Анализ сайта учреждения и группы в социальных сетях
Анализируя все вышеперечисленные документы, можно сделать выводы:
- Дворец детского творчества – это многопрофильное образовательное бюджетное учреждение дополнительного образования детей по масштабности и разнообразию предлагаемых видов деятельности единственное в Гаврилов-Ямском муниципальном районе.
- Основное предназначение учреждения – удовлетворение потребностей подрастающего поколения в качественных дополнительных образовательных программах и услугах, создание условий для творческой самореализации.
- Образовательная среда МБУ ДО ДДТ имеет все необходимое для дальнейшего развития и превращения её в динамичную систему интегрированного современного дополнительного образования, позволяющую населению получать качественные образовательные услуги в соответствии со своими запросами.
- Сайт данного бюджетного учреждения имеет несколько разделов:
« Добро пожаловать!», « Новости», «Оперативная информация», «Из истории», «Сведения об образовательной организации», «ПФДО», «Информация для родителей», «Антикоррупционная политика», «Учетная политика для целей бухгалтерского учета», «Уполномоченный по защите прав участников ОП», «Страничка психолога», «Дорожная безопасность», «Профилактика», «Прокуратура информирует», «Планирование», «Структурные подразделения», «Методическая копилка», «Мероприятия», «Экран творческой активности», «Наши выпускники», «Медиаматериалы», «Музей Ямщика», «Отдых детей и их оздоровление», «Фотогалерея», «Обращения граждан», «Гостевая книга», «Контакты». В каждом из разделов посетитель может получить различную необходимую информацию, прочесть основные документы школы. Сайт отличается тем, что он общедоступен и понятен
|
|
|
Анализ посещённого мероприятия
1. Общие сведения:
Дата и место проведения:
8 февраля в 13.00
МБУ ДО «Дворец детского творчества»
2.Форма:
Спортивно- развлекательная программа для младших школьников с элементами тимбилдинга «Снежная за – ПАРКА»
3.Участники мероприятия:
Ученики средней школы №1 1 класса - 32 человека , классный руководитель и 5 родителей.
4.Цели и задачи мероприятия:
Цель: Создание ситуации успеха, атмосферы радости, отдыха, развлечения для детей младшего школьного возраста средствами полуспортивных – полу игровых командных игр.
Задачи:
· Пропаганда здорового образа жизни
· Организация атмосферы свободного общения и развития коммуникативных навыков первоклассников;
· Активное включение детей в игровые действия;
· Развитие коллективизма, взаимовыручки, творческой инициативы.
5.Описание проведения:
|
|
|
Данная программа является социальным заказом классного руководителя. Ее продолжительность 1 час 30 минут при соблюдении быстрого темпа и ритма. Построена программа в виде командных игр, которые чаще всего называют «Веселые старты». Все пришедшие ребята делятся на 4 команда (ровное кол-во человек в команде). Каждая команда получает маршрутный лист и по своему пути отравляется выполнять задания. Получается, что команды объединяются в пары и соревнуются между собой в ловкости, быстроте, сообразительности и т.п. За каждый выигрыш команда получает победный бал.
Игра состоит из 10 заданий:
1. «Баннановое ралли»
2. «Загребай»
3. «Снегоступинг»
4. «Снежные баталии»
5. «Ватрушечный слалом»
6. «Снежные гонки»
7. «Зимние потягушки»
8. «Чудеса на виражах»
9. «Заплетай- ка»
10. «Сонцеворот»
Программа требует очень большого количества реквизита. Вся программа проводится под веселую задорную музыку.
По итогам игры все участники получают небольшой подарок (в данном случае светоотражающий значок). Команде победителю вручается диплом за победу в игре «Снежная за – ПАРКА». После награждения все приглашаются на чаепитие.
6.Выводы:
Игра прошла весело. Все ребята и взрослые, пришедшие остались довольны, и ушли с хорошим настроением, а это значит, что поставленная цель была достигнута. Родители оставили в книге отзывов - положительный отзыв, подтвердив сотрудничество с досуговым отделом МБУ ДО ДДТ - пообещали придти снова.
|
|
|
Педагоги – организаторы вели себя профессионально. Соблюдали технику безопасности при игре на улице. Четко объясняли правила игры, судили честно, поддерживали спортивный дух на протяжении всей игры.
Как соорганиазтор данного мероприятия я получила положительный опыт работы с первоклассниками и педагогами МБУ ДО ДДТ.
Заключение
В ходе прохождения практики на МБУ ДО «Дворец детского творчества» были получены теоретические знания и сведения в области дополнительного образования, реализованы навыки ведения самостоятельной работы.
Были собраны сведения, характеризующие учреждение, был проведен общий анализ деятельности учреждения, анализ внешнего окружения и внутренней среды учреждения, организационной структуры учреждения.
На основании проведенной работы были выявлены сильные и слабые стороны учреждения, определены возможности и риски, приоритетные направления деятельности и целевые ориентиры. Так же была изучена и описана деятельность одного из мероприятий досугового отдела. По окончании практики, на основе собранной информации составлен отчет.
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 202; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!