ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Темы проектов по предмету «Физическая культура» 5 класс
1. В здоровом теле — здоровый дух.
2. Олимпийские игры древности.
3. Физическое развитие человека.
4. Физкультминутка — зачем она нужна?
5. Легкая атлетика - «королева» спорта, так ли это?
6. Гимнастика — красота и здоровье человека.
7. Спортивные игры — ловкость мозга.
8. Лыжные гонки — энергия во всем.
9. Если хочешь быть здоров — закаляйся.
10. Мой любимый вид спорта и его значение для моего развития.
11. Физическая культура в моей семье.
Уровни сформированности навыков проектной деятельности
| Крите -рий | Уровни сформированности навыков проектной деятельности | |
| Базовый | Повышенный | |
| Самосто-ятельное приобре-тение знаний и решение проблем | Работа в целом свидетельствует о спо-собности самостоятельно с опорой на помощь руководителя ставить пробле-му и находить пути её решения; проде-монстрирована способность приобре-тать новые знания и/или осваивать новые способы действий, достигать более глубокого понимания изученного | Работа в целом свидетельствует о спо-собности самостоятельно ставить проб-лему и находить пути её решения; про-демонстрировано свободное владение логическими операциями, навыками кри-тического мышления, умение самостоя-тельно мыслить; продемонстрирована способность на этой основе приобретать новые знания и/или осваивать новые спо-собы действий, достигать более глубокого понимания проблемы |
| Знание предмета | Продемонстрировано понимание со-держания выполненной работы. В рабо-те и в ответах на вопросы по содержа-нию работы отсутствуют грубые ошибки | Продемонстрировано свободное владение предметом проектной деятельности. Ошибки отсутствуют |
| Регуля-тивные действия | Продемонстрированы навыки опреде-ления темы и планирования работы. Работа доведена до конца и представлена комиссии; | Работа тщательно спланирована и пос-ледовательно реализована, своевремен-но пройдены все необходимые этапы обсуждения и представления. |
| некоторые этапы выполнялись под контролем и при поддержке руководи-теля. При этом проявляются отдельные элементы самооценки и самоконтроля обучающегося | Контроль и коррекция осуществлялись самостоятельно | |
| Комму-никация | Продемонстрированы навыки оформления проектной работы и пояснительной записки, а также подготовки простой презентации. Автор отвечает на вопросы | Тема ясно определена и пояснена. Текст /сообщение хорошо структурированы. Все мысли выражены ясно, логично, пос-ледовательно, аргументированно. Работа /сообщение вызывает интерес. Автор свободно отвечает на вопросы |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
|
|
|
ПО ПРЕДМЕТУ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»
|
|
|
| № п/п |
Наименование объектов и средств материально-технического оснащения | Необхо-димое ко-личество | Примечание | ||
| Основная школа | |||||
| 1 | Библиотечный фонд (книго-печатная продукция) | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||
| 1.1 | Стандарт основного общего обра-зования по физической культуре | Д | Стандарт по физической культуре, примерные программы, авторские рабочие программы входят в состав обязательного программно – методического обеспечения кабинета по физической культуре (спортивного зала)
| ||
| 1.2 | Стандарт среднего полного об-щего образования по физической культуре базовый уровень | ||||
| 1.3 | Примерная программа по физи-ческой культуре основного общего образования | Д | |||
| 1.4 | Авторские рабочие программы по физической культуре | Д | |||
| 1.5 | Учебник по физической культуре 1. | К | В библиотечный фонд входят комп-лекты учебников, рекомендованных или допущенных Министерством образования и науки Рос. Федерации | ||
| 1.6 | Дидактические материалы по осно-вным разделам и темам учебного предмета «Физическая культура» | Г | Комплекты разноуровневых тема-тических заданий, дидактических карточек | ||
| 1.7 | Научно-популярная и художест-венная литература по физической культуре, спорту, олимпийскому движению | Д | В составе библиотечного фонда | ||
| 1.8 | Методические издания по физи-ческой культуре для учителей | Д | 1. Методические пособия и рекоме-ндации журнал «Физическая культура в школе»; 2. Подписка газеты «Первое сен-тября» - «Спорт в школе» (жур-налы и в электронном варианте); 3. Патрикеев А.Ю. Формирование личностных и регулятивных уме-ний на уроках физической куль-туры. 1-11 классы / А.Ю. Патри-кеев. – Волгоград: Учитель: ИП Гринин Л.Е., 2014. – 237 с. 4. «Физическая культура» Методики, материалы к урокам 1-11 класс: ре-комендации, разработки, из опыта работы (К-диск); 5. «Физическая культура» рабочие программы 1- 11 класс (К-диск); 6. «Физическая культура» тематиче-ское планирование (К-диск); 7. «Физическая культура» - внеуроч-ная деятельность. Спортивно-оздо-ровительное развитие личности (секции, олимпиады, досуговые программы) (К-диск); 8. «Олимпийские старты» 1-11клас-сы – внеурочная деятельность (спор-тивно-оздоровительная деятель-ность) (К-диск); 9. Организация спортивной работы в школе (К-диск). | ||
| 2 | Демонстрационные печатные пособия
| ||||
| 2.1 | Таблицы по стандартам физичес-кого развития и физической подготовленности | Д | |||
| 2.2 | Плакаты методические | Д | Комплекты плакатов по методике обучения двигательным действиям, гимнастическим комплексам, обще-развивающим и корригирующим упражнениям | ||
| 2.3 | Портреты выдающихся спортсме-нов, деятелей физической культу-ры, спорта и олимпийского движения | Д | |||
| 3 | Экранно -звуковые пособия
| ||||
| 3.1 | Видеофильмы по основным раз-делам и темам учебного пред-мета «Физическая культура» | Д | Учебные фильмы онлайн http://tv.sportedu.ru/media | ||
| 3.2 | Аудиозаписи | Для проведения гимнастических комплексов, обучения танцеваль-ным движениям; проведения спор-тивных соревнований и физкуль-турных праздников | |||
| 4 | Технические средства обучения | ||||
| 4.1 | Телевизор с универсальной приставкой | Д | Телевизор не менее 72 см по диагонали | ||
| 4.2 | Видеомагнитофон с комплектом видеокассет | Д | |||
| 4.3 | Аудиоцентр с системой озвучива-ния спортивных залов и площадок | Д | Аудиоцентр с возможностью исполь-зования аудиодисков, CD-R, CD-RW, МР3, а также магнитных записей | ||
| 4.4 | Радиомикрофон (петличный) | Д | |||
| 4.5 | Мегафон | Д | |||
| 4.6 | Мультимедийный компьютер | Д | Технические требования: графичес-кая операционнaя система, привод для чтения-записи компакт дисков, аудио-видео входы / выходы, возмо-жность выхода в Интернет. Оснащен акустическими колонками, микрофо-ном и наушниками. С пакетом прик-ладных программ (текстовых, лич-ных, графических и презентационных) | ||
| 4.7 | Мультимедиапроектор | Д | |||
| 4.8 | Экран (на штативе или навесной) | Д | Минимальные размеры 1,25 х 1,25 | ||
| 5 | Учебно -практическое и учебно -лабораторное оборудование | ||||
| Гимнастика | |||||
| 5.1 | Стенка гимнастическая | Г | |||
| 5.2 | Бревно гимнастическое высокое | Г | |||
| 5.3 | Козел гимнастический | Г | |||
| 5.4 | Конь гимнастический | Г | |||
| 5.5 | Перекладина гимнастическая | Г | |||
| 5.6 | Брусья гимнастические разновысокие | Г | |||
| 5.7 | Брусья гимнастические параллельные | Г | |||
| 5.8 | Канат для лазанья с механизмом крепления | Г | |||
| 5.9 | Мост гимнастический подкидной | Г | |||
| 5.10 | Скамейка гимнастическая жесткая | Г | |||
| 5.11 | Штанги тренировочные | Г | |||
| 5.12 | Гантели наборные | Г | |||
| 5.13 | Коврик гимнастический | Г | |||
| 5.14 | Маты гимнастические | Г | |||
| 5.15 | Мяч набивной (1 кг, 2 кг, 3 кг) | Г | |||
| 5.16 | Мяч малый (теннисный) | К | |||
| 5.17 | Скакалка гимнастическая | К | |||
| 5.18 | Мяч малый (мягкий) | К | |||
| 5.19 | Палка гимнастическая | К | |||
| 5.20 | Обруч гимнастический | К | |||
| Легкая атлетика | |||||
| 5.21 | Планка для прыжков в высоту | Д | |||
| 5.22 | Стойки для прыжков в высоту | Д | |||
| 5.23 | Барьеры легкоатлетические тренировочные | Г | |||
| 5.24 | Флажки разметочные на опоре | Г | |||
| 5.25 | Дорожка разметочная для прыжков в длину с места | Г | |||
| 5.26 | Рулетка измерительная (10 м, 50м) | Д | |||
| 5.27 | Номера нагрудные | Г | |||
| Спортивные игры | |||||
| 5.28 | Комплект щитов баскетбольных с кольцами и сеткой | Д | |||
| 5.29 | Щиты баскетбольные навесные с кольцами и сеткой | Г | |||
| 5.30 | Мячи баскетбольные | Г | |||
| 5.31 | Жилетки игровые с номерами | Г | |||
| 5.32 | Стойки волейбольные универсальные | Д | |||
| 5.33 | Сетка волейбольная | Д | |||
| 5.34 | Мячи волейбольные | Г | |||
| 5.35 | Ворота для мини-футбола | Д | |||
| 5.36 | Мячи футбольные | Г | |||
| 5.38 | Компрессор для накачивания мячей | Д | |||
| 5.39 | Палатки туристические (двухместные) | Г | |||
| 5.40 | Рюкзаки туристические | Д | |||
| 5.41 | Комплект туристический бивуачный | Д | |||
| Измерительные приборы | |||||
| 5.42 | Пульсометр | Г | |||
| 5.43 | Комплект динамометров ручных | Д | |||
| 5.44 | Динамометр становой | Д | |||
| 5.45 | Ступенька универсальная (для степ-теста) | Г | |||
| 5.46 | Тонометр автоматический | Д | |||
| 5.47 | Весы медицинские с ростомером | Д | |||
| Средства доврачебной помощи | |||||
| 5.48 | Аптечка медицинская | Д | |||
| 6 | Спортивные залы (кабинеты) | ||||
| 6.1 | Спортивный зал игровой | С раздевалками для мальчиков и девочек (шкафчики, мягкие гимнас-тические скамейки, коврики), душе-выми для мальчиков и девочек, туалетами для мальчиков и девочек | |||
| 6.2 | Спортивный зал гимнастический | С раздевалками для мальчиков и девочек (шкафчики мягкие гимнас-тические скамейки, коврики), душе-выми для мальчиков и девочек, туалетами для мальчиков и девочек | |||
| 6.3 | Кабинет учителя | Включает в себя рабочий стол, сту-лья, сейф, шкафы книжные (полки), шкаф для одежды | |||
| 6.5 | Подсобное помещение для хра-нения инвентаря и оборудования | Включает в себя стеллажи, контейнеры | |||
| 7 | Пришкольный стадион (площадка) | ||||
| 7.1 | Легкоатлетическая дорожка | Д | |||
| 7.2 | Сектор для прыжков в длину | Д | |||
| 7.3 | Игровое поле для футбола (мини-футбола) | Д | |||
| 7.4 | Площадка игровая баскетбольная | Д | |||
| 7.5 | Площадка игровая волейбольная | Д | |||
| 7.6 | Гимнастический городок | Д | |||
| 7.7 | Полоса препятствий | Д | |||
| 7.8 | Лыжная трасса | Д | С небольшими отлогими склонами | ||
| № п/п |
Наименование объектов и средств материально-технического оснащения | Необхо-димое ко-личество | Примечание | ||
| Основная школа | |||||
| 1 | Библиотечный фонд (книго-печатная продукция) | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||
| 1.1 | Стандарт основного общего обра-зования по физической культуре | Д | Стандарт по физической культуре, примерные программы, авторские рабочие программы входят в состав обязательного программно – методического обеспечения кабинета по физической культуре (спортивного зала)
| ||
| 1.2 | Стандарт среднего полного об-щего образования по физической культуре базовый уровень | ||||
| 1.3 | Примерная программа по физи-ческой культуре основного общего образования | Д | |||
| 1.4 | Авторские рабочие программы по физической культуре | Д | |||
| 1.5 | Учебник по физической культуре 2. | К | В библиотечный фонд входят комп-лекты учебников, рекомендованных или допущенных Министерством образования и науки Рос. Федерации | ||
| 1.6 | Дидактические материалы по осно-вным разделам и темам учебного предмета «Физическая культура» | Г | Комплекты разноуровневых тема-тических заданий, дидактических карточек | ||
| 1.7 | Научно-популярная и художест-венная литература по физической культуре, спорту, олимпийскому движению | Д | В составе библиотечного фонда | ||
| 1.8 | Методические издания по физи-ческой культуре для учителей | Д | 1. Методические пособия и рекоме-ндации журнал «Физическая культура в школе»; 2. Подписка газеты «Первое сен-тября» - «Спорт в школе» (жур-налы и в электронном варианте); 3. Патрикеев А.Ю. Формирование личностных и регулятивных уме-ний на уроках физической куль-туры. 1-11 классы / А.Ю. Патри-кеев. – Волгоград: Учитель: ИП Гринин Л.Е., 2014. – 237 с. 4. «Физическая культура» Методики, материалы к урокам 1-11 класс: ре-комендации, разработки, из опыта работы (К-диск); 5. «Физическая культура» рабочие программы 1- 11 класс (К-диск); 6. «Физическая культура» тематиче-ское планирование (К-диск); 7. «Физическая культура» - внеуроч-ная деятельность. Спортивно-оздо-ровительное развитие личности (секции, олимпиады, досуговые программы) (К-диск); 8. «Олимпийские старты» 1-11клас-сы – внеурочная деятельность (спор-тивно-оздоровительная деятель-ность) (К-диск); 9. Организация спортивной работы в школе (К-диск). | ||
| 2 | Демонстрационные печатные пособия | ||||
| 2.1 | Таблицы по стандартам физичес-кого развития и физической подготовленности | Д | |||
| 2.2 | Плакаты методические | Д | Комплекты плакатов по методике обучения двигательным действиям, гимнастическим комплексам, обще-развивающим и корригирующим упражнениям | ||
| 2.3 | Портреты выдающихся спортсме-нов, деятелей физической культу-ры, спорта и олимпийского движения | Д | |||
| 3 | Экранно -звуковые пособия | ||||
| 3.1 | Видеофильмы по основным раз-делам и темам учебного пред-мета «Физическая культура» | Д | Учебные фильмы онлайн http://tv.sportedu.ru/media | ||
| 3.2 | Аудиозаписи | Для проведения гимнастических комплексов, обучения танцеваль-ным движениям; проведения спор-тивных соревнований и физкуль-турных праздников | |||
| 4 | Технические средства обучения | ||||
| 4.1 | Телевизор с универсальной приставкой | Д | Телевизор не менее 72 см по диагонали | ||
| 4.2 | Видеомагнитофон с комплектом видеокассет | Д | |||
| 4.3 | Аудиоцентр с системой озвучива-ния спортивных залов и площадок | Д | Аудиоцентр с возможностью исполь-зования аудиодисков, CD-R, CD-RW, МР3, а также магнитных записей | ||
| 4.4 | Радиомикрофон (петличный) | Д | |||
| 4.5 | Мегафон | Д | |||
| 4.6 | Мультимедийный компьютер | Д | Технические требования: графичес-кая операционнaя система, привод для чтения-записи компакт дисков, аудио-видео входы / выходы, возмо-жность выхода в Интернет. Оснащен акустическими колонками, микрофо-ном и наушниками. С пакетом прик-ладных программ (текстовых, лич-ных, графических и презентационных) | ||
| 4.7 | Мультимедиапроектор | Д | |||
| 4.8 | Экран (на штативе или навесной) | Д | Минимальные размеры 1,25 х 1,25 | ||
| 5 | Учебно -практическое и учебно -лабораторное оборудование | ||||
| Гимнастика | |||||
| 5.1 | Стенка гимнастическая | Г | |||
| 5.2 | Бревно гимнастическое высокое | Г | |||
| 5.3 | Козел гимнастический | Г | |||
| 5.4 | Конь гимнастический | Г | |||
| 5.5 | Перекладина гимнастическая | Г | |||
| 5.6 | Брусья гимнастические разновысокие | Г | |||
| 5.7 | Брусья гимнастические параллельные | Г | |||
| 5.8 | Канат для лазанья с механизмом крепления | Г | |||
| 5.9 | Мост гимнастический подкидной | Г | |||
| 5.10 | Скамейка гимнастическая жесткая | Г | |||
| 5.11 | Штанги тренировочные | Г | |||
| 5.12 | Гантели наборные | Г | |||
| 5.13 | Коврик гимнастический | Г | |||
| 5.14 | Маты гимнастические | Г | |||
| 5.15 | Мяч набивной (1 кг, 2 кг, 3 кг) | Г | |||
| 5.16 | Мяч малый (теннисный) | К | |||
| 5.17 | Скакалка гимнастическая | К | |||
| 5.18 | Мяч малый (мягкий) | К | |||
| 5.19 | Палка гимнастическая | К | |||
| 5.20 | Обруч гимнастический | К | |||
| Легкая атлетика | |||||
| 5.21 | Планка для прыжков в высоту | Д | |||
| 5.22 | Стойки для прыжков в высоту | Д | |||
| 5.23 | Барьеры легкоатлетические тренировочные | Г | |||
| 5.24 | Флажки разметочные на опоре | Г | |||
| 5.25 | Дорожка разметочная для прыжков в длину с места | Г | |||
| 5.26 | Рулетка измерительная (10 м, 50м) | Д | |||
| 5.27 | Номера нагрудные | Г | |||
| Спортивные игры | |||||
| 5.28 | Комплект щитов баскетбольных с кольцами и сеткой | Д | |||
| 5.29 | Щиты баскетбольные навесные с кольцами и сеткой | Г | |||
| 5.30 | Мячи баскетбольные | Г | |||
| 5.31 | Жилетки игровые с номерами | Г | |||
| 5.32 | Стойки волейбольные универсальные | Д | |||
| 5.33 | Сетка волейбольная | Д | |||
| 5.34 | Мячи волейбольные | Г | |||
| 5.35 | Ворота для мини-футбола | Д | |||
| 5.36 | Мячи футбольные | Г | |||
| 5.38 | Компрессор для накачивания мячей | Д | |||
| 5.39 | Палатки туристические (двухместные) | Г | |||
| 5.40 | Рюкзаки туристические | Д | |||
| 5.41 | Комплект туристический бивуачный | Д | |||
| Измерительные приборы | |||||
| 5.42 | Пульсометр | Г | |||
| 5.43 | Комплект динамометров ручных | Д | |||
| 5.44 | Динамометр становой | Д | |||
| 5.45 | Ступенька универсальная (для степ-теста) | Г | |||
| 5.46 | Тонометр автоматический | Д | |||
| 5.47 | Весы медицинские с ростомером | Д | |||
| Средства доврачебной помощи | |||||
| 5.48 | Аптечка медицинская | Д | |||
| 6 | Спортивные залы (кабинеты) | ||||
| 6.1 | Спортивный зал игровой | С раздевалками для мальчиков и девочек (шкафчики, мягкие гимнас-тические скамейки, коврики), душе-выми для мальчиков и девочек, туалетами для мальчиков и девочек | |||
| 6.2 | Спортивный зал гимнастический | С раздевалками для мальчиков и девочек (шкафчики мягкие гимнас-тические скамейки, коврики), душе-выми для мальчиков и девочек, туалетами для мальчиков и девочек | |||
| 6.3 | Кабинет учителя | Включает в себя рабочий стол, сту-лья, сейф, шкафы книжные (полки), шкаф для одежды | |||
| 6.5 | Подсобное помещение для хра-нения инвентаря и оборудования | Включает в себя стеллажи, контейнеры | |||
| 7 | Пришкольный стадион (площадка) | ||||
| 7.1 | Легкоатлетическая дорожка | Д | |||
| 7.2 | Сектор для прыжков в длину | Д | |||
| 7.3 | Игровое поле для футбола (мини-футбола) | Д | |||
| 7.4 | Площадка игровая баскетбольная | Д | |||
| 7.5 | Площадка игровая волейбольная | Д | |||
| 7.6 | Гимнастический городок | Д | |||
| 7.7 | Полоса препятствий | Д | |||
| 7.8 | Лыжная трасса | Д | С небольшими отлогими склонами | ||
Примечание.Количество учебного оборудования приводится в расчёте на один спортивный зал. Конкретное количество средств и объектов материально-технического оснащения указано с учётом средней наполняемости класса (20-25 учащихся).
Для отражения количественных показателей в таблице использована следующая система условных обозначений:
Д - демонстрационный экземпляр (1 экз., кроме специально оговорённых случаев);
К - комплект (из расчёта на каждого учащегося исходя из реальной наполняемости класса);
Г - комплект, необходимый для практической работы в группах, насчитывающих несколько учащихся.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Класс
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 243; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!