После прохождения “Занятия №2” ответьте пожалуйста на 3 вопроса:
Занятие 2-3. Эгоизм, гордыня. Алгоритмика Я-центричного мышления Занятие 2. Избавляемся от Гордыни и Эгоизма (на примере х.ф. «Мирный воин») Выполнив, это занятие вы сможете: 1. Снять один из основных блоков препятствующих адекватному восприятию информации и вере Богу. 2. Сделать первый шаг на пути к тандемной деятельности и к безконфликтному разрешению проблем взаимоотношений между людьми. 3. Научиться смотреть фильмы осознанно с пользой для себя, друзей и близких. 1 шаг: Перед началом работы ознакомьтесь с брошюрой "На пути к любви", которая является пособием по избавлению от Я-центизма. Рекомендуется! Читать брошюры в начале рабочего дня (до работы) или по выходным, так информация будет лучше усваиваться нежели это делать в конце дня. 2 шаг: Обратите внимание на картинки, которые находятся ниже, они помогут понять вам суть Гордыни – из чего она проистекает и к чему ведёт. Рассмотрим известные всем явления в психике людей – эгоизм и гордыню как наимощнейшие силы по убийству Любви, вытекающие из атеизма и поведенческих механизмов нашего Я (Эго). Эгоизм - это линия поведения нашего Я, как реакция по отказу принимать входящую информацию. Бывает сознательный и беЗсознательный. Сознательный эгоизм подразумевает присутствие у субъекта воли, где разум доминирует в психике. БеЗсознательный эгоизм - это верховенство инстинктов и программ над подавленной или слабой волей. Данное поведение люди описывают как: - замкнутость, погружённость в себя; - самолюбие и самолюбование; - сиюминутное желание получить, что хотим в лучшее для нас время; - собственничество; - жалость к себе, жалость к окружающим. Стереотипы, через которые мы распознаём в себе и других это поведение: «мне все должны, но я никому и ничего не должен», «я всегда, везде и во всём прав», «я в центре, везде и всегда, внимание на меня», «мои потребности превыше всего», «есть моё мнение и неправильное». Учитесь выявлять эгоизм в своей психике и помогайте выявлять другим своим примером, говоря своему внутреннему Я: «ЦЫЦ!» и разбирайтесь, в чём прав собеседник или в чём прав Творец, помещая вас в такую ситуацию жизни? Гордыня - это состояние внутреннего превосходства или наоборот принижения себя относительно других людей, т.е. завышенная или заниженная самооценка. На пути внутренней борьбы с личными пороками первое, с чем приходится иметь дело - это гордыня, которая проявляет себя в заносчивости и высокомерии. Высокомерие, как червь, истачивает все добрые и благие устремления, лишая трепета перед Вседержителем. Гордыня побуждает человека превозносить себя, забывая о предопределенности собственного существования. Гордыня многолика. Она имеет множество различных выражений и проявлений, может быть скрытой или отражается в поведении и внешнем облике. Стереотипы на проявление гордыни: завышенная самооценка: «Завоюй меня и моё внимание!», «Мне нужны чувства и эмоции!», «Скажи мне то, что мне хочется слышать и нам будет хорошо!», «Докажи, что ты достоин!». Заниженная самооценка: «Ты точно меня любишь? Докажи!», «Я на тебя обиделась!», «Ты уделяешь мне мало времени и внимания!», «Я никому не нужен/не нужна!», «А что скажут Люди?», «Не выделяйся: будь как все, думай как все, делай как все, живи как все!», «Мне скучно!»[1]. И самый распространённый стереотип гордыни: «Я такой (такая), какой (какая) Я есть!».[2] Каждая из этих фраз - это индикатор начала выпадения или отсутствия Любви. Проявления гордыни: 1. Неприятие истины, отрицание Бога, нигилизм. 2. Презрение в отношении людей, мезантропия. 3. Чувство собственного превосходства и непогрешимости. 4. Конформизм - это следование тому, что принято окружающими или властью, установка (желание и привычка) быть как все - думать как все, говорить, одеваться, жить... "Все носят джинсы и я буду носить", "у всех дома плакаты с любимыми группами - и у меня должны быть". Конформность - склонность к конформизму, к изменению своих взглядов и позиций вслед за теми, которые преобладают в данном обществе, группе или просто у значимых окружающих. Так же известно в обществе как приспособленчество. 5. Тщеславие - это кичливое высокомерие, жажда славы, власти, восхищения, стремление к почитанию. 6. Самоутверждение за счёт унижения других. 7. Гнев и жестокосердие, мстительность. 8. Жертвенность или алгоритм жертвы – это поведение людей, проистекающее из «Я-центричного» мышления и неадекватных стереотипов мышления, основанная на обвинении других людей в своих проблемах, чтобы не решать эти проблемы самому. Две главные характеристики роли и состояния Жертвы – страдание и беспомощность. Из страдания и беспомощности вытекают все разнообразные следствия: чувство страха, игра на жалость, когда-то злость, обида и готовность обвинить всех, кто виноват в её страданиях и кто несчастной жертве не помогает. Состояние Жертвы - это всегда негатив, деструктив и безответственность, настоящий детский сад человека в разобранных чувствах. 9. Высокомерие - это гордое и надменное отношение к кому-либо, а так же чрезмерно высокая самооценка. 10. Хвастовство - излишнее восхваление своих достоинств, успехов и прочих качеств (иногда мнимых). Хвастливый человек специально выставляет напоказ свои какие-то качества, с целью выделиться среди других, получить одобрение. Хвастовство характерно практически всем людям в детском возрасте. 11. Заниженная самооценка, чувство вины, интеллектуальное иждивенчество, перекладывание ответственности. 12. Приписывание себе трудов и заслуг других людей. 13. Умение поставить соперника в невыгодное положение, использование людей в своих корыстных целях для достижения желаемого. 14. Состояние озабоченности тем, какое впечатление ты производишь на других. 15. Сотворение кумира из себя и из других. 16. Сарказм - язвительная насмешка, злая ирония. 17. Цинизм - наглое, безстыдное поведение и отношение к чему-нибудь/кому-нибудь, проникнутое пренебрежением к нормам праведности. 18. Перфекционизм - болезненные стремления человека к недостижимому совершенству, убеждение, что несовершенный результат работы неприемлем. Может быть обращён как к себе, так и к другим. К себе: ставите самому себе непомерно высокие стандарты; постоянно сравниваете себя с другими; не можете принять себя за то, что что-то не сделали; даже если незначительная деталь не соответствует ожидаемому результату, у вас падает настроение. К другим: очень много ожидаете от других; постоянно разочарованы в людях и относитесь к ним с недоверием, что порождает одиночество; ваше внимание постоянно направленно на недостатки других; убежденность в том, что в мире все должно быть точно, аккуратно, правильно, причем все человеческие и общемировые проблемы должны получать правильное и своевременное решение. Это порождает более глубокие проблемы, например: микрофобию (невротическое стремление к идеальной чистоте). Социально предписываемый перфекционизм: потребность соответствовать стандартам и ожиданиям других людей. Проявления перфекционизма: максимализм, принцип «все или ничего», концентрацию на ошибках, нездоровая самокритика, чрезмерная скрупулезность, мелочность. 19. Трусость - отказ "человека" от действий, намерений, причиной которого является СТРАХ. Как следствие трусость рождает жестокость, как способ замаскировать свой страх перед другими. Трусость - проявление инстинкта самосохранения и проявлением стадной алгоритмики "бежать от опасности", наряду с изменой и предательством, характерна для нечеловечных типов строя психики. 20. Отрицание наличия у себя гордыни. 3 шаг: Кроме того, вы можете прочитать брошюру «Свет мой зеркальце», в которой хорошо расписана алгоритмика Я-центризма (работа по схематизации этой брошюры будет на следующем занятии). 4 шаг: Приступайте к просмотру и анализу х.ф. «Мирный воин». При просмотре предлагается освоить навык выявления "Я-центричных" линий поведения героев (т.е. эгоизма и гордыни). Это как правило заниженная или завышенная самооценка): обида, замкнутость, страдания, жертвенность, высокомерие, тщеславие, себялюбие, самолюбование, сиюминутные одержимости. Внимание! Если какие - то из проявлений Гордыни (на картинке) вами НЕ ПОНЯТЫ, рекомендуется выяснить значение не понятых вами слов, используя онлайн - сервисы, например такие как: поискслов.рф onlinedics.ru или другие на ваш выбор. Предлагается следующий алгоритм просмотра и анализа х.ф. «Мирный воин»: а.) Первый раз рекомендуется смотреть и выявлять у героев фильма формы эгоизма/гордыни (их проявления), и отмечать их у себя в блокноте (время начала эпизода и окончания). Их в фильме более 14 штук, с некоторыми из них вы можете ознакомиться в группе. Обращаем внимание, что в фильме есть алгоритмика психотроцкизма и скрытая пропаганда восточных психопрактик, которые вредны для психики и являются подсадкой на восточные эгрегоры, с целью сбежать от Жизни в нирвану. Психотроцкизм ярко проявляет себя в конце фильма, где Сократ обозначил Дену утверждение: что движение всё, цель ничто (сцена на горе с камнем). Чтобы не попадаться в идеологические ловушки данных вероучений, рекомендуем ознакомиться со схемой ниже и прочитать 5 и 6 том Сравнительного Богословия Академии ГРУ. б.) Просматриваете отдельно эпизоды, по тем временным отрезкам, которые вы для себя отметили, и описывайте каждый из них по следующему алгоритму: Анализ фильма “Мирный воин” 1. Пример выполнения задания: (13:07-14:33) Дэн в диалоге с “Сократом” когда тот задал вопрос: “Ты счастлив” начал хвастаться тем, что у него отец богатый, классные друзья, он спит один, когда сам этого захочет… И начал критиковать “Сократа” когда тот попытался выведать, почему он не спит 3 ночи подряд…. И Дэн в этот момент испытал чувство страха, когда не смог ответить на вопрос “Сократа” что он будет делать, в случае если он не попадёт на Олимпийские Игры. a. Как я отношусь к этому поступку? Отрицательно потому, что это проявление гордыни (страх, хвастовство) - заниженная и завышенная оценка, не дала возможности Дэну понять что-то важное. b. Как относится в моём понимании к этому поступку Бог? Отрицательно по той причине, что Дэн закрылся и начал воображать из себя пупа Земли в общении с Сократом, это не позволили ему в тот момент пересмотреть свою Нравственность. c. Как я бы поступил(а) на месте героя в этой ситуации? Сказал бы честно, что не уверен, что полностью Счастлив. Призадумался бы, а почему я не очень счастлив, хотя у меня всё есть. Что мне не хватает? И спросил бы у него, почему он задал именно этот вопрос? Ответьте на эти вопросы по каждому эпизоду из выписанных вами.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Главная мысль/идея фильма.
- Что хотел на ваш взгляд донести создатель фильма?
- Как он это доносил?
- Почему на ваш взгляд, он хотел это сделать?
- К чему на ваш взгляд может привести человечество повтор таких событий в Жизни? “Это матрица Жизни или матрица не справедливой концепции (утопия, жертвы, крушения, катастрофы, бедствия, страдания, мучения, страх, разврат и т.д. – это норма – или всё это вызвано пороками людей)”?
Выявите причины, которые привели к позитивным/негативным обстоятельствам в фильме по каждому эпизоду из выписанных вами.
Фиксируйте отметкой или в уме, употребление алкоядов и других наркотических дурманов, а также порочных проявлений (от пидорасинга до трансгуманизма - всё противоестественное).
Выявите у героев фильма инстинктивные модели поведения (ситуации, где люди ведут себя как животные – по стадно-стайному принципу).
Выявите стыд и совестливость в моделях поведения героев, необходимо понять, что есть совесть и стыд и почему эти чувства мы игнорируем в нашей Жизни?
Выявите ложь и страх и как они изменяют ход сюжета, или сценария. Вырабатывайте навык/стереотип на это явление, которое убивает в нас Любовь и все лучшие человеческие качества.
После прохождения “Занятия №2” ответьте пожалуйста на 3 вопроса:
1. Что вам дало выполнение этого задания?
2. Что вам не понравилось, в задании?
3. Как на ваш взгляд его сделать лучше/проще?
в) Если у вас по ходу выполнения задания возникают трудности/вопросы (что-то не понятно) обратитесь за поддержкой к вашему помощнику по самоОБРАЗованию. И продолжайте дальше, идти вперёд!
Когда вы ответите, на все вопросы в предлагаемом выше документе, вы можете порадоваться за себя, так как вы проделали важную работу, которая положительно отразиться не только на вас, но и на вашем окружении. Но ещё многое предстоит сделать для своего преображения на пути к Человечности.
Теперь смело, можете переходить к занятию №3.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 156; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!