Общие вопросы деятельности органа или организации в целом или их подразделения:



Раздел 1. Вид, способы и формы проведения практики

Цель практики:

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений, в т.ч. первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (далее учебная практика) является неотъемлемой частью учебного процесса, его продолжением в условиях работы органов государственной власти и управления, правоохранительных и судебных органов, предприятий и организаций различных форм собственности.

Программа практики предусматривает прохождение учебной практики студентами по направлению подготовки академического бакалавриата 40.03.01 «Юриспруденция» очной и заочной форм обучения.

Целями учебной практики являются:

- улучшение качества профессиональной подготовки обучающихся;

- получение обучающихся представлений о практической деятельности органа (организации), избранного в качестве места прохождения практики;

- овладение первичными профессиональными умениями и навыками в сфере профессиональной деятельности должностных лиц и(или) работников органов (организаций), избранных в качестве места прохождения практики;

- закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения;

- формирование у обучающихся нравственных качеств личности;

- повышение мотивации к профессиональному самосовершенствованию;

- приобретение практического опыта работы в коллективе.

 

Задачи практики:

Задачами учебной практики являются:

- проверка и закрепление теоретических знаний,

- изучение опыта правовой работы органов (организаций), избранных в качестве места прохождения практики;

- получение представлений о содержании конкретных видов профессиональной деятельности,

- начальная профессиональная адаптация на рабочем месте,

- ознакомление с основными функциями должностных лиц и задачами работы правового характера,

- обретение и развитие навыков работы в коллективе, изучение приемов управления совместной деятельностью,

- формирование устойчивого интереса, чувства ответственности и уважения к избранной профессии,

- приобретение студентами навыков сбора и анализа информации, необходимой для последующего обучения по направлению «Юриспруденция».

 

Место учебной практики в структуре основной образовательной программы

Учебная практика относится к базовому циклу Б5 «Практики, НИР».

Учебная практика является первым этапом практической подготовки по квалификации (степени) выпускника - бакалавр - и направлена на получение обучающимися первичных профессиональных умений и навыков. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Учебная практика базируется на теоретическом освоении таких дисциплин, как: теория государства и права, конституционное право, профессиональная культура юриста, история отечественного государства и права, информационные технологии в юридической деятельности, философия, логика.

Прохождение обучающимися учебной практики является составной частью учебного процесса и необходимо для последующего изучения ими большинства дисциплин профессионального цикла, а также для прохождения ими иных видов практики.

 

Формы и сроки проведения практики

Способ проведения практики – стационарная.

Форма проведения практики – дискретная.

Практика проводится в организациях и учреждениях по профилю подготовки обучающихся, обладающих необходимым кадровым и научным потенциалом.

Учебная практика проводится в форме ознакомительной деятельности в учреждениях (органах, организациях), избранных в качестве мест прохождения практики. Конкретные формы прохождения практики могут выражаться в присутствии на судебных заседаниях, на мероприятиях по их подготовке, в работе с архивными материалами, интервьюировании участников процесса, в мероприятиях правового характера (например, в переговорах), проводимых в организации, избранной в качестве места прохождения практики.

Во время прохождения практики обучающийся обязан соблюдать правила внутреннего распорядка и иные нормативные акты, определяющие порядок деятельности работников соответствующих органов и организаций, выполнять указания руководителя практики.

Сроки проведения учебной практики определяются учебным планом.

Руководитель практики должен заблаговременно до начала практики провести организационное собрание с обучающимися в целях ознакомления с возможными местами прохождения практики, порядком прохождения практики, составления материалов практики, сроках их представления и защиты.

Обучающихся предлагается выбрать место прохождения практики в соответствии с перечнем органов и организаций, с которыми институт заключил договоры о прохождении практики либо проходить практику в юридической клинике института. Допускается индивидуальное распределение обучающихся на практику при наличии письма от руководителя органа или организации о предоставлении места для прохождения практики студента в соответствии с требованиями настоящей программы.

В случае индивидуального распределения обучающихся на практику обучающийся должен получить у руководителя практики договор о прохождении практики в двух экземплярах и один экземпляр заключенного договора вернуть обратно руководителю практики.

Обучающиеся заочной формы обучения, работающие в органах или организациях юридического профиля, могут проходить учебную практику по месту их работы.

Перед убытием на практику обучающийся должен ознакомиться с программой практики, согласовать с руководителями практики место прохождения практики, получить необходимую учебно-методическую документацию.

Перечень вопросов, необходимых для изучения в ходе практики:

Общие вопросы действующего законодательства:

- изучение нормативных документов (законов Российской Федерации, указов Президента Российской Федерации, постановлений Правительства Российской Федерации, ведомственных нормативных актов);

- изучение основных законодательных и иных нормативных актов, которыми руководствуется в своей деятельности выбранные студентом в качестве базы практики органы или организации;

- изучение действующих кодифицированных нормативных актов (Гражданского кодекса РФ, Гражданско-процессуального кодекса РФ, Арбитражно-процессуального кодекса РФ, Земельного кодекса РФ, Трудового кодекса РФ, Жилищного кодекса РФ, Бюджетного кодекса РФ, Уголовного кодекса РФ, Уголовно-процессуального кодекса РФ и т.д.);

- сбор, анализ и систематизация нормативных правовых актов, статистических данных и других материалов.

Общие вопросы деятельности органа или организации в целом или их подразделения:

- структура, функции, задачи и полномочия органа или организации;

- организация правовой и кадровой работы органа или организации;

- работа с обращениями граждан, участие в рассмотрении заявлений, предложений и жалоб, поступивших в процессе прохождения практики;

- анализ и обобщение наиболее характерных примеров и ситуаций, принятых решений;

- разработка служебных документов, обобщение материалов, подготовка справок.

 

Требования, предъявляемые к обучающихся в период прохождения практики. При прохождении практики обучающийся должен:

- выполнять правила внутреннего трудового распорядка, действующие в органе или организации, где проходит практика;

- соблюдать правила техники безопасности;

- быть вежливым, внимательным в общении с сотрудниками органа, организации, гражданами;

- выполнять учебно-методические задания, предусмотренные настоящей программой;

- выполнять задания руководителя практики от органа или организации;

- по окончании практики в течение 7 дней составить отчет о прохождении практики и сдать его на кафедру (объем отчета должен составлять не менее 10 страниц печатного текста, не рекомендуется в отчете цитировать текст нормативных актов, следует показать их действие в практической деятельности);

- представить характеристику с места практики и отзыв руководителя практики;

- защитить отчет о прохождении практики.

Раздел 2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

В результате прохождения учебной практики обу­чающийся должен

Знать:

- нормативно-правовые акты, приказы, распоряжения, указания и инструкции, регламентирующие деятельность государственных органов, учреждений, иных организаций, в котором студент проходил практику;

- структуру, порядок формирования и организацию деятельности государственного органа, организации или учреждения;

- задачи, функции и основные направления деятельности государственного органа, учреждения или организации;

- ведение и организация  общего делопроизводства, а также особенностиисполнительного производства в соответствующих органах, организациях или учреждениях;

- правами и обязанностями должностных лиц соответствующих государственных органов, организаций или учреждений.

Уметь:

- закреплять на практике теоретические знания, полученные в процессе обучения;

- оперировать юридическими понятиями и категориями применительно к сфере деятельности государственного органа, организации или учреждения;

- анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения в сфере деятельности государственного органа, организации или учреждения;

- юридически грамотно толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие правовые отношения в сфере деятельности государственного органа, организации или учреждения.

- выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;

– использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач.

Владеть навыками:

– работы с законами, иными нормативными актами, определяющими правовые основы деятельности государственного органа, организации или учреждения;

– сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в сфере государственного органа, организации или учреждения;

- работы в коллективе, кооперации с коллегами, профессионального общения с различными категориями лиц при проведении различных мероприятиях по реализации основных направлений деятельности указанных органов;

- работы с процессуальными и иными документами.

В результате прохождения учебной практики обцчающийся должен приобрести компетенции, характеризующие его как специалиста, способного эффективно осуществлять профессиональную деятельность, а также определенную степень личной осведомленности и опыта, соответствующих данным компетенциям. Комплекс компетентностей выпускника, его знаний, умений, навыков в своей совокупности определяет профессиональную ценность выпускника и позволяет ему самостоятельно совершенствовать профессиональные качества в условиях развивающейся юриспруденции.

Под компетенцией понимается способность и готовность обучаемого выполнять определенную необходимую функцию в процессе постановки и решения задач профессиональной деятельности.

Обучающийся должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ОК):

ОПК-1 способностью соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации.

Обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

ПК-2 способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры ;

ПК-5 способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

ПК-6 способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

ПК-14 готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции ;

ПК-15 способностью толковать нормативные правовые акты.

Код компетенции В результате освоения образовательной программы обучающийся должен обладать Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

ОПК-1

способностью соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации

Знать роль и значение законодательства Российской Федерации, в том числе Конституции Российской Федерации, федеральных конституционных законов и федеральных законов, а также общепризнанных принципов, норм международного права и международных договоров Российской Федерации
Уметь оценивать целесообразность и необходимость соблюдения законодательства Российской Федерации для решения актуальных задач в современном обществе
Владеть навыками соблюдения законодательства Российской Федерации для повышения мотивации и самомотивации в профессиональной деятельности юриста в современном обществе

ПК-2

способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры

Знать основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права
Уметь анализировать ситуации профессиональной деятельности, осознавать нравственный смысл процессов профессиональной деятельности, оперировать юридическими понятиями и категориями, давать правильную оценку фактическим и юридическим обстоятельствам
Владеть навыками анализа действий субъектов права и юридически значимых событий

ПК-5

способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

Знать юридическую терминологию, содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права
Уметь руководствоваться в профессиональной деятельности нормами Конституции Российской Федерации, федеральных конституционных законов и федеральных законов, а также иных нормативных правовых актами, нормами международного права и международных договоров Российской Федерации.
Владеть навыками анализа правовых норм и правовых отношений, правоприменительной практики, работы с правовыми актами

ПК - 6

способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства

Знать механизм и средства правового регулирования и реализации права
Уметь юридически правильно давать оценку фактическим и юридическим обстоятельствам
Владеть алгоритмом проведения квалифицированных юридических заключений

ПК - 14

готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции

Знать методику проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов
Уметь выявлять в ходе проведения экспертизы положения, способствующие созданию условий для проявления коррупции
Владеть навыками осуществления контроля за устранением из законопроекта положений, содержащих коррупциогенные факторы

ПК - 15

способностью толковать различные правовые акты


Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 38;