МОДУЛЬ V. ОСНОВА КОМП’ЮТЕРНОГО ГРАФІКИ ТА КОМУНІКАЦІЙНІ ЗАСОБИ ЕОМ
РІВЕНЬ 1.
1. Елементарним об'єктом, що використовується в растровому графічному редакторі, є:
a) палітра кольорів
b) круг
c) прямокутник
d) точка екрану (піксель)
e) символ
2. Деформація зображення при зміні розміру малюнка - один з недоліків:
a) векторної графіки
b) растрової графіки
3. Кнопки панелі інструментів, палітра, робоче поле, меню утворюють:
a) перелік режимів роботи графічного редактора
b) набір команд, якими можна скористатися при роботі з графічним редактором
c) середовище графічного редактора
d) повний набір графічних примітивів графічного редактора
4. Якнайменшим елементом поверхні екрану, для якого можуть бути заданий адреса, колір і інтенсивність, є:
a) крапка
b) зерно люмінофора
c) піксель
d) растр.
5. Графіка з представленням зображення у вигляді сукупностей крапок називається:
a) векторній
b) фрактальній
c) растровій
d) прямолінійній
6. Піксель на екрані монітора є:
a) сукупність 16 зерен люмінофора
b) мінімальна ділянка зображення, якому незалежним чином можна задати колір
c) електронний промінь
d) двійковий код графічної інформації
7. Комплекс апаратних і програмних засобів, що дозволяють комп'ютерам обмінюватися даними:
a) інтерфейс
b) магістраль
c) адаптери
d) комп'ютерна мережа
8. Група комп'ютерів, зв'язаних каналами передачі інформації і що знаходиться в межах території, обмеженої невеликими розмірами: кімнати, будівлі, підприємства, називається:
|
|
|
a) локальною комп'ютерною мережею
b) глобальною комп'ютерною мережею
c) електронною поштою
d) регіональною комп'ютерною мережею
9. Глобальна комп'ютерна мережа – це:
a) інформаційна система з гіперзв’язками
b) безліч комп'ютерів, зв'язаних каналами передачі інформації і що знаходиться в межах одного приміщення, будівлі
c) сукупність локальних мереж і комп'ютерів, розташованих на великих відстанях і сполучені в єдину систему
d) система обміну інформацією на певну тему
10. Конфігурація (топологія) локальної комп'ютерної мережі, в якій всі робочі станції сполучені безпосередньо з сервером, називається:
a) дерево
b) шина
c) зірка
d) центральній
e) кільце
11. Поштова скринька абонента електронної пошти є:
a) деяку область оперативної пам'яті файл-серверу
b) область на жорсткому диску поштового серверу, відведену для користувача
c) спеціальний електронний пристрій для зберігання текстовий файлів
d) частина пам'яті на жорсткому диску робочої станції
12. Служба FTP в Інтернеті призначена:
a) для видаленого управління технічними системами
b) для створення, прийому і передачі web-сторінок
|
|
|
c) для прийому і передачі файлів будь-якого формату
d) для забезпечення функціонування електронної пошти
e) для забезпечення роботи телеконференцій
РІВЕНЬ 2.
1. Використовуючи графічний редактор Paint намалюйте державні прапори.
2. Запустіть програму Internet Explorer. Внесіть в рядок "Адрес" адресу веб-сторінки, запропоновану викладачем та перейдіть на вказану сторінку. Для збереження веб-сторінки в меню "Файл" виберіть команду "Сохранить как…". В діалоговому вікні виберіть диск та папку, а також вкажіть ім'я для збереження файлу. Перегляньте вказану папку на диску ПК, зверніть увагу на особливості збереження веб-сторінки – наявність цілої групи файлів та різного типу.
РІВЕНЬ 3.
1. За допомогою програми Photoshopвиконайте листівку до свята, використовуючи спосіб заповнення об’єктів за допомогою фігурної обрізки.
2. Виконати заголовок до газети (стінгазети),створюючи композицію із різних видів фігурних шрифтів.
3. . Виконати ескіз обкладинки підручника (зошита), використовуючи елементи, створені за допомогою інструментів графіки і способу редагування кривих.
4. Запустіть програму Internet Explorer. Внесіть в рядок "Адрес" адресу сервера "http://rambler.ru" або "http://mail.ru" та перейдіть на вказану сторінку. Відшукайте на веб-сторінці елементи керування поштовою скринькою, та виберіть посилання зарегіструйтесь. Ознайомтеся з ліцензійною угодою. Заповніть анкету власними реєстраціними даними. Занотуйте для себе реєстраціну інформацію - ім'я скриньки та пароль доступу.
|
|
|
5. Створіть довільне повідомлення, відправте на адресу викладача, яке містить текстову інформацію та приєднаний файл. Прочитайте отримані повідомлення. Збережіть одержані повідомілення у вигляді файлів у папаці Мои документы.
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
1. Абрамов С.А., Зима Е.В. Начала информатики / С.А. Абрамов, Е.В.Зима. – М.: Наука, 1989. – 256 с.
2. Абрамов С.А., Зима Е.В. Начала інформатики / С.А. Абрамов, Е.В.Зима. – М.: Наука, 1989. – 256 с.
3. Безручко В. Т. Практикум по курсу "Информатика". Работа в Windows, Word, Excel / В. Т. Безручко. — М.: Финансы и статистика, 2004. — 272с.
4. Богданова І. М. Модульний підхід до професійно-педагогічної підготовки вчителя / І. М. Богданова . – Одеса: Маяк, 1998. – 284 с.
5. Браун С. «Мозаика» и «Всемирная паутина» для доступа в Internet / С. Браун. –К.: -BHV, 1997. – 240 с.
6. В. Д. Руденко, О.М.Макарчук, М.О.Патланжоглу. Практичний курс інформатики / за ред. В.М. Мадзігона. - К.: Фенікс, 2000. - 304с.
|
|
|
7. Верлань А.Ф., Агапова Н.В. Інформатика: Підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи / А.Ф. Верлань, Н.В.Агапова. - К.: Форум, 2000. – 223 с.
8. Верлань А.Ф., Апатова Н.Ф. Інформатика: Підруч. для учнів 10-11 кл. серед. загальноосвіт. шк. / А.Ф. Верлань, Н.Ф. Апатова. – К.: Форум, 2001. – 255 с.
9. Вітюк О. В., Гуралюк А. Г., Москалькова Н. М., Шикова О. М. Основи інформатики. / О. В. Вітюк— К.: МАУП, 2005. — 104 с.
10. Гаврилюк О. О. Модульне навчання та деякі педагогічні умови його успішного впровадження. Трудова та професійна підготовка молоді: проблеми і перспективи / О. О. Гаврилюк. – Кривий Ріг: Криворізький педуніверситет, 2000. – Вип. 3. –С. 47 – 53.
11. Гаевский А. Ю. Самоучитель работы на персональном компьютере / А. Ю. Гаевский. — К.: А.С.К., 2005. — 415 с.
12. Гаевский А. Ю. Самоучитель работы на персональном компьютере. Windows 9.х/ME. Windows 2000/XP. Internet / А. Ю. Гаевский. — К.: А.С.К., 2005. — 480 с.
13. Глинський Я.М. Практикум з інформатики. Навч.посібник. 5-е вид. / Я.М. Глинський— Львів: Деол, 2002. — 224 с.
14. Глушаков С.В., Кнабе Г.А. Компьютерная верстка: Учебный курс / С.В. Глушаков, Г.А. Кнабе. — Харьков: Фолио, 2002. — 485 с.
15. Голицина О.Л., Максимов Н.В., Попов И.И. Базы данных: Учебное пособие / И.И. Попов– М.: ФОРУМ: ИНФРА–М, 2003. – 352 с.
16. Голощёкина Л. П., Збаровский B. C. Модульная технология обучения: Методические рекомендации / Л. П. Голощёкина, B. C. Збаровский. – СПб.: ЮНИТИ-ДАНА, 1993. – 135 с.
17. Гуржій А.М., Поворознюк Н.І., Самсонов В.В. Інформатика та інформаційні технології: Підручник для учнів професійно-технічних навчальних закладів / А.М. Гуржій, Н.І. Поворознюк, В.В. Самсонов. - Харків: ООО «Компанія СМІТ», 2003. – 352 с.
18. Демків І. І., Каленюк П. І. Основи роботи в середовищах Microsoft Excel 2000 та Microsoft Access 2000 / І. І. Демків. — Л.: Каменяр, 2003. — 154с.
19. Джексон Г. Проектирование реляционных баз данных для использования с микроЭВМ / Г. Джексон.–М.: Мир, 1991. – 252 с.
20. Джонс Э. Библия пользователя MS Office 97 / Э. Джонс. –К.: Диалектика, 1997. – 618с.
21. Дибкова Л. М. Інформатика і комп'ютерна техніка / Л. М. Дибкова. — К.: Академвидав, 2005. — 416 с.
22. Долженков В. А., Колесников Ю. В. Microsoft Excel 2003 / В. А. Долженков, Ю. В. Колесников. — СПб.: БХВ-Петербург, 2004. — 1023с.
23. Дубнов П. Ю. Access 2002 / П. Ю. Дубнов. — М.: ДМК Пресс, 2004. — 313 с.
24. Економічні задачі в Excel. — К.: Ред. загальнопедагог. газет, 2005. — 112 с.
25. Жалдак М.І., Рамський Ю.С. Інформатика / М.І. Жалдак, Ю.С. Рамський. – К.: "Вища школа", 1991. – 246 с.
26. Журин А.А. Outlook Express 5.0 Краткие инструкции для новичков (Компьютер для начинающих) / А.А. Журин. — М.: "АКВАРИУМ ЛТД", 2002. — 128 с.
27. Зубов А.В., Зубова И.И. Информационные технологии в лингвистике / А.В. Зубов, И.И. Зубова. – М.: – Издат. "Академия", 2004, – 208 c.
28. Информатика. Базовый курс / С.В. Симоновича. – СПб., 1998. – 178 с.
29. Іванов Є.О., Матвієнко В.Т., Попов Ю.Д. Основи роботи з системою Microsoft Excel: Учбовий посібник для студентів всіх факультетів / Є.О. Іванов, В.Т. Матвієнко, Ю.Д. Попов. — К.: ВПЦ «Київський університет», 1999. — 80 с.
30. Інформатика: Комп’ютерна техніка. Комп’ютерні технології // Підручник для студентів вищих навчальних закладів / За ред. О.І.Пушкаря – К.:Видавничий центр "Академія"
31. Інформатика: Комп’ютерна техніка. Комп’ютерні технології. Навч. посіб./ За ред. О.І. Клименко. – К.: Видав-ничий центр "Академія", 2001. – 696 с.
32. Інформатика: Комп’ютерна техніка. Комп’ютерні технології. Посіб./ За ред. О.І. Информатика. Базовый курс / Под ред. Симоновича С.В. – СПб., 1998.
33. Інформатика: Навч. посібн. для 10-11 кл. середн. загальноосв. шкіл/ І.Т. Зарецька, Б.Г. Колодяжний, А.М. Гуржій, О.Ю. Соколов.-К.: Навчальна книга, 2002.— 496 с.
34. Карпова Т.С. Базы данных: модели, разработка, реализация / Т.С. Карпова. – СПб.: Питер, 2002. – 304 с.
35. Кент П. Internet / П. Кент. –К.: ВНV,1998. – 180 c.
36. Кириллов В.В. Структуризованный язык запросов (SQL) / В.В. Кириллов. – СПб.: ИТМО, 1994. – 80 с.
37. Клименко О.Ф., Головко Н.Р., Шарапов О.Д. Інформатика та комп. техніка: Навч.-метод. посібник / О.Д. Шарапова. – К.: КНЕУ, 2002. – 534с.
38. Коваленко М. Комп’ютерні віруси і захист інформації / М. Коваленко. – К.: Наук. думка, 1999. – 228 с.
39. Компьютер для студентов. Самоучитель. Учебное пособие. / В.Б. Комягина. –М.: «Триумф», 2003. – 400 с.
40. Корнеев И.К., Машурцов В.А. Информационные технологии в управлении / И.К. Корнеев, В.А. Машурцов. – М.: ИНФРА–М, 2001. – 158 с.
41. Кошелев В.Е. Access 2003. Практическое руководство / В.Е. Кошелев. — М.: «Бином-Пресс», 2005 —464 с.
42. Крупский А. Ю., Феоктистов Н. А. Текстовый редактор Microsoft Word; Электронные таблицы Microsoft Excel / А. Ю. Крупский, Н. А. Феоктистов. — М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и Ко", 2004. — 135 с.
43. Кучер З.С. Обладнання швейного виробництва: Навч. посіб. / З.С. Кучер. – Кривий Ріг.: ЯВВА, 2005. – 508 с.
44. Мартин Дж. Планирование развития автоматизированных систем / Дж. Мартин. – М.: Финансы и статистика, 1984. – 196 с.
45. Методические рекомендации студенту для практических и лабораторных занятий (учебно-методическое пособие). – К.: – КГПИИЯ, 1990, 48 с.
46. О‘Доннел Д. Microsoft Internet Explorer 3.0 / Д. О‘Доннел. –К.: Диалектика, 1997. – 265 с.
47. Персон Р. Windows 95 в подлиннике / Р. Персон. –К.: ВНV, 1996. – 473с.
48. Протас Н. М. Практикум із основ роботи в операційній системі Windows XP: Навч. посіб. для студ. вищ. закл. освіти / Н. М. Протас. — Полтава, 2005. — 152 с.
49. Симонович С., Евсеев Г., Алексеев А.. Общая информатика: Учебное пособие / С. Симонович, Г. Евсеев, А Алексеев.. — Москва: АСТ-пресс, 2002. -592с.
50. Сучасне лінгафонне обладнання фірми ASC TELECOM (AS-4M, AS-100). Посібник. – К.: – КГИИЯ, 1993. – 30 с.
51. Третьяков П. И., Сенновский И. Б Технология модульного обучения в школе: Практико-ориентированная монография / П. И. Третьякова. – М.: Новая школа, 1997. – 352 с.
52. Федько В.В., Плоткін В.І. Основи алгоритмізації та програмування / В.В. Федько, В.І. Плоткін. — Харків: Веста "Ранок", 2003. — 192 с.
53. Юцявичене П. А. Теория и практика модульного обучения / П. А. Юцявичене. – Каунас, 1989. – 286 с.
54. Яковлева О., Кондратьева Н., Семенова М. Модернизация образования: модульное обучение / О. Яковлєва, Н. Кондратьева, М. Семенова. – М.: Издательский дом «Первое сентября», 2004. – 152 с.
55. Ярмуш О.В., Редько М.М. Інформатика і комп’ютерна техніка: Навч. посібник / О.В. Ярмуш, М.М. Редько. – К.: Вища освіта, 2006. – 359 с.
Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 337; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!