ВЗАИМООТНОШЕНИЯ МУЖЧИНЫ И ЖЕНЩИНЫ НА ПЕРЕХОДНОМ ЭТАПЕ К ЧЕЛОВЕЧНОСТИ
(Подсказки и вопросы, которые помогут не вляпаться в библейские матрицы-сценарии)
· Честность (чистая совесть), доверие (диалог с Жизнью, Богом), открытость.
· Наличие общих задач, процессов в жизни, целей и концепций (средств) их достижения.
· Согласованные образы по я-центризму, тандему и другим ключевым понятиям, применение тандемного взаимодействия (постановка вопросов в чём прав собеседник?).
· Гостевое взаимодействие (у каждого есть свой дом).
· Отсутствие привязок, зависимости психологической, игры в отношения "мой"/"моя", эмоциональных качелей, взрывов, обид, замкнутости, манипуляций.
· Отсутствие постоянного телесного контакта (длительных обниманий, поцелуев при людях, ходьбы за ручки и т.п.), залипания взглядов до головокружения.
· Отсутствие финансовой зависимости или иждивенчества (парень платит за девушку и т.п.).
· Отсутствие интеллектуального иждивенчества и отношений по типу родитель-ребёнок, где один решает проблемы другого и берёт на себя полную ответственность за его жизнь.
· Наличие своих интересов, своего дела, труда в какой-то области.
Отсутствие серьёзных проблем со здоровьем, самостоятельная забота о себе.
· Отсутствие или самоконтроль в сексуальных отношениях (ограничение количества к минимуму, воздержание 2-6 месяцев на начальном этапе), отсутствие разврата, соблазнов, манипуляций с помощью секса.Физический труд и спорт как альтернативное использование гормонов.
|
|
|
· Отсутствие эксплуатации нравственных неопределёнок другого в своекорыстных интересах, подмены смысла жизни другому и его диалога с Богом.
· Отсутствие иллюзий и самообмана, идеализации другого, игр типа "скажи мне, что я хочу услышать и нам будет хорошо...", "давай притворимся, что мы не знаем ... (подставить нужное)" и т.д.
15.1. Отрицательные качества девушек
(Ищем в себе, а не в других)
1. Врёт всегда или иногда.
2. Атеистка (материалистический или идеалистический атеизм).
3. Зомбирована церковными ритуалами.
4. Употребляет спиртное, табак, наркотики, психотропы.
5. Изменяет праведным принципам, семье, Родине, цивилизации.
6. Мужчину воспринимает как: джинна-волшебника, учителя, сына, отца.
7. Паникёрша (всего боится), плакса, "профессиональная обиженка".
8. Пользуется косметикой для привлечения к себе внимания.
9. Носит атрибуты шаманов: серьги, кольца, ожерелья, цепи, тату, пирсинг.
10. Ленивая.
11. Всегда обвиняет (профессиональный прокурор).
12. Игроманка или любит играть на нервах (скрытая шизоидность или депрессия).
13. Одержима шопотерапией.
14. Эмоционально неуравновешенная, иногда впадает в депрессию без причин и легко взрывается эмоциональными перепадами (устраивает эмоциональные качели)
|
|
|
15. Эгоистка и гедонистка, сознательно соглашается и поддерживает это явление.
16. Тщеславна или самовлюбленна, либо влюблена в свои части тела.
17. Состоит из страхов и домыслов, лицемерна.
18. Выставляет части тела на показ (реклама тела в аренду).
19. Использует жалость в общении и строит на жалости отношения (подменяет Любовь жалостью), притворяется жертвой.
20. Проводит тестирование в искусственных ситуациях-проверках.
21. Всегда слепо права! Стереотип: "чего хочет женщина, того хочет Бог".
22. Хочет родить ребёнка для себя. Одержима общественным мнением: "а что скажут люди?".
23. Не определена и не желает определяться по ключевым жизненным вопросам.
24. Мамина, папина доця (нет самодостаточности и самодисциплины).
25. Боится материнства и родов.
26. Гламурная кукла (подражает звёздам или их частям тела).
27. Создание семьи видит только со штампика в ЗАГСе.
28. Зациклена на материнском инстинкте.
29. Считает себя бизнес-леди.
30. Тусуется по ночам на дискотеках и прочих увеселениях.
31. Зависима от соцсетей, не развивается как личность.
32. Не желает воспитывать ребёнка.
|
|
|
33. Меркантильна (корыстна или расчётлива).
34. Зависима от подруг.
35. Боится одиночества.
36. Грубоватая и хамоватая, ругается матом.
37. Трудоголик.
38. Мать Тереза (живёт в образе: мученицы-страдалицы, жертвы, спасательницы).
39. Всегда опаздывает по жизни.
40. Перфекционистка.
41. Перекладывает принятие решений и ответственность на других.
42. Изображает, что может заменить мужчину.
15.2. Отрицательные качества парней
(Ищем в себе, а не в других)
1. Атеист (отказ принимать входящую информацию).
2. Употребление наркотиков: спиртное, табак, психотропы.
3. Изменяет праведным принципам, Родине, цивилизации семье.
4. Безответственный (может, но не хочет взять на себя ответственность за свои решения и выполнять их по жизни).
5. Психология послушного стада.
6. Нечистоплотный.
7. Ленивый.
8. Порочный (живёт двойными нравственными стандартами).
9. Игроман азартных или компьютерных игр.
10. Психически неуравновешенный.
11. Эгоист, гедонист.
12. Тщеславный, высокомерный.
13. Не определён в жизни по основным вопросам.
14. Маменькин сынок.
15. Отказывается воспитывать детей (своих и/или чужих), если стоит такая задача Свыше.
16. Безразличное отношение к родителям, неуважительное отношение к людям старшего поколения.
|
|
|
17. Потребительское отношение к друзьям (есть ли они?).
18. Ограничен и не самодостаточен в развитии.
19. Не дисциплинирован.
20. Гламурный.
21. Перфекционист.
22. Слабохарактерный (не может сам принимать решения, зависит от других).
23. Тиран (подавляет других).
15.3. Семьдесят вопросов вашему будущему[17]
1) Основные проблемы в отношениях мужчины и женщины. Причины возникновения, причинно-следственные связи.
2) Влияние родителей на супружеские отношения детей.
3) Что делать, если маме (папе) не нравится ваш выбор? В чём правы родители и семейно-родовой эгрегор? Взаимоотношения детей и их родителей. Что есть норма, т.е. из чего состоит эталон?
4) Перечисли важные критерии материнства и отцовства. Сформулируйте основную задачу родителей, как носителей инстинкта размножения.
5) Как определить, что мужчина (женщина) хочет с вами создать семью?
6) Когда начинается воспитание ребёнка? Ваше понимание процесса воспитания, в чём оно заключается? Воспитание - это иллюзия и/или уход от самовоспитания?
7) Как будущие родители готовятся к зачатию ребёнка?
8) Как "подруги" и "друзья" портят отношения и зачем?
9) Что такое измена и причины её возникновения?
10) Роль лжи и правды в отношениях и жизни супругов?
11) Понимаете ли вы разницу в манипуляциях и управлении? Какова роль Бога в управлении?
12) Абсолютная трезвость в семье. Перечислите преимущества.
13) Что снижает со временем интерес к спутнику жизни?
14) Ваше отношение к сексу без любви и без цели зачатия?
15) Кто кем управляет в отношениях? Как это делается?
16) Зачем нужно чувство вины в отношениях, и каковы причины возникновения? Цели обиды?
17) Признаки женственности или что женщину делает женщиной? Признаки мужественности или что мужчину делает мужчиной?
18) Что такое эгоизм, его проявления? Эгоизм в отношениях? Способен ли эгоист любить? Эго и любовь совместимы?
19) Ваше понимание Любви, её составляющие, без кого (чего) Любовь невозможна?
20) Назовите 7 видов инстинктов и как они влияют на семейные отношения?
21) По каким причинам жизнь сводит двух людей? Кто или что способствует случайной встречи и появлению Любви?
22) Нужно ли проговаривать будущее семьи с партнёром до начала близких отношений и зачем? Какие вопросы необходимо затронуть?
23) Ваши действия в случае разницы в понимании будущего семьи?
24) Что такое нравственность и её роль в отношениях? Какие будут проблемы, если она у партнёров будет разная?
25) Ваше отношение к брачному контракту? Роль денег в вашей жизни? Кому и как необходимо управлять семейным бюджетом?
26) Доверяете ли вы своей интуиции в выборе партнёра или полагаетесь на интеллект, инстинкты?
27) Эротика и порно, в чём разница?
28) Всегда ли вы выясняете, в чём прав ваш партнёр, даже если не согласны с его мнением?
29) Возможна ли Любовь без секса, страданий, зависимости?
30) Расположите по приоритетам: инстинкты, интуицию, разум, привычки.
31) Что будете делать, когда вы любите, а вас нет?
32) Как вы понимаете высказывание: - Я такая (такой), какая я есть? Необходимо ли самосовершенствоваться и по каким направлениям, срокам?
33) Как вы относитесь к необычным людям? Выделите группы. Эталон в обществе и его источник.
34) Какие страхи существуют в отношениях?
35) Как вы видите личностный рост обоих партнёров в семье?
36) Нужно ли применять психологические маски в отношениях и зачем?
37) Какие проверки нужно делать своему партнёру и нужно ли вообще?
38) За кем должно быть первенство в семье и должно ли оно быть?
39) Ваши ассоциации со словом тандем? Можно ли его наблюдать в жизни?
40) Необходимые условия для принятий совместных решений в семье.
41) Страдания и их источник. Что такое жалость и сострадание, и ваше отношение к ним?
42) Место и роль животных в доме.
43) Расположите значимость источников информации по убыванию: радио, телевидение, интернет, книги, живое общение, разговоры по телефону, газеты и журналы.
44) Чего вы хотите от жизни?
45) Ваше понимание информационной безопасности семьи.
46) Ваши ошибки во взаимоотношениях с потенциальным партнёром и что удалось исправить в себе?
47) Выделите основные направления деятельности любого состоявшегося Человека как личности.
48) Вы верите Богу или в Бога? (Вы верите Создателю или в Создателя?)
49) Нужно ли верить спутнику жизни равно как Богу?
50) Возможен ли диалог с Создателем и как он может происходить?
51) Ваше отношение к ритуалам в супружеской жизни: регистрация брака, свадьба, венчание, дни рождения, крещение детей (кумовство).
52) Какую функцию выполняют подарки. Нужны ли они?
53) Кто в семье формирует культуру питания. К какому питанию должно стремиться? Нужно ли учитывать физиологическое состояние партнёров и как это делается?
54) Какой вред здоровью и дальнейшему развитию приносит вакцинация детей?
55) Ваше отношение к вакцинации взрослых, применению аптечных препаратов (антибиотики, витамины, прочее).
56) Ваше отношение к распределению обязанностей (специализацией) между супругами? Преимущества, недостатки, свой вариант?
57) Каким вы видите образование и воспитание будущих детей? Необходимые условия?
58) Ваше понимание свободы в супружестве. Индивидуальные интересы, хобби?
59) Польза и вред одиночества.
60) Паразитные процессы в жизни индивида. Определение, примеры.
61) Опишите проявления собственничества в отношениях, корысть.
62) Кто и когда оплачивает счета до супружества?
63) Основные задачи которые решает супружество?
64) В каких случаях необходимо/допустимо ролевое поведение в супружеских отношениях? (Пояснение: супруги играют роли отца, матери, ребёнка, ваш вариант, в отношении друг к другу)
65) Самообман и иллюзии в отношениях. Способы выявления и предотвращения.
66) Сокровенные зоны индивида, назначение. Ваше отношение к телесным контактам: держать за руку, здороваться, обнимания, поцелуи, касания к телу, прочее.
67) Перечислите признаки самодостаточного человека.
68) Этика до супружеских отношений.
69) Перечислите признаки по которым рождается дружба. Кто он этот верный и настоящий друг? Дружба между мужчиной и женщиной: миф, реальность, запасной "аэродром"? По оглашению дружба, а по умолчанию что может быть? Основные причины прекращения дружбы.
70) Выберите критерии выбора спутника жизни (9 критериев) и расставьте их по приоритетности.
15.4. Вопросы к себе в конфликтных ситуациях жизни
1) В чём прав другой человек?
2) В чём прав Бог, помещая (или попуская помещению) меня в такую ситуацию?
3) Какие нравственные мерила мне нужно пересмотреть?
4) Какое нравственное мерило у Бога на данное явление/процесс? Почему у него такая оценка?
5) Какую реальную проблему я решаю?
6) Это мой процесс/моя цель?
7) Бог поставил мне решать эту задачу или это наваждение эгрегора?
8) Какая приоритетность/важность у этого процесса?
9) Почему не решаю проблему?
10) Какой вред и кому я приношу своими поступками или их отсутствием в данной ситуации?
11) Какие проблемы я закладываю в будущее своё и своего рода?
12) В каком типе строя психики я находился/нахожусь в этой ситуации?
13) Какой эгрегор мной управляет?
14) На сколько лет я себя ощущаю психологически в этой ситуации?
15) Какие другие люди участвуют в этом процессе? В какой роли?
16) Какие ключевые слова используются в конфликте?
17) Какие материальные объекты участвуют?
15.5. Дополнительные книги и брошюры для самообразования:
1) На пути к Любви
2) Свет мой зеркальце, скажи
3) Рекомендации по самообразованию
4) Методология и метрология
5) Занятия 1-10 по самообразованию
6) Занятия по ДОТУ 1-3
7) Роли, которые играют люди
8) Как испортить жизнь себе и другим
9) Материнская любовь или инстинкт...
10) Эротика и порно - суть и различие
11) О личностной культуре общения
12) От человекообразия к человечности
13) Основы социологии 4 том
Дополнительные видео по манипуляциям:
(в группе vk.com/shematizaciya и на сайте kob-media.ru)
1) Иллюзии и манипуляции в отношениях. Часть 1,2,3,4,5,6.
2) Фильм о Любви и нелюбви
Общественный самоОБРАЗовательный проект:
Vk.com/shematizaciya
Сайт поддержки: http://kob-media.ru
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 159; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!