По дисциплине «Управление персоналом»
| № п/п | Контролируемые разделы (темы) дисциплины | Код контролируемой компетенции | Наименование средств оценки результатов обучения |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 | Раздел 1. Методология управления персоналом Персонал предприятия как объект управления. Функциональное разделение труда и организационная структура службы управления персоналом. Управления персоналом как система. Информационные системы в управлении. | ОК-1; ОПК-3; ПК – 18; ПК – 14; ПК – 17 | Устные и письменные опросы; Тесты; самостоятельные работы; рефераты; Разбор практических ситуаций |
| 2 | Раздел 2. Направления экономики управления персоналом Кадровое планирование. Планирование деловой карьеры. Подбор персонала и проф- ориентация. Кадровый резерв. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала. Аттестация персонала. Профессиональная и организационная адаптация персонала. Оценка эффективности управления персоналом. | ОК-1; ОПК-2; ПК-18; ПК – 7; ПК – 14 | Устные и письменные опросы, тесты, самостоятельные работы, расчетные задания; Разбор практических ситуаций |
| 3 | Все разделы РПД | Вопросы к экзамену |
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Самарский государственный университет»
Кафедра управления человеческими ресурсами
Темы письменных работ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
|
|
|
Управление персоналом
1. Основные направления изучения менеджмента персонала на фирме.
2. Роль кадровой службы на предприятии, ее функции, задачи и структура.
3. Анализ различных теорий и стилей управления на предприятии.
4. Анализ различных теорий мотивации и факторов, влияющих на устранение неудовлетворенности работой.
5. Роль и обязанности менеджера персонала различных уровней в управлении производством.
6. Функции и методы управления функциональных и линейных менеджеров на предприятии.
7. Особенности управления персоналом в различных странах рыночной экономики.
8. Кадровое планирование и перспективный расчет численности и состава персонала.
9. Различные методы наблюдения, применяемые для анализа рабочего времени персонала на предприятии.
Критерии оценки доклада
1.Качество доклада:
- производит выдающееся впечатление, сопровождается иллюстративным материалом;
- четко выстроен;
- рассказывается, но не объясняется суть работы;
- зачитывается.
2. Использование демонстрационного материала:
- автор представил демонстрационный материал и прекрасно в нем ориентировался;
- использовался в докладе, хорошо оформлен, но есть неточности;
|
|
|
- представленный демонстрационный материал не использовался докладчиком или был оформлен плохо, неграмотно.
3.Владение научным и специальным аппаратом:
- показано владение специальным аппаратом;
- использованы общенаучные и специальные термины;
- показано владение базовым аппаратом.
4.Четкость выводов:
- полностью характеризуют работу;
- нечетки;
- имеются, но не доказаны.
Максимальная оценка: 14 баллов
Составитель ________________________ Е.С.Пономаренко
(подпись)
«11» мая 2018 г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Самарский государственный университет»
Кафедра управления человеческими ресурсами
Самостоятельная работа
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
Управление персоналом
Описание ситуации
Подчиненный (коллега) игнорирует ваши советы и указания, делает все по- своему, не обращая внимания на замечания, не исправляя того, на что вы ему указываете.
Постановка задачи
Как вы поступите с этим подчиненным (коллегой) в дальнейшем?
1. Разобравшись в мотивах упорства и видя их несостоятельность, примените обычные административные меры наказания.
|
|
|
2. В интересах дела постараетесь вызвать его на откровенный разговор, попытаетесь найти с ним общий язык, настроить на деловой контакт.
3. Обратитесь к коллективу, рассчитывая на то, что его неправильное поведение будет осуждено и к нему примут меры общественного воздействия.
4. Попытаетесь вначале разобраться в том, не совершаете ли вы сами ошибок во взаимоотношениях с подчиненным (коллегой), а потом уже решите, как поступить.
Тест
1. Основными группами методов управления персоналом организации служат:
а) социально-психологические
б) универсальные
в) экономические
г) прикладные
д) административные
2. К административным методам управления персоналом относятся:
а) планирование
б) участие работников в управлении
в) экономические нормы и нормативы
г) формирование структуры органов управления
д) издание приказов и распоряжений
3. Функция "организация рационализации и изобретательства" относится к подсистеме:
а) мотивации поведения персонала;
б) найма и учета персонала;
в) условий труда;
г) развития персонала
д) социального развития
4. Персонал организации это:
а) совокупность работников организации, объединенных в специализированные службы
|
|
|
б) выделение работников по социально-демографическим группам
в) совокупность отдельных лиц работников, объединенных по какому-либо признаку
г) личный состав организации, работающий по найму и обладающий определенными признаками
5. Работники, обеспечивающие и обслуживающие деятельность руководителей и специалистов при выработке и реализации ими управленческих решений относятся к категории:
а) рабочие
б) специалисты
в) руководители
г) работники социальной инфраструктуры
д) технические исполнители
6. Функциями, которые относятся к подсистеме социального развития являются:
а) организация общественного питания
б) разработка форм морального поощрения персонала
в) соблюдение требований технической эстетики
г) управление жилищно-бытовым обслуживанием
д) развитие культуры и физического воспитания
7. К подсистеме мотивации поведения персонала относятся следующие функции:
а) управление мотивацией трудового поведения
б) соблюдение требований психофизиологии труда
в) нормирование и тарификация трудового процесса
г) разработка форм участия персонала в прибылях и капитале
д) управление социальными конфликтами и стрессами;
8. К целевым подсистемам управления в системе управления организацией относятся управление ...
а) ресурсами
б) стандартизацией
в) транспортным обслуживанием производства
г) развитием производства
д) обеспечением качества продукции
Составитель ________________________ Е.С.Пономаренко
(подпись)
«11» мая 2018 г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Самарский государственный университет»
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 239; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!