Практика в Министерстве социального развития Мурманской области
Проанализировать полномочия Министерства:
1. По организации работы, связанной с предоставлением поддержки социально ориентированным некоммерческим организациям, и осуществлению взаимодействия по этим вопросам с Министерством экономического развития Российской Федерации;
2. По ведению единой региональной информационной базы многодетных семей, поставленных на учет в целях бесплатного предоставления в собственность земельных участков, и многодетных семей, которым земельные участки предоставлены бесплатно в собственность;
3. По осуществлению регионального государственного контроля в сфере социального обслуживания на территории Мурманской области;
4. По организации предоставления компенсаций, пособий и иных выплат гражданам, подвергшимся воздействию радиации вследствие радиационных аварий и катастроф;
5. По координации деятельности исполнительных органов государственной власти и органов местного самоуправления, направленной на реализацию положений Конвенции о правах инвалидов и федерального законодательства по вопросам социальной защиты инвалидов на территории Мурманской области.
Индивидуальное задание для прохождения практики в Министерстве социальногоразвития Мурманской области:
Принять участие в выполнении работы по реализации положений отдельных Административных регламентов Министерства труда и социального развития Мурманской области, в частности (на примере 3 регламентов):
|
|
|
- по предоставлению государственной услуги «Предоставление ежемесячной денежной выплаты на оплату жилого помещения и (или) коммунальных услуг специалистам, работающим в сельских населенных пунктах или поселках городского типа Мурманской области в муниципальных учреждениях (организациях), а также пенсионерам из числа лиц, работавших в государственных областных или муниципальных учреждениях (организациях)»;
- по предоставлению государственной услуги «Выдача разрешений на совершение сделок с имуществом, принадлежащим совершеннолетним подопечным гражданам, и расходование денежных средств, принадлежащих совершеннолетним подопечным гражданам»;
- по предоставлению государственной услуги «Выдача справок об отнесении кормящих матерей к категории малоимущих»;
- по предоставлению государственной услуги «Выдача справок женщинам, состоящим на учете в медицинских учреждениях в связи с беременностью, об отнесении их к категории малоимущих;
- по предоставлению государственной услуги «Выдача студентам из малоимущих семей справок о нуждаемости для получения государственной социальной стипендии»;
|
|
|
- по предоставлению государственной услуги «Оказание материальной помощи инвалидам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации»;
- по предоставлению государственной услуги «Прием документов органами опеки и попечительства от лиц, желающих установить опеку над совершеннолетними недееспособными гражданами, попечительство над ограниченно дееспособными гражданами или попечительство в форме патронажа над гражданами, которые по состоянию здоровья не могут осуществлять и защищать свои права и исполнять свои обязанности»;
- по предоставлению государственной услуги «Проведение государственной экспертизы условий труда»;
- по предоставлению государственной услуги «Предоставление мер социальной поддержки по оплате коммунальных услуг многодетным семьям»;
- по предоставлению государственной услуги ««Предоставление отдельным категориям граждан мер социальной поддержки в виде региональной ежемесячной денежной выплаты»;
- по предоставлению государственной услуги «Организация работы по установлению статуса ветерана труда Мурманской области» и др.
Практика в судах общей юрисдикции
В мировом, районном (городском), суде субъекта РФ студент должен ознакомиться с организацией делопроизводства, общим порядком работы суда, распределением основных обязанностей между сотрудниками суда (порядок оформления поступающих дел, назначение их к слушанию, своевременная отправка дел с кассационными жалобами и протестами в вышестоящий суд, контроль за исполнительным производством, учёт и хранение уголовных дел и т.д.).
|
|
|
Студент знакомится с работой секретаря судебного заседания (вызов участников процесса и свидетелей, подготовка и вывешивание списков дел, назначенных к рассмотрению, проверка явки лиц, которые вызывались в судебное заседание и отметка на повестках времени их нахождения в суде, оформление протокола судебного заседания), выполняет по поручению судьи отдельные действия (оформляет материалы дела и т.д.).
При прохождении практики непосредственно у федерального судьи студент изучает общий порядок и организацию его работы, присутствует на приёме граждан, составляет по поручению судьи проекты процессуальных документов, даёт консультации. Основное внимание должно быть уделено рассмотрению и разрешению гражданских дел, касающихся вопросов социальной защиты населения.
Студент должен ознакомиться с наиболее часто рассматриваемыми категориями гражданских дел, мотивировкой правовых позиций. Целесообразно обобщать практику по наиболее спорным, проблемным вопросам, представляющим теоретический и практический интерес.
|
|
|
Не следует ограничиваться гражданскими делами, рассмотренными судьей, ответственным за прохождение практики. С разрешения руководителя практики и судьи студент вправе присутствовать на любых процессах, проходящих в суде в этот период. При прохождении практики следует обращать внимание на соблюдение судами процессуального законодательства, отмечать наиболее типичные ошибки и отступления от закона.
Судья вправе давать персональное задание каждому студенту-практиканту перед судебным заседанием или другим мероприятием, а затем подвести итоги его выполнения.
Студент может участвовать по поручению судьи в других мероприятиях.
Следует обратить внимание на основные тенденции апелляционного, кассационного и надзорного производства, в частности, на каком основании наиболее часто отменяются и изменяются судебные акты в вышестоящих инстанциях, каковы наиболее типичные ошибки в применении материального и процессуального законодательства и т.п.
Необходимо установить, какие трудности возникают при применении действующего законодательства; имеются ли в нём «пробелы», как они восполняются, какие нормы действующего законодательства, по мнению практических работников, нуждаются в совершенствовании и т.п. Выводы и предложения практических работников следует учитывать при написании отчёта о практике для того, чтобы связь между юридической теорией и практикой была более действенной. Не надо ограничивать свои действия только консультациями по практическим вопросам применения действующего законодательства, следует использовать и другие целесообразные формы практики.
Индивидуальное задание:
1. Зафиксировать последовательность действий участников гражданского (административного) судопроизводства.
2. Определить процессуальную значимость совершаемых действий.
3. Определить порядок заявления и разрешения ходатайств.
4. Дать юридическую оценку заявленным ходатайствам.
5. Составить проекты процессуальных документов по подготовке дела к рассмотрению.
6. Присутствовать на судебных заседаниях. Составить образцы процессуальных документов, с принятием самостоятельного решения, по заявленным в процессе ходатайствам, заявлениям, возражениям и отводам.
7. Ознакомиться с прекращенными гражданскими делами. Дать анализ принятым решениям.
8. Подготовить проекты решений по гражданским делам, в рассмотрении которых принимал участие студент.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 126; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!