Тема 3.4. Строение и функции головного мозга

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 18Следующая ⇒

Головной мозг расположен в мозговом отделе черепа. Средняя масса мозга составляет 1300-1400 гр. Рост продолжается до 20 лет. Состоит из 5 отделов: передний мозг, промежуточный, средний, задний, продолговатый. Внутри головного мозга находятся 4 полости, которые сообщаются между собой, заполнены спинномозговой жидкостью – мозговые желудочки. I и II желудочки находятся в больших полушариях, III - в промежуточном мозге, IV - в продолгова-том. Продолговатый, задний, средний и промежуточный отделы составляют стволовую часть головного мозга, в которой находятся 12 пар черепно-мозговых нервов.

Продолговатый мозг является продолжением спинного мозга. В сером веществе находятся центры жизненно важных органов, которые регулируют сердечную деятельность, дыхание, глотание, осуществляют защитные рефлексы (чихание, рвота, кашель, слезотечение), секрецию слюны, желудочного сока и тд. А также центры с IX - XII пары черепно-мозговых нервов.
Задний мозг включает в себя варолиев мост и мозжечок. В сером веществе моста находятся центры V - VIII пары ч.м.н. Мозжечок расположен позади моста и продолговатого мозга. Поверхность состоит из серого вещества и образует кору мозжечка. Внутри – белое вещество, состоящее из нервных путей, связывающих мозжечок с др. отделами мозга. При выходе из мозжечка волокна образую ножки мозжечка. Основными функциями мозжечка являются: безусловно-рефлекторная координация движений, определяющая их четкость и плавность, сохранения равновесия тела, поддержание мышечного тонуса. Деятельность мозжечка контролируется корой больших полушарий. Варолиев мост содержит мозговой канал, который связывает желудочки продолговатого и промежуточного отделов мозга.
Средний мозг расположен впереди моста. Представлен четверохолмием и ножками мозга. В центре продолжается канал, соединяющий желудочки мозга. Вокруг канала находится серое вещество, в котором лежат ядра III – IV пар ч.м.н. В ножках мозга продолжаются проводящие пути от продолгова-того мозга и моста к большим полушариям. Средний мозг играет важную роль в регуляции тонуса и деятельности мышц, которые осуществляют стоя-ние и ходьбу. В верхних буграх четверохолмиях находятся центры, связан-ные с органами зрения, которые осуществляют ориентировочные рефлексы на свет. В нижних буграх – центры органов слуха, которые осуществляют ориентировочные рефлексы на звук.
Промежуточный мозг занимает самое высокое положение, состоит из 2-ух зрительных бугров, надбугровой и подбугровой области. Зрительные бугры – главные подкорковые центры чувствительности, куда поступают импульсы со всех рецепторов тела, а от центров – к коре больших полушарий. Подбуг-ровую область представляет гипоталамус, который регулирует работу вегетативной НС (обмен веществ, теплоотдача, постоянство внутренней среды). В передних отделах гипоталамуса располагаются парасимпатические центры ВНС. В задних - симпатические.
Передний мозг состоит из развитых полушарий. Правое и левое полушария отделены глубокой щелью, на дне которой лежит мозолистое тело. Оно соединяет оба полушария посредствам длинных отростков нейронов, кото-рые образуют проводящие пути. Полости полушарий представлены I и II желудочками мозга. Поверхность полушарий представлена корой головного мозга. Толщина – до 3 мм, общая площадь – 2500 см². Состоит из 14 млрд. нервных клеток. Кора образует складки – извилины, ограниченные борозда-ми. Борозды делят поверхность полушарий на доли:

центральная борозда разделяет лобную и теменную доли.
боковая борозда ограничивает височную долю от теменной и лобной.
теменно-затылочная борозда разделяет височную, затылочную и теменную доли.

Тема 3.5. Вегетативная нервная система

ВНС регулирует работу внутренних органов, обмен веществ, приспосабливая органы к текущим потребностям организма.

Путь от центра до иннервируемого органа в ВНС состоит из двух нейронов.

Волокна ВНС выходят из ядерных образований ЦНС и обязательно прерываются в периферических вегетативно-нервных узлах – ганглиях, образуя синапсы на нейронах, расположенных в этих ганглиях. Отростки клеток, образующих периферические вегетативные ганглии, направляются к внутренним оргаанм. Волокна ВНС отличаются низкой возбудимостью.

В ВНС выделяют 2 отдела: парасимпатический и симпатический.

Симпатическая часть способствует интенсивной деятельности организма, особенно в экстремальных условиях. Парасимпатическая часть ВНС способствует восстановлению истраченных организмом ресурсов.

Все отделы ВНС подчинены высшим вегетативным центрам, расположенным в промежуточном мозге.

Как система, обеспечивающая осуществление жизненно важных функций, ВНС созревает на ранних этапах развития. Но к моменту рождения влияние симпатической и парасимпатической систем еще недостаточно сбалансировано. В процессе развития ребенка усиливается влияние высших отделов ЦНС, соответственно совершенствуется приспособительный, регулирующий характер воздействия ВНС на деятельность внутренних органов.

Общие закономерности морфологического и функционального развития ЦНС.

В центральной нервной системе созревание начинается от спинного мозга и продолговатого, продолжается к среднему, промежуточному и к коре больших полушарий. Развитие рефлекторных функций зависит от развития нейронов, миелинизации волокон, образования связей между нейронами и др. факторов.

Масса головного мозга относительно массы всего организма велика и составляет 340-400гр. Интенсивное увеличение массы мозга происходит до 7 лет, и достигает максимума к 20-30годам. В первые 2года головной мозг растет быстрее спинного, а в дальнейшем наоборот.

Спинной мозг растет и развивается постепенно, достигая взрослого состояния лишь к 20годам. В толщину он растет медленно, к 12годам толщина удваивается и в дальнейшем почти не изменяется. Ко времени рождения все нервные клетки спинного мозга хорошо развиты и с возрастом становятся лишь крупнее.

Становление рефлекторных функций.

Становление рефлекторных функций начинается в период внутриутробного развития. Первыми созревают дуги спинномозговых рефлексов, вследствие чего у плода первые двигательные реакции связаны с деятельностью спинного мозга.

Выделяют 3 стадии развития рефлекторной деятельности плода:

стадия локальных ответов отдельных частей тела – свойственна 2-3 месячному плоду. Проявляется в открывании рта и движении рук.
стадия обобщенных ответных реакций. Проявляется у 3-4 месячного плода. Ответ, реакция становятся нескоординированными. На раздражение голова поворачивается из стороны в сторону, руки сгибаются и разгибаются.
стадия специализированных рефлекторных актов, характерна для 4-5 месячного плода.

Хорошо изучены рефлексы у ребенка первых лет жизни. Хватательный рефлекс формируется в 9-11 недельном возрасте, в 10 недель – сгибание пальцев, в 11 недель – сгибание запястий и предплечья, в 13-15 недель – сгибание пальцев, ладоней, движение руки по направлению к предмету, к 22 недели – сгибание всей руки.

Тема 3.6. Свойства ЦНС

Импульсы возбуждения, возникающие при раздражении того или иного рецептора, поступая в ЦНС, распространяется на соседние участки. Это распространение возбуждения в ЦНС называется иррадиацией. Иррадиация тем шире, чем сильнее и длительнее нанесенное раздражение. Иррадиация возможна благодаря многочисленным отросткам в центростремительных нервных клетках и вставочных нейронах, связывающих различные участки нервной системы. Иррадиация хорошо выражена у детей особенно в раннем возрасте.

В естественных условиях, не смотря на широкие возможности иррадировать по ЦНС, возбуждение распространяется в определенных пределах, что делает возможным осуществление координированных рефлекторных реакций. Торможение ограничивает иррадиацию возбуждения в следствие дифференцирова-ния раздражителей. В результате, возбуждение концентрируется в определенных группах нейронов. Вокруг них возбуждение падает, и они приходят в состояние торможения. Это явление называется одновременной отрицательной индукцией. Концентрацию внимания можно рассматривать как ослабление иррадиации и усиление индукции. Рассеивание внимания можно рассматривать как результат индукционного торможения.

В нейронах, которые были возбуждены, после возбуждения возникает торможение, и наоборот, после торможения возникает возбуждение. Это явление называется последовательной индукцией.

Одна из наиболее существенных сторон координации функций организма заключается в создании условий наиболее благоприятных для осуществления той или иной деятельности. НС должна пустить в ход все механизмы, обеспечивающие эту деятельность, и затормозить, устранить все, что мешает ее нормальному протеканию.

Дыхание и глотание – это 2 физиологических акта, которые не могут протекать одновременно, следовательно, не возможно одновременное возбуждение соответ-ствующих нервных центров. При глотании ведущим становится глотательный центр, в то время как дыхательный заторможен. Временное преобладание одного нервного центра над другим называют доминантой.

Торможение существует наряду с возбуждением и представляет собой одну из форм деятельности нейрона. Торможение – это нервный процесс, выражающийся в уменьшении или полном отсутствии ответной реакции на раздражение. Процесс торможения был изучен и экспериментально доказан И.М.Сеченовым.

Эксперимент: «Торможение двигательных рефлексов лягушки при химическом раздражении зрительных бугров головного мозга».

У лягушки с перерезанным головным мозгом на уровне зрительных бугров определяли время сгибательного рефлекса при раздражении лапки серной кислотой. После этого на зрительные бугры накладывали кристаллик поваренной соли и снова определяли время рефлекса. Оно постепенно увеличивалось, вплоть до полного исчезновения реакции. После снятия кристаллика и промывания мозга, физиологическим раствором время рефлекса постепенно восстанавливалось. Это говорит о том, что торможение – активный процесс, возникающий при раздражении отдельных участков ЦНС.

Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 424; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!