УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА 11 КЛАС
| № | ТЕМА | Кіл год | Строк викон | ||
| Тема 1 Вступ. Культура мовлення та комунікація. Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації і стилістики ( 8 год.) | |||||
| 1 | Поняття комунікації. Міжкультурна комунікація. | 1 | |||
| 2 | Літературний процес першої половини ХХ століття (загальний огляд). ТЛ: модернізм, реалізм. | 1 | |||
| 3 | Читання текстів різних стилів, типів, жанрів мовлення. Робота з текстом. В. Винниченко. «Момент». Оцінка використаних автором мовних засобів, аналіз структури тексту. | 1 | |||
| 4 | Словосполучення і речення. Стилістичні особливості простих і складних речень. | 1 | |||
| 5 | Поезія. Володимир Сосюра. «Як я люблю тебе, мій краю вугляний», «Коли потяг у даль загуркоче…», «Так ніхто не кохав…». ТЛ: поняття про ліричного героя. | 1 | |||
| 6 | Особливості вживання в мовленні та інтонування різних видів простих речень. Робота з текстом. Павло Тичина. «Ви знаєте, як липа шелестить…», «Арфами, арфами…», «О панно Інно». | 1 | |||
| 7 | Основні пунктограми в простому реченні. | 1 | |||
| 8 | Контрольна робота 1. Диктант | 1 | |||
| Тема 2 Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації і стилістики. Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей з
лінгвістики тексту і стилістики ( 8 год.) | |||||
| 9 | Павло Тичина. Життєвий і творчий шлях. Феномен «кларнетизму». Збірка «Сонячні кларнети». Максим Рильський та неокласики. М. Рильський та неокласики (М. Зеров, М. ДрайХмара, П. Филипович, Ю. Клен). Поезії «Молюсь і вірю», «Солодкий світ!», «Яблука доспіли…». ТЛ: Вітаїстичність. Експресіонізм. Кларнетизм. Сонет. Особливості вживання в мовленні та інтонування різних видів складних речень. Робота з текстом. М. Рильський «Молюсь і вірю», «Яблука доспіли…», «Шопен». | 1 | |||
| 10 | Основні пунктограми в складному реченні. Пунктуаційний аналіз. | 1 | |||
| 11 | Проза. Жанровостильове розмаїття. Степан Васильченко. «Талант». ТЛ: поглиблення поняття про повість. Соціально-побутова повість. | 1 | |||
| 12 | Пунктограми в реченні з прямою мовою та в діалозі. Способи цитування. Поетична пунктуація, її походження та художні функції. Робота з текстом. Степан Васильченко. «Талант». Микола Хвильовий (М. Фітільов). «Я (Романтика)». | 1 | |||
| 13 | Текст як середовище функціонування мовних одиниць. Види і типи текстів. | 1 | |||
| 14 | Юрій Яновський. «Вершники». Композиція роману. Новели «Дитинство», «Шаланда в морі». ТЛ: роман у новелах, художній час і простір, умовність зображення. | 1 | |||
| 15 | Зміст і будова тексту. Складне синтаксичне ціле. Робота з текстом. Юрій Яновський. «Вершники». | 1 | |||
| 16 | Контрольна робота 2. Тестування | 1 | |||
| Тема 3 Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей з лінгвістики тексту і стилістики. Основи публічного мовлення ( 9 год.)
| |||||
| 17 | Твір на морально-етичну тему. | 1 | |||
| 18 | Остап Вишня (Павло Губенко). «Моя автобіографія», «Мисливські усмішки». ТЛ: Відображення дійсності засобами комічного. Усмішка. | 1 | |||
| 19 | Мовно-стилістичні засоби комічного. Робота з текстом. Остап Вишня. Гуморески (за вибором учителя). | 1 | |||
| 20 | Риторика як наука й мистецтво. Розділи риторики. | 1 | |||
| 21 | Драматургія. Розвиток театру. Іван Кочерга. «Свіччине весілля». ТЛ: драматична поема | 1 | |||
| 22 | Виступ публіцистичного характеру. Робота з текстом. Біографії Івана Кочерги, Миколи Куліша. Творча діяльність Леся Курбаса. Іван Кочерга. «Свіччине весілля». Підготовка усного виступу публіцистичного характеру. | 1 | |||
| 23 | Риторичні вимоги до мовця. Імідж оратора. | 1 | |||
| 24 | Олександр Довженко. «Зачарована Десна». ТЛ: поняття про кінодраматургію. Синтетичні жанри: кіноповість, кіноепопея, кінопоема. | 1 | |||
| 25 | Контрольна робота 3. Твір | 1 | |||
| Тема 4 Основи публічного мовлення. Поглиблення і систематизація найважливіших
відомостей з основних розділів науки про мову ( 8 год.) | |||||
| 26 | Усний відгук про твір мистецтва (книжку, спектакль, кінофільм тощо). Орієнтовний твір мистецтва. О. Довженко. «Зачарована Десна» ( кіноповість; кінострічка). Іван Кочерга. «Свіччине весілля» (драматична поема; кінофільм; спектакль). Культура ораторського мовлення. Основні ознаки мовної культури промовця. | 1 | |||
| 27 | Андрій Малишко. «Оксана». «Лист до гречки». «Важкі вітри не випили роси…». ТЛ: жанрові різновиди ліричної поезії. Білий вірш. Розгорнуте повідомлення в науковому та публіцистичному стилях. Робота з текстом. Біографія А. Малишка. Поезії (за вибором). | 1 | |||
| 28 | Фонетика. Орфоепія. Орфографія.Лексикологія. Будова слова. Морфологія. Основні орфограми. | 1 | |||
| 29 | Літературний процес другої половини ХХ століття (загальний огляд). Дотримання найважливіших орфоепічних норм української літературної мови. Читання вголос. Робота з текстом. В. Симоненко. «Я…». «Ти знаєш, що ти –людина». Ліна Костенко «Хай буде легко. Дотиком пера...». Д. Павличко. «Два кольори». М. Вінграновський. «Сеньйорито акаціє, добрий вечір…» | 1 | |||
| 30 | Григір Тютюнник. «Три зозулі з поклоном». ТЛ: поглиблення поняття про новелу | 1 | |||
| 31 | Переклад текстів. Робота з текстом. Олесь Гончар «Знаменосцы» (російською)/ «Прапороносці» (українською). | 1 | |||
| 32 | Письмовий переказ із творчим завданням. | 1 | |||
| 33 | Контрольна робота 4. Переказ | 1 | |||
|
|
|
Твори для вивчення напам'ять
1. Сосюра В. «Як я люблю тебе, мій краю вугляний», «Коли потяг у даль загуркоче…», «Так ніхто на кохав…» (1 поезію на вибір).
2. Тичина П. «Ви знаєте, як липа шелестить», «О панно Інно» або Рильський М. «Яблука доспіли» (1 поезію на вибір).
3. Довженко О. «Зачарована Десна» (уривок за вибором учителя).
4. Симоненко В. «Ти знаєш, що ти – людина».
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 333; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!