Опыт № 3 Влияние изменения онкотического давления на развитие отёка и обезвоживания
Двух лягушек, обездвиженных разрушением спинного мозга, приколоть на дощечках вверх брюшком. Широко вскрыть грудную клетку и сердечную сорочку, подвести лигатуру под основную ветвь аорты. Канюлю, заполненную физиологическим раствором, вставить в аорту в периферическом (от сердца) направлении и перевязать у шейки лигатурой. Переднюю брюшную стенку разрезать по средней линии до лонного сочленения и далее в стороны, чтобы обеспечить сток жидкости из брюшной полости. Лягушек вместе с дощечкой и канюлей взвешивают и записывают первоначальный вес. Затем одну лягушку при помощи резиновой трубочки подсоединяют к бюретке с физиологическим раствором, другую к бюретке, заполненной лошадиной сывороткой. Уровни жидкостей в обеих бюретках и скорость перфузии должны быть одинаковыми для обеспечения равнозначных условий опыта. Скорость перфузии регулируется винтовым зажимом, который находится на резиновой трубке. Через час после начала перфузии, лягушек отсоединить от бюреток и взвесить. Отметить разницу в весе до и после перфузии физиологическим раствором и сывороткой.
1. Каков механизм развития отёка и обезвоживания у подопытных лягушек?
Опыт № 4 Влияние тканевого осмотического давления на развитие отёка
Опыт проводится на двух лягушках. Одной из них в спинной лимфатический мешок вводят 5 мл 10% раствора поваренной соли, другой столько же мл физиологического раствора. Лягушек помещают в разные стаканы и записывают исходный вес, затем в стаканы наливают воду. Через 1-1,5 часа воду из стаканов выливают и вновь производят взвешивание.
|
|
|
1. Как объяснить изменение веса у лягушки после введения гипертонического раствора?
Опыт № 5 Отличие транссудата от экссудата
Проба Ривальта на белок. В две пробирки Видаля взять по 1,5 мл реактива Ривальта (раствор уксусной кислоты со спиртом). Добавить в первую пробирку одну каплю транссудата, а в другую одну каплю экссудата. Благодаря наличию в экссудате большого количества белка с преобладанием фракции глобулина происходит образование белого облачка вследствие осаждения белка. В пробирке с транссудатом облачко не появляется или может быть едва заметным. Полученные результаты записать в тетрадь и сделать выводы.
1. Каковы основные отличительные особенности экссудата и транссудата?
Опыт № 6 Влияние инсулина на углеводный обмен у мышей
Подопытные животные в течение суток до проведения опыта должны содержаться без пищи. Перед началом опыта фиксируется ряд показателей состояния животных (таб.3) (методика определения интенсивности основного обмена см. занятие 4).
|
|
|
В опыте используют трех мышей. Первой предварительно внутрибрюшинно вводится 1,5 мл 40% раствора глюкозы. Через 15 минут после этого всем трем мышам одновременно делается инъекция инсулина внутрибрюшинно по 0,2 мл (4 ед). Непосредственно после введения инсулина и через каждые 10 минут в течение 1 часа, отмечаются все вышеперечисленные показатели, которые заносятся в таблицу. Отмечается разница в состоянии первой, второй и третьей мыши.
Таблица 3.
| Время наблюдения | № наблюдения | До введения инсулина | После введения инсулина | |||||||
| Показатели | 10' | 20' | 30' | 40' | 50' | 60' | ||||
| Внешний вид | 1 | |||||||||
| 2 | ||||||||||
| 3 | ||||||||||
| Подвижность | 1 | |||||||||
| 2 | ||||||||||
| 3 | ||||||||||
| Дыхание | 1 | |||||||||
| 2 | ||||||||||
| 3 | ||||||||||
| Обмен веществ | 1 | |||||||||
| 2 | ||||||||||
| 3 | ||||||||||
| Ректальная температура
| 1 | |||||||||
| 2 | ||||||||||
| 3 | ||||||||||
Через 40 минут после введения инсулина, второй мыши внутрибрюшинно вводят 0,5 мл 40% раствора глюкозы. Отмечают изменения в состоянии по сравнению с третьей мышью. Продолжают наблюдение до конца опыта.
По результатам проведенного опыта сделать выводы:
1. О влиянии избытка инсулина на углеводный обмен;
2. О значении глюкозы для поддержания основных функций организма.
Дополнительная литература:
1. Долгих В.Т. Патофизиология обмена веществ (избранные лекции). Учебное пособие для студ. мед. вузов. – М: Медицингская книга. Н. Новгород: Изд-во НГМА, 2002. – 152с.
2. Долгов В.В., Эммануэль В.Л., Ройтман А.П. Лабораторная диагностика нарушений водно-электролитного обмена и функционального состояния почек. СПб.: Витал диагностика, 2002.- 96с.
ПАТОФИЗИОЛОГИЯ ОРГАНОВ И СИСТЕМ
ЗАНЯТИЕ 12. НЕДОСТАТОЧНОСТЬ КРОВООБРАЩЕНИЯ
Цель занятия
Изучить основные механизмы развития сердечной недостаточности и нарушений коронарного кровообращения. Уметь определять патогенетическую взаимосвязь сердечной недостаточности с возникновением других расстройств в организме. Вычислить и сравнить механическую работу здорового сердца лягушки и сердца с экспериментальной недостаточностью в условиях одинакового увеличения нагрузки на сердце
|
|
|
Содержание занятия
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 342; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!