Занятие 11. «ПРОГУЛКА В ЗИМНЕМ ЛЕСУ»
I фаза
Педагог. Ребята, я вас приглашаю в путешествие в зимний лес. Я заметила, что вы любите гулять в лесу. В лес мы отправимся на лыжах. Вставайте на лыжи, застегивайте креп-
50
ление, берите палки в руки. Я впереди, а вы за мной по одной лыжне. Хруп-хруп-хруп — хрустит снег. (Имитация со сменой направления по всей площади.)
Едем мимо елок, березок, кустов. Легкий морозец, щеки красные от мороза. Но мы двигаемся, и нам тепло. Хорошо отталкивайтесь палками, старайтесь скользнуть.
На прогулку в лес идем. Там мы зайчика найдем. , Встретим хитрую лису, Встретим елочку-красу.
Белка шишечку нам бросит. «Кар-кар-кар», — ворона спросит. «Дзынь-дзынь-дзынь», — споет синичка. Юркнет мышка-невеличка.
(Е. Алябьева)
Этюд «Сердитые мальчики» (эмоция гнева)
Педагог. Вот мы и пришли в лес. Но почему здесь так шумно?! Даже все звери спрятались.
Оказывается, до нас в лес пришли два мальчика. Они очень сердитые. Эти мальчики поссорились. Они кричали на весь лес:
— Я первый увидел белочку!
— Нет, я ее первый увидел! Она мне еще шишку кинула!
— Я не хочу с тобой идти!
— А я с тобой не хочу!
Дети, давайте покажем, как мальчики сердятся. Разделитесь по парам. У сердитых мальчиков сдвинуты брови, они размахивают руками, наступают друг на друга.
Вы их очень хорошо показали. Но в лесу шуметь нельзя.
Давайте погрозим этим мальчикам пальцем И скажем: «Нельзя шуметь в лесу. Уходите к себе домой!» (Жест, выразительность.)
|
|
|
Этюд «Игра в снежки» (жест, эмоция радости)
(Музыка Струве «Веселая горка».)
Педагог. А мы с вами добрые и культурные, никогда не будем ссориться. Давайте поиграем в снежки.
Чтобы слепить снежок, надо наклониться, схватить двумя руками снег, слепить его в снежок, распрямиться и бросить снежок резким движением. Попробуйте. Разбейтесь на две команды. Только в голову не целиться.'Как здорово! Весело! Радостно! (Имитация игры.) Лучше играть, чем ссориться.
51
II фаза (профилактика жадности)
Педагог. А теперь сядьте на пенечки и послушайте историю про мальчика, который любил гулять в зимнем лесу. Ее мне рассказали синички, которые летают зимой в город, чтобы найти корм. Этот случай они подглядели в одном детском саду.
Мальчик принес в детский сад шоколадку. Он взял ее с собой на прогулку. Когда дети увидели шоколадку, они стали просить мальчика, чтобы тот угостил их. Как вы думаете, угостил мальчик детей?
Мальчик был добрым и щедрым. Он угостил детей и воспитателя. Всем досталось по кусочку.
Как вы думаете, правильно ли поступил мальчик? Может, ему надо было одному съесть шоколадку? А как вы поступаете в таких ситуациях? Бывает так, что жалко делиться? А с вами делятся? Вам бывает приятно, когда вам говорят «спасибо»?
|
|
|
Игра «Подари подарок» (щедрость)
Педагог. Встаньте и подойдите ко мне.
Щедрость — очень хорошая черта характера. Давайте сделаем друг другу приятное. Вот эти игрушки мы все мастерили с любовью (показывает игрушки-самоделки, сделанные детьми). Подарите друг другу ту игрушку, которая, по вашему мнению, понравится товарищу. Дарить можно только тому, кому еще не дарили (коррекция отверженности). Не забывайте благодарить.
Воспитатель вместе с каждым ребенком рассматривает подарок, хвалит, вызывая положительные эмоции.
Все теперь с подарками! Всем приятно было дарить и получать подарок.
Посадите свои игрушки пока на стол. Пусть они на нас посмотрят, а когда закончится занятие, вы их заберете.
«Минутка шалости»
Под веселую музыку дети изображают разных лесных обитателей.
III фаза (коррекция хвастовства)
Педагог. В лесу много разных животных. Среди них зайка-зазнайка. Вот он стоит перед белочкой и ежиком и хвастается, что не боится волка:
52
Я стукну волка в нос, Ему по уху дам! Я срежу волку хвост, Пусть волк боится сам! (В. Соколов, Т. Дмитриева) Выразительные движения: голова повернута и откинута назад, брови приподняты, плечи развернуты, ноги слегка расставлены, правая рука лежит на бедре, левая — делает размашистые движения.
|
|
|
Покажите, как хвастается зайка-зазнайка. А тут из-за кустов показался волк. Зубы оскалил, вот-вот зайца съест! Увидел зайка и со страху задал стрекача.
Покажите, как крадется волк. Как убегает заяц (в парах, со сменой ролей).
Беседа о хвастовстве и его последствиях для детей.
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 263; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!