номер в реестре 6)

K - Lite Mega Codec Pack - GNU Открытое лицензионное соглашение GNU General Public License (номер в реестре 7)

DAEMON Tools Lite -GNU Открытое лицензионное соглашение GNU General Public License (номер в реестре 8)

 Adobe Flash Player-GNU Открытое лицензионное соглашение GNU General Public License (номер в реестре 9)

Win Dj View - Свободное Открытое лицензионное соглашение GNU Genera lPublic License (номер в реестре 2.32)

Kaspersky Edpoint Security 10 Коммерческий Договор № 01-S00001Lот24.10.2017 (номер в реестре 12)

 7- zip GNU      Открытое лицензионное соглашение GNU General Public License (номер в реестре 2.4)

Lazarus-GNU Открытое лицензионное соглашение GNU General Public License (номер в реестре 2.36)

Trace Mode(Base) 6.09-Проприетарное программное обеспечение (номер в реестре 15)

Math Cad 14 / Math Cad 15 -Коммерческая Договор №Tr 000113470 от 5 октября 2016г (номер в реестре 15)

Multisim 12.0 -Демо-версия (номер в реестре 2.16)

Компас 3D LT (lite) -Академическая Открытое лицензионное соглашение GNU GeneralPublicLicense (номер в реестре 2.29)

Arena -GNU Открытое лицензионное соглашение GNU Genera lPublic License (номер в реестре 2.31)

Аудитория для проведения групповых и индивидуальных консультаций перед экзаменом, 5 корп. 414 аудитория, г. Астрахань, ул. Татищева, 16 (Литер Х)
Аудитория для проведения государственного экзамена, 5 корп. 414 аудитория, г. Астрахань, ул. Татищева, 16 (Литер Х)
Аудитория для самостоятельной работы 5 корп. 308 аудитория, г. Астрахань, ул. Татищева, 16 (Литер Х) Аудитория на 26 посадочное место, оборудо-ванная учебной мебелью: столы, стулья для обучающихся, стол, стул для преподавателя; доска   Компьютер в комплекте – 15шт.

Подготовка к процедуре защиты и защита ВКР

Аудитория для проведения групповых и индивидуальных консультаций перед защитой, 5 корп. 414 аудитория, г. Астрахань, ул. Татищева, 16 (Литер Х)

Аудитория на 40 посадочных мест, оборудованная учебной мебелью: столы, стулья для обучающихся; стол, стул для преподавателя; доска.

Набор демонстрационного оборудования (экран-1, проектор-1, компьютер-1)

AdobeReader - GNU Открытое лицензионное соглашение GNU General Public License (номер в реестре 2)

.MicrosoftOpenLicenseAcademic-Академическая MSDN subscription/keys (ключи программных продуктов предоставляется по академической подписке, лицензионный договор №000108489 от 09.09.2016 до 09.09.2019): Windows 8/Visio 2013, Visual Studio 2013, Office 95 (номер в реестре 3)

CCleaner-GNU Открытое лицензионное соглашение GNU General Public License (номер в реестре 4)

Google Chrome, Mozilla FireFox, Opera - GNU Открытое лицензионное соглашение GNU GeneralPublicLicense (номер в реестре 2.14)

Java - Свободное Открытое лицензионное соглашение GNU General Public License (номер в реестре 6)

K - Lite Mega Codec Pack - GNU Открытое лицензионное соглашение GNU General Public License (номер в реестре 7)

DAEMON Tools Lite -GNU Открытое лицензионное соглашение GNU General Public License (номер в реестре 8)

 Adobe Flash Player-GNU Открытое лицензионное соглашение GNU General Public License (номер в реестре 9)

Win Dj View - Свободное Открытое лицензионное соглашение GNU Genera lPublic License (номер в реестре 2.32)

Kaspersky Edpoint Security 10 Коммерческий Договор № 01-S00001Lот24.10.2017 (номер в реестре 12)

 7- zip GNU      Открытое лицензионное соглашение GNU General Public License (номер в реестре 2.4)

Lazarus-GNU Открытое лицензионное соглашение GNU General Public License (номер в реестре 2.36)

Trace Mode(Base) 6.09-Проприетарное программное обеспечение (номер в реестре 15)

Math Cad 14 / Math Cad 15 -Коммерческая Договор №Tr 000113470 от 5 октября 2016г (номер в реестре 15)

Multisim 12.0 -Демо-версия (номер в реестре 2.16)

Компас 3D LT (lite) -Академическая Открытое лицензионное соглашение GNU GeneralPublicLicense (номер в реестре 2.29)

Arena -GNU Открытое лицензионное соглашение GNU Genera lPublic License (номер в реестре 2.31)

Аудитория для защит ВКР, 5 корпус 414 аудитория Астрахань, ул. Татищева, 16, (литер Х)
Аудитория для самостоятельной работы 5 корп. 308 аудитория, г. Астрахань, ул. Татищева, 16  (Литер Х) Аудитория на 26 посадочное место, оборудо-ванная учебной мебелью: столы, стулья для обучающихся, стол, стул для преподавателя; доска   Компьютер в комплекте – 15шт.

ПРИЛОЖЕНИЕ

к программе

«ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ»

Рассмотрено на Учебно-методическом совете,

 протокол №10 от 19.06.2018 г.

 

 

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ


1. Перечень компетенций, которыми овладели обучающиеся, с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы:

Компетенции, подтверждаемые на государственном экзамене: ОК-3, ОПК-4, ПК-5, ПК-21.

Компетенции, подтверждаемые на защите выпускной бакалаврской работы: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПК-21, ПК-22.

Этапы формирования данных компетенций в процессе освоения ОП по направлению15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» представлены в Паспорте компетенций.

2.Показатели и критерии оценивания компетенций, которыми овладели обучающиеся в результате освоения образовательной программы, описание шкал оценивания представлены в Паспорте компетенций, а также в Таблице 1.

Таблица 1

ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПК-21, ПК-22.

  «Знать» «Уметь» «Владеть навыками и/или иметь опыт» «Компетенция»

Шкала

оценивания

уровня сформированности результата обучения

Показатели

Показатель: освоение знаниевого компонента содержания образования в виде представлений, понятий, суждений, теорий, выраженное в форме знаков Показатель: возможность осуществлять действия, операции (компоненты деятельности) осознанно и с помощью навыков Показатель: владение деятельностью Показатель: реализация вида профессиональной деятельности (далее - ВПД)/ компетенции

Критерии

Продвинутый уровень («отлично») 100-85 % (или баллов) четко и правильно дает определения, полно раскрывает содержание понятий, верно использует терминологию, при этом ответ самостоятельный, использованы ранее приобретенные знания выполняет все операции, последовательность их выполнения достаточно хорошо продумана, действие в целом осознано   владеет всеми необходимыми навыками и/или имеет опыт обучающийся способен выполнять данный (данные) ВПД /проявить (реализовать) компетенцию в типовых ситуациях и в ситуациях повышенной сложности, а также в нестандартных и непредвиденных ситуациях, создавая при этом новые правила и алгоритмы действий
Углубленный уровень  («хорошо») 84-70 % (или баллов) определения понятий дает неполные, допускает незначительные нарушения в последовательности изложения, небольшие неточности при использовании научных категорий, формулировки выводов выполняет все операции, последовательность их выполнения соответствует требованиям, но действие выполняется недостаточно осознанно   в целом владеет необходимыми навыками и/или имеет опыт обучающийся способен выполнять данный (данные) ВПД /проявить (реализовать) компетенцию в типовых ситуациях и в ситуациях повышенной сложности  
Базовый уровень («удовлетворительно») 69-60 % (или баллов) усвоено основное содержание, но излагается фрагментарно, не всегда последовательно, определения понятий недостаточно четкие, не используются в качестве доказательства выводы и обобщения из наблюдений, допускаются ошибки в их изложении, неточности в использовании предметной терминологии выполняет не все операции действия, допускает ошибки в последовательности их выполнения, действие выполняется недостаточно осознанно   владеет не всеми необходимыми навыками, имеющийся опыт фрагментарен обучающийся способен выполнять данный (данные) ВПД /проявить (реализовать) компетенцию в типовых ситуациях
Нулевой уровень («неудовлетворительно») менее 60 % (или баллов) основное содержание не раскрыто, не дает ответы на вспомогательные вопросы, допускает грубые ошибки в использовании терминологии выполняет лишь отдельные операции, последовательность их хаотична, действие в целом неосознанно не владеет всеми необходимыми навыками и/или не имеет опыт обучающийся не способен выполнять данный (данные) ВПД /проявить (реализовать) компетенцию в типовых ситуациях

 

                                                                                                                                             


Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 270; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!