РАСПИСАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Nbsp; ДНЕВНИК УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ «ПРОБНЫЕ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАНЯТИЯ» учащегося___________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) Специальность 2-88 02 01 «Спортивно-педагогическая деятельность» Квалификация _______________________________________________________ ____________________________________________________________________ (наименование базовой организации) Адрес _______________________________________________________________ Телефон_____________________________________________________________ Сроки проведения практики____________________________________________ Руководитель практики________________________________________________ Методист ____________________________________________________________ Тренер ______________________________________________________________ Базы практики – детско-юношеские спортивные школы, специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва (учебно-тренировочные группы). Задачи практики: 1) изучение системы организации работы ДЮСШ (СДЮШОР); 2) изучение прав и функциональных обязанностей тренера по виду спорта; 3) обобщение и применение на практике знаний, полученных по специальным и смежным дисциплинам; 4) знакомство с организацией проведения соревнований; 5) совершенствование навыков и умений при выполнении следующих действий: - составлении планирующей документации; - организации группы; - проведении УТЗ; - осуществлении педагогических наблюдений; - составлении микроциклов; - составлении анализа УТЗ; - составление положения о соревнованиях. Задания: 1) составление индивидуального плана прохождения практики; 2) знакомство с базой практики, документацией, регламентирующей её работу; 3) составление трех конспектов УТЗ (для учебно-тренировочных групп); 4) проведение в качестве помощника тренера не менее 3 занятий; 5) посещение 5-6 занятий в учебно-тренировочных группах с последующим анализом одного занятия, проведённого практикантом; 6) подготовка педагогического анализа эффективности учебно-тренировочного занятия на основе определения моторной плотности (по результатам хронометрирования); 7) составление отчета о выполненной работе; 8) разработка положения о соревнованиях; 9) проведение беседы по виду спорта.
|
|
|
Документация по итогам учебной практики
Пробных учебно-тренировочных занятий)
1) индивидуальный план работы практиканта;
2) расписание методических занятий;
3) расписание УТЗ закрепленной группы;
4) список закреплённой учебно-тренировочной группы;
5) 3 плана-конспекта УТЗ;
6) 2 недельных микроцикла;
7) календарь спортивно-массовых мероприятий;
8) положение о проведении соревнования по виду спорта;
9) функциональные обязанности судей;
10) анализ одного УТЗ;
|
|
|
11) хронометрирование учебно-тренировочного занятия:
- протокол хронометрирования УТЗ;
- хронокарта плотности учебно-тренировочного занятия;
- текстовый анализ данных хронометрирования;
12) план-конспект беседы по виду спорта (в соответствии с программой);
13) дневник практиканта;
14) отчет о проделанной работе (составляется и сдаётся с остальной документацией в последний день практики).
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ УЧАЩЕГОСЯ
| Содержание работы | Сроки выполнения | Отметка о выполнении |
| 1. Участие в установочной конференции. Знакомство с содержанием и задачами практики («пробные учебно-тренировочные занятиями»). Распределение учащихся по бригадам | ||
| 2. Знакомство с планами работ, документацией тренера, с содержанием планирующей документации, закрепленной группой спортсменов | ||
| 3. Знакомство с материальной базой школы. Тип, структура, задачи данной спортивной школы, тренерские кадры, контингент учащихся, материально-техническая база | ||
| 4. Ознакомление с документами планирования учебно-тренировочного процесса в школе: программой по виду спорта, годовым планом-графиком учебно-тренировочного процесса, рабочим планом на месяц | ||
| 5. Организация, проведение спортивных соревнований в избранном виде спорта. Судейство спортивных соревнований в избранном виде спорта. Состав судейской коллегии на соревнованиях различного ранга и обязанности судей | ||
| 6. Составление документов планирования учебно-тренировочной группы в спортивной школе | ||
| 7. Составление 2 недельных микроциклов учебно-тренировочного занятия (основные задачи, средства тренировки и интенсивность) | ||
| 8. Составление 3 планов-конспектов учебно-тренировочного занятия |
|
|
|
| Содержание работы | Сроки выполнения | Отметка о выполнении |
| 9. Посещение занятий в учебно-тренировочных группах. Проведение занятий в учебно-тренировочных группах в качестве помощника тренера | ||
| 10. Педагогический и врачебно-педагогический контроль в спортивной тренировке. Составление протокола хронометрирования учебно-тренировочного занятия | ||
| 11. Определение моторной плотности занятия, текстовый анализ хронометрирования | ||
| 12. Организация и проведение воспитательной работы в закреплённой группе. Текст беседы по виду спорта | ||
| 13. Составление анализа учебно-тренировочного занятия, проведённого другим практикантом | ||
| 14. Знакомство с календарём спортивно-массовых мероприятий, его содержанием, методикой разработки | ||
| 15. Спортивная ориентация и отбор | ||
| 16. Определение уровня подготовленности занимающихся для перевода в следующие группы и осуществление отбора | ||
| 17. Защита практики |
Подпись методиста ___________________/ __________________________
|
|
|
РАСПИСАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
| № п/п | Тема занятия | Дата проведения | Краткое содержание методических занятий |
| № п/п | Тема занятия | Дата проведения | Краткое содержание методических занятий |
РАСПИСАНИЕ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ
НА _________________________ УЧЕБНЫЙ ГОД
(для прикреплённой группы)
| месяц | дни и часы занятий | ||||||
| понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | воскресенье | |
| ноябрь | |||||||
| декабрь | |||||||
СПИСОК ЗАНИМАЮЩИХСЯ
В ЗАКРЕПЛЁННОЙ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОЙ ГРУППЕ
______________________ГОДА ОБУЧЕНИЯ
| № п/п | Фамилия, имя | Год рождения | Дата поступления в школу | Спортивный разряд |
| 1. | ||||
| 2. | ||||
| 3. | ||||
| 4. | ||||
| 5. | ||||
| 6. | ||||
| 7. | ||||
| 8. | ||||
| 9. | ||||
| 10. | ||||
| 11. | ||||
| 12. | ||||
| 13. | ||||
| 14. | ||||
| 15. |
УТВЕРЖДАЮ
«___» _________ 20___ г. ___________/___________
подпись тренер
ПЛАН-КОНСПЕКТ № 1
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 208; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!