ГАЛЛЮЦИНАТОРНО-ПАРА-НОЙЯЛЬНЫЙ СИНДРОМ – см. 9 страница
В. д, не возникает сразу в развитой форме, а проходит определенный путь становления. Ее формирование происходит под руководством взрослых в процессе обучения и воспитания.
Возникновение в каждом периоде психического развития новой В. д, не означает отмены той, которая была ведущей на предшествующем этапе. Тот или иной период психического развития характеризуется своеобразной системой различных видов деятельности, но в этой сложной системе В. д. занимает особое место, определяя возникновение основных изменений в психическом развитии на каждом отдельном этапе.
ВЕКСЛЕРА ШКАЛЫ – наборы тестов для измерения интеллекта, разработанные Д. Векслером (США). В 1937 г. вышла первым, а в 1946 – вторым изданием т. н. шкала Векслера – Белвью (последнее слово – название учреждения, где автор исследовал интеллект правонарушителей). Эта шкала устарела и в настоящее время не используется. В 1949 г. автор издал «Шкалу Векслера для измерения интеллекта у детей», в которую вошли тесты для возрастов от 5 до 15 лет. В 1955 г. была опубликована «Шкала Векслера для измерения интеллекта у взрослых», в которой даны тесты для возрастных групп от 16 – 17 лет до 75 и старше. Автор стремился к тому, чтобы термины, знание о которых можно получить в общеобразовательной школе, не играли в его тестах доминирующей роли. Поэтому им привлекается иной (по сравнению со шкалой Вине – Стан-форд) вербальный материал. Наряду с тестами вербальными в шкале представлены тесты «действия)», невербальные. Тем не менее корреляции между вербальной и невербальной сериями высоки, равно как высоки корреляции обеих серий со шкалой Бине – Станфорд. Следует иметь в виду, что все данные, приводимые автором о результатах проверки своих шкал, относятся к выборкам, полученным в США; успешность выполнения тестов зависит от социально-психологического опыта личности.
|
|
|
ВЕРБАЛЬНАЯ ПАРАФАЗИЯ –
тмена нужного слова другим, близким к нему по смыслу. Встречается чаше всего при акустико-мнестической афазии (см. Atptata ). Больной, напр., вместо слова стол произносит слово стул или диван.
ВЕРГЕНТНЫЕ ДВИЖЕНИЯ (от лат. vergo – склоняюсь) – один из двух типов макродвижений глаз. В. д. в отличие от версионных движений (см.) приводят к изменению угла между зрительными осями левого и правого глаз. Наиболее известными видами В. д. являются конвергенция и дивергенция; однако В. д, могут осуществляться не только в горизонтальном, но и в вертикальном направлении. К их ч ислу также относят циклофузионные движения, представляющие собой торсионные 1>ь11.жения (см.), меняющие относительную ориентацию сетчаток левого и правого глаз.
|
|
|
В. д., связанные с бинокулярным зрением, являются более поздним филогенетическим приобретением, чем версионные движения, и имеют свою собственную систему регуляции. Среди стимулов, вызывающих В д., следует выделить величшгу и знак >[ оцентрнческой диспарантности, а также м-епень «размытости» проекции подлежащего фиксации объекта, если он не находится в аккомодационном фокусе одного in глаз.
ВЕРНИКЕ ЦЕНТР (по имени немецкого невропатолога и психиатра Карпа Вирнике) – участок коры головного мозга, расположенный в заднем отделе nL-рхней височной извилины левого попу* ширни (у правшей), обеспечивающий звуковой фонематический анализ устной 1>счи. При поражении В. ц. возникает так и.пываемая афазия Вернике, или сенсорная афазия (см. Аплазия), – нарушение понимания устной речи из-за дефектов фонема гического или речевого слуха. Сенсор-мыс функции речи помимо височной коры "Оеспечнвают и другие ее области: темен-иие, височно-теменно-эатылочные, затылочные.
ВЕРСИОННЫЕ ДВИЖЕНИЯ (от лат. verto –- двигаю, вращаю) – один из двух типов макродвижений глаз. В. д. в отличие от вергентных движений не приводят к изменению угла между зрительными осями левого н правого глаз. К числу В- д. относят быстрые саккадичсские и медленные следящие движения. С помощью первого вида В. д. осуществляется коррекция положения, а с помощью второго – скорости движения глаз относительно целей, не меняющих своего расстояния до наблюдателя. Особую разновидность В. д. образуют компенсаторные движения глаз вестибулярного происхождения. Они обеспечивают сохранение направления зрительных осей в пространстве при изменениях положения и скорости движения головы. Комбинация периодически повторяющихся саккадических и следящих движений называется нистагмом
|
|
|
По сравнению с вергентными движениями, появившимися лишь с возникновением бинокулярного зрения, В д. представляют собой филогенетически более древний и относительно примитивный тип движении глаз. Они имеют свою собственную систему нейрофизиологической регуляции.
ВЕРТГЕЙМЕР МАКС (1880 – 1943) – немецкий психолог, основатель гештаяьтпсихояогии. В своем знаменитом экспериментальном исследовании кажущегося движения (1912), считающемся «началом» гештальт-психологии как направления, В. подверг экспериментальной и теоретической критике существовавшие теории восприятия, базировавшиеся на принципе элементарнзма (см. Австрийская школа). В этот период своего творчества для объяснения феномена кажущегося движения и других явлений целостности восприятия В. использует принцип физиологического и психического изоморфизма (так, кажущееся движение считается результатом физиологического процесса «короткого замыкания» в мозге).
|
|
|
С 20-х гг. В. занимается проблемами творческого мышления, анализируя не столько результаты такового в виде целостных гештальтов (см. Инсайт), сколько процессуальную сторону мышления, его стадии, пользуясь при этом (как и его младший коллега К. Дункер) методом не феноменологического самонаблюдения,
применяемого ранее в работах по восприятию, а «рассуждения вслух» в диалоге с экспериментатором, что означало выход исследования за рамки не только геш-тальтпсихологни (mhoi ие введенные здесь 8 понятия аналогичны таковым в деятель-постном подходе к анализу мышления в школе А. Н Леонтьева, напр «переносу», операциональному значению и др), но и классического понимания объективного исследования в психологии При этом из его работ исчезают физиологические аналогии для объяснения собственно психологических закономерностей Хотя исследования В в этой области, опубликованные по большей части после его смерги, и получили определенную разрабогку в различных вариантах проблемного обучения, в педагои] ческой психологии, они еще не в полной мере оценены. В известен также своими работами в области музыкального восприятия, психологии «примитивных народов», разработками психологического «детектора лжи» (см Ассоцишпивный эксперимент) и др
ВЕСТИБУЛЯРНАЯ СИСТЕМА – одна из важнейших систем восприятия и анализа пространственной информации Развилось, дополнившись аппаратом полукружных каналов, из системы распознавания направления силы гравитации, имеющейся у большинства беспозвоночных, в систему, информирующую о положении головы и гела и направлении движения тела у позвоночных и человека
ВИБРАЦИОННАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ – чувствительность к действующим на кожу механическим, прежде всего звуковым, колебаниям Вибрационные ощущения отличаются от ощущений давления и прикосновения к коже Специфических рецепторов В ч не обнаружено Есть несколько гипотез о природе В ч Согласно одной из них, В ч –переходная форма от тактильной чувствительности к слуховой; вторая гипотеза трактует ее как субмодальность проприоцептив-ной чувствительности, третья –как чувствительность, свойственную всем тканям организма. Диапазон В ч весьма широк or 1 до 10 000 Гц: наиболее высока чувствительность к частотам 200 – 250 Гц Человек различает частоту вибрации с точностью до 8 – 10%. а амплитуду – до 3 – 5 мкм В ч неодинакова в различных участках тела, наибольшей обладают дис-тальные части конечностей; наименее чувствительна кожа шеи, плечевого пояса и бедра
При помощи В ч человек, пользуясь специальными кодами, может выполнять сложные виды деятельности, напр слежение В ч играет большую роль при обучении глухих произношению звуков речи
ВИДЫ РЕЧИ – принятые в психологии обозначения для различных актов речевого общения или их составляющих компонентов. Речь делят на виды по разным основаниям и благодаря этому подчеркивают разные стороны речевой деятельности В зависимости от выявленности речевой деятельности вовне различают внешнюю речь и внутреннюю (см ) Внешняя, громко произносимая и воспринимаемая на слух речь получила название устной речи (см) Ей противопоставляется речь письменная (см), исторически более поздно возникший способ речевого общения, в котором словесное высказывание обозначается (кодируется) с помощью графических символов
Внешнюю речь, устную и письменную, делят в свою очередь на продуктивную, активную, экспрессивную (см.) и рецептивную, пассивную, импрессивную (см) Продуктивная речь – это говорение (речепроизнесение), описание, рецептивная речь – слушание, чтение. Деление речи на продуктивную и рецептивную довольно условно Восприятие речи (слушание, чтение), ее понимание – активный процесс, включающий скрытое проговаривание, фрагментарное или развернутое (в зависимости от степени трудности ее понимания), осмысленную переработку (перекодирование) воспринятого.
Выделяют виды речи в зависимости от того, какой из анализаторов является ведущим в данном речевом акте (речь слышимая, произносимая и видимая) Аналогично с этим может быть обозначена и осязательная речь, т е речь, воспринимаемая слепыми или слепоглухими при чтении по шрифту Брайля или ощупывании руки другого человека, говорящего с помощью дактильной речи (см Дактилология) К видимой речи кроме обычной письменной следует отнести также способы общения посредством зрительно воспринимаемых кодов, в т ч. общение посредством сигналов, представляющих собой трансформацию звуковых речевых сигналов в оптические. Особые случаи речи – это милшко-жестовая речь глухих (см), дактильная речь и чтение с губ (см).Речь, выполняя функции какого-либо специального общения, приобретает определенную специфическую внутреннюю структуру, соответственно этому могут быть выделены многие виды речи; поэтическая, магическая и др (А. А. Леонтьев).
ВИЗИОНИЗМ – см Половые извращения
ВИКАРНЫЕ ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ (от лат vicarius – заменяющий, замещающий) – внутренние перцептивные действия зрительной системы, направленные на считывание информации не из внешнего мира (как внешние перцептивные действия), а со следа, накопленного сетчаткой, или с визуализированного образа В п. д представляют собой избирательное изменение чувствительности отдельных участков сетчатки, управляемое малоамплитудными движениями глаз Эти движения совершаются в зоне 2 – 4° и осуществляются в виде дрейфа или быстрых скачков. Психологически это выражается в возможности перемещения внимания (взора) по лолю стабилизированного образа.
Внешние перцептивные действия трансформировались в викарные для снятия информации с визуализированных образов представлений, напр с эталонов опознания, воображения, с послеобразов Эти действия были выявлены при исследовании опознания и формирования образа в условиях стабилизации изображения относительно сетчатки По сути, был обнаружен некоторый механизм, компенсирующий стабилизацию по отношению к анатомической фовеа (т е. к зоне наиболее ясного видения сетчатки) Этот механизм был назван механизмом функциональной фо-веа До регистрации малоамплитудных движений глаз в условиях стабилизации возможность перемещения взора по стабилизированному относительно сетчатки изображению производила впечатление идеального внимания В п д указывают па то. что субъект способен наблюдать те или иные изменения в воспринимаемом образе или в феноменальном поле при отсутствии изменений воздействующей стимуляции Иными словами, между множеством сетчаточных проекций объекта (оптическим полем) и множеством субъективно воспринимаемых образов (феноменальным полем) отсутствует однозначное соответствие Каждому элементу оптического поля соответствует некоторое множество элементов феноменального поля. Задача наблюдателя, попадающего в такую ситуацию, состоит в выборе из зтого подмножества элементов наиболее соответствующих, с ОДНОЙ стороны, воспринимаемому объекту, а с другой – задачам его деятельности
ВИСОЧНЫЙ СИНДРОМ – смСиндромы неирогкихологические
ВКУС – восприятие свойств раздражителей, воздействующих на рецепторы рта, в виде вкусовых ощущений (горького, кислого, сладкого, соленого и их комбинаций), адекватными раздражителями являются разнообразные химические вещества. В представляет собой один из видов хеморецепции Ощущение В. вызывают вещества, растворимые в воде и способные хорошо стимулировать деятельность вкусовых рецепторов
Для объяснения механизма возникновения В существуют две гипотезы аналитическая и энзимхтическяя Согласно первой, вкусовой стимул взаимодействует с белковоподобным веществом вкусового рецептора и образует тонизированный продукт, концентрация которого определяет величину нервной энергии Согласно второй гипотезе, рецепторы возбуждаются вследствие взаимодействия вкусового стимула с ферментами вблизи нервных окончаний, происходящие при этом ионные сдвиги вызывают генерацию импульсов Аналитическая гипотеза все больше подтверждается- Из вкусовых сосочков выделены рецепторные чувствительные фракции белковых макромолекул, образующих комплекс со сладкими и горькими веществами Прочность образования комплекса зависит от концентрации вкусового вещества, порога чувствительности к нему и степени его «горькости» или «слад-кости» При последовательном апробировании ряда веществ возникает вкусовой контраст после соленого пресная вода кажется сладкой Целостное вкусовое качество возникает в результате фуккциоиирования вкусовых, тактильных, температурных, обонятельных рецепторов.
ВКУСОВОЙ АНАЛИЗАТОР –нейрофизиологическая система, осуществляющая анализ веществ, поступающих в полость рта. Состоит из периферического отдела, специфических нервных волокон, подкорковых и корковых структур. Периферический отдел В. а. – вкусовые луковицы (почки), расположенные в слизистой оболочке языка в грибовидных, листовидных и желобовидных сосочках, на нёбе, в передних нёбных занавесках, глотке и гортани. У человека около 9000 вкусовых луковиц, состоящих из 5 – 10 рецеп-торных клеток со специальными выроста* ми, или микрофишами (0,1 мк шириной и 2 мк длиной), которые осуществляют контакт с химическими веществами. Нервные волокна, отходящие от рецепторных клеток В. а, достигают продолговатого мозга, а затем вентральных и медиальных ядер таламуса. Корковый отдел В. а. находится в оперкулярной области больших полушарий и в гиппокампе.
Минимальная концентрация химического вещества, вызывающая при нанесении на всю поверхность языка вкусовое ощущение, называется абсолютным вкусовым порогом. Абсолютный порог для сахара составляет 0,01 моль/м2, хлорида натрия – 0,05 моль/м2, хинина – 0,0000001 моль/м (что имеет биологический смысл, т. к. естественные горькие вещества часто ядовиты). Величина порога зависит от температуры раствора и максимальна при +37°С. Чувствительность к вкусовым раздражителям различных участков языка неодинакова. Наиболее чувствительны: к сладкому – кончик языка, к горькому – корень, к кислому – края, к соленому – кончик и края. Чувствительность В. а. максимальна натощак и значительно снижается после приема пищи. При длительном контакте вкусовых раздражителей с языком происходит адаптация, которая возникает быстрее к сладким и соленым веществам, медленнее – к кислым и горьким. -
ВЛЕЧЕНИЕ – первичное эмоциональное проявление потребности человека я чем-либо, побуждение, еще не опосредствованное сознательным целепо-лаганием.В психологической литературе чаще всего встречаются две трактовки В. Одна из них делает акцент на его недостаточной осознанности. Другая ставит В. в непременную связь с органическими потребностями. Оба эти взгляда имеют под собой некоторое основание, но в целом являются слишком односторонними. На самом деле В. может быть н плохо и хорошо осознанным. Недостаточная осознанность В. бывает связана не столько с отсутствием представления о его объекте, сколько с непониманием существа потребности в нем. Человек обычно в той или иной степени знает, к чему именно его влечет, но очень часто не может дать себе отчета в причине этого В. Столь же неправомерно сводить В. к проявлению одних лишь органических потребностей.
Сущность В. может быть понята только при учете принципиального отличия мотивации поведения человека от мотивации поведения животных. У последних актуализированная, отраженная в эмоциональном переживании потребность мотивирует их активность вепосредственно. Если же у животного возникает сразу несколько побуждений, то верх берет просто самое сильное из них. Действия животных непроизвольны. Для взрослого нормального человека, наоборот, типична произвольная активность, первым условием которой является способность к рефлексии, к осознанию своих В
Возникновение В. образует начальный этап мотивационного процесса. На смену ему приходит этап «хотения», возникающего в результате сознательного решения последовать тдму или другому побуждению.
ВНИМАНИЕ – процесс и состояние настройки субъекта на восприятие приоритетной информации и выполнение поставленных задач. Теоретически н операционально В. характеризуется уровнем (интенсивностью, концентрацией), объемом (широтой, распределением), скоростью переключения (перемещения), длительностью и устойчивостью. Для исследования В. разработано множество методик: тахистоскопическая методика для определения объема В. (Д. Кеттел, В, Вундт); разнообразные варианты корректурного теста для определения концентрации и устойчивости В. (первый вариант предложил в 1895 г. французский психолог Б. Бур-дон); метод таблиц Шульте для определения скорости переключения В ; методики селективного (дихотического) слушания (Э. Черри), селективного чтения и селективного наблюдения (У. Найссер и Р. Беклин); тест Струпа и т. д. Распределение В. изучается в экспериментах, где к выполнению одной задачи добавляют выполнение другой. Об успешном распределении говорят, если дополнительная задача не ухудшает выполнения основной. Показано, в частности, что ухудшение двигательной активности рук и ног наступает при одновременном произнесении бессвязного набора слов и не наступает при многократном произнесении фразы «Быть или не быть?». Вполне понятный интерес к распределению В. проявили инженерные психологи, которые к тому же существенно обогатили фактографию В. многочисленными работами по бдительности и помехоустойчивости операторов.
Наряду с т. н. произвольным В. выделяют и его непроизвольную форму – ориентировочный рефлекс, возникающий при воздействии неожиданных («новых») раздражителей. С последним, однако, не следует путать непроизвольные и автоматические процессы настройки, включенные во всякий процесс произвольной деятельности. В современных экспериментальных исследованиях делаются попытки разделить В. на компоненты. Напр., установлено, что независимо от движении глаз фокус В, может перемещаться н поле зрения со скоростью 1 25 утл. град, в секунду. Изучение дефектов В. у пациентов с рассеченными полушариями мозга показывает, что мозолистое тело является важной частью системы, ответственной за В., и что левое полушарие связано с селективным В., а правое – с поддержанием общего уровня настороженности (подробнее о нейрофизиологии В. см. Внимания физиологические
В последние десятилетия когнитивная психология интенсивно разрабатывала и проверяла разнообразные объяснительные модели В., которые в своем развитии все дальше уходят от грубых механистических аналогий и неуклонно приближаются к пониманию огромной роли В. в сложных формах внутренней деятельности, о чем писал еще Гегель. «Без В. для духа ничего нет... В. образует поэтому начало образования».
Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 89; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!