Инфинитивные конструкции и обороты
11. I. Finden Sie die Infinitivgruppen, übersetzen Sie die Sätze:
1. Еr hat versprochen heute am Abend zu kommen. 2. Ich habe keinen Wunsch bei diesem Wetter zu schwimmen. 3. Es ist gesund jeden Morgen Gymnastik zu machen. 4. Wir hoffen bald eine Nachricht von euch zu bekommen. 5. Frau Grau hat die Absicht ihre Verwandten in Berlin zu besuchen. 6. Es war gar nicht leicht diese Aufgabe zu machen. 7. Meine kleine Schwester liebt es Puppen zu spielen. 8. Sein Wunsch war nur ein Glas Wasser zu trinken. 9. Die Eltern haben beschlossen den Urlaub auf dem Lande zu verbringen. 10. Boris fängt schon jetzt an sich auf die Prüfungen vorzubereiten. 11. Ich bin gezwungen dir diese unangenehme Nachricht mitzuteilen. 12. Wir haben vor am Wochenende ins Grüne zu fahren. 13. Otto träumt nach der Schule an der medizinischen Hochschule weiter zu studieren und Arzt zu werden. 14. Das Kind hört endlich auf jämmerlich zu weinen. 15. Hast du keine Lust mir beim Kochen zu helfen? 16. Ist es wirklich möglich in diesem Sommer mit einer Touristengruppe nach Deutschland zu fahren? 17. Haben wir wirklich Möglichkeit uns mit unseren deutschen Freunden während der Ferien wieder zu sehen? 18. Ich habe vor dich vom Flughafen abzuholen. 19. Wann hast du endlich Zeit dein Zimmer aufzuräumen? 20. Die Schüler versuchen diesen Text ohne Hilfe des Lehrers zu übersetzen. 21. Alle hofften die Arbeit noch heute zu beenden.
II. Übersetzen Sie die Sätze:
a) haben + zu +Infinitiv:
1. Wir haben noch viel zu lernen. 2. Ich besuche dich heute abend nicht, ich habe einen Aufsatz zu schreiben. 3. Zu Hause habt ihr diesen Text zu lesen und ins Russische zu übersetzen. 4. Mein Vater hat immer sehr viel zu tun. 5. Ihr habt täglich zu üben.
b) sein +zu +Infinitiv:
1. Diese Übung ist schriftlich zu machen. 2. Nichts ist schon zu ändern. 3. Die Fahrkarten sind im Vorverkauf zu besorgen. 4. Sie ist im Moment telefonisch nicht zu erreichen. 5. Das Schulgebäude ist in diesem Jahr zu renovieren.
3. Ersetzten Sie das Prädikat durch die Konstruktion haben/sein + zu + Infinitiv, übersetzen Sie die Sätze:
1. Nach dem Unterricht müssen wir noch den Klassenraum aufräumen. Der Klassenraum muss nach dem Unterricht aufgeräumt werden. Man muss den Klassenraum nach dem Unterricht aufräumen.
2. Die Arbeit soll von den Bauern schon morgen beendet werden. Die Bauer sollen die Arbeit schon morgen beenden. Die Arbeit soll man schon morgen beenden.
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3. Ich muss noch den Kanarienvogel und das Meerschweinchen füttern. Man muss noch den Kanarienvogel and das Meerschweinchen füttern. Der Kanarienvogel und das Meerschweinchen müssen von mir noch gefüttert werden.
4. Das Gebäude des Deutschen Reichstages musste man nach der deutschen Wiedervereinigung umbauen. Das Gebäude des Deutschen Reichstages musste nach der deutschen Wiedervereinigung umgebaut werden. Die Regierung der Bundesrepublik baute nach der deutschen Wiedervereinigung das Gebäude des Deutschen Reichstages um.
5. Zur Erinnerung an die Schuljahre müssen die Schüler im Schulgarten Bäume pflanzen. Im Schulgarten müssen von den Schülern Bäume zur Erinnerung an die Schuljahre gepflanzt werden. Man muss im Schulgarten zur Erinnerung an die Schuljahre Baume pflanzen.
4. Bilden Sie die Sätze, gebrauchen Sie dabei Infinitivgruppen um … zu, ohne … zu, statt … zu; übersetzen Sie die Sätze:
1. Meine Tante kam zu uns. Sie wollte uns wieder sehen. 2. Er ging an mir vorbei. Er begrüßte mich nicht. 3. Das Mädchen kann die Fleischsuppe gut kochen. Es guckt schon ins Kochbuch nicht. 4. Die Kinder spielen auf der Straße Fußball. Sie haben keine Angst vor Autos. 5. Der Junge geht heute nicht spazieren. Er hilft dem Vater im Garten. 6. Ich laufe in die Apotheke. Ich muss Medizin für meine kleine Schwester kaufen. 7. Im Zimmer klingt stille Musik. Sie lenkt keinen von der Arbeit ab. 8. Die Schülerin braucht ein deutsch-russisches Wörterbuch. Sie übersetzt diesen schwierigen Text. 9. Er läuft auf die Straße. Er hat die warme Jacke nicht angezogen. 10. Er musste auf uns hier warten. Er war weggegangen. 11. Olaf kam zur Lehrerin nach Hause. Er wollte sich vor ihr entschuldigen. 12. Du musst die Straßenbahn nehmen. Du fährst mit der U-Bahn. 13. Wir besuchen unsere Lehrerin. Wir gratulieren ihr zum Frauentag. 14. Der Redner sprach lange. Er sagte nichts Wichtiges. 15. Der Vater fuhr zur Arbeit. Er hat die Hausschlüssel nicht mitgenommen. 16. Der Schüler antwortete gleich. Er hatte sich lange vorbereitet.
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5. Verwenden Sie in den Antworten die Infinitivkonstruktion mit um ... zu.
1) Wozu stehst du früh auf?
2) Wozu gehen Sie ins Warenhaus?
3) Wozu geht Sie ins Lebensmittelgeschäft?
4) Wozu fahren Sie zum Bahnhof?
5) Wozu geht ihr auf die Post?
6) Wozu gehen Sie ins Theater (ins Kino, ins Konzert)?
7) Wozu fährt man ins Freie?
8) Wozu geht man zum Stadion?
9) Wozu dienen die Verkehrsmittel?
10) Wozu fahren wir in die BRD?
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 739; Мы поможем в написании вашей работы! |
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