Что такое «инфаркт миокарда»? Из-за чего он происходит?



________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Установите соответствие между отделами кровеносной системы человека и видом проходящей через них кровь.

Отделы кровеносной системы Виды крови
А) левый желудочек

 

1) Артериальная

Б) легочная вена
В) аорта
Г) легочная артерия

2) Венозная

Д) правое предсердие
Е) правый желудочек

 

Укажите отделы общей схемы кровообращения

        

 

 

 

 

Тема 9:

ИММУНИТЕТ И ЕГО МЕХАНИЗМЫ

Задания:

9.1. Продолжите предложения:

Иммунитет – это ___________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Клеточный иммунитет _______________________________________________

_________________________________________________________________

Гуморальный иммунитет _____________________________________________

___________________________________________________________________

Иммунологическая память ____________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

Основной структурной и функциональной единицей специфической иммунной системы является белая кровя­ная клетка — ___________________

В организме человека одновременно работают две иммунные системы, различающиеся своими возможностями и механизмом действия _______________

_____________________________________

Фагоцитарная реакция осуществляется с помощью спе­циальных лейкоцитов, способных к  ___________________

Гипофиз и эпифиз конт­ролируют деятельность вилочковой железы и костного мозга с помощью пептидных биорегуляторов — _________________________

9.2. Распределите термины с их значениями:

Антитела   А) Антитела, синтезирующиеся в организме при его отравлении токсинами (ядовитыми веществами, продуцируемыми патогенными микроорганизмами).
Антиген   Б) Микроорганизм, вещество, продукт питания или другая субстанция (например, пересаженные от другого организма ткани), несущие чужеродную для данного организма инфор­мацию, закодированную в структуре молекул белка.
Антитоксины   В) Иммунные тела, представляют собой циркулирующие в крови белковые вещества (иммуноглобулины), образующиеся в организме под действием попавших внего чужеродных тел (бактерий, вирусов, белковых частиц и др.), называемых антигенами.

Вставьте пропущенные слова

В отличие от системы __________________ факторы неспецифической защиты у новорожденных выражены хорошо. Они _______________________ раньше специфических и берут на себя _________________________________________ плода и новорожденного. В околоплодных водах и в крови плода отмечается высокая активность ___________________________ - неспецифического фактора защиты, которая сохраняется до рождения ребенка, а затем снижается. Способность к образованию __________________________ сразу после рождения высока, на протяжении года она снижается, но с возрастом постепенно увеличивается и достигает максимума к 12-18 годам.

9.4. Опишите схему иммунного ответа:

I. ______________________________________________________­­­­­­­__________;

II. ________________________________________________________________;

III. ________________________________________________________________;

IV. ________________________________________________________________;

V. ________________________________________________________________;

VI. ________________________________________________________________;

 VII. ________________________________________________________________;

1 - _________________________________;

2 - ________________________________;

3 - ________________________________.

9.5. Назовите органы иммунной системы:

 

 

9.6. Существуют четыре основных типа иммунитета:

1. естественный пассивный иммунитет ________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2. приобретенный пассивный иммунитет — ___________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

3. естественный активный иммунитет — _______________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________

4. приобретенный активный иммунитет — ___________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________

9.7. Перечислите неспецифические факторы защиты:

___________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема 10: ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ

Задания:

10.1. Напишите определение дыхания ________________________________

____________________________________________________________________

10.2. Из каких этапов состоит газообмен у человека:

__________________________________________________;

________________________________________;

____________________________;

______________________.

10.3. Подпишите органы дыхания:

                            

10.4. Вставьте пропущенные слова в текст:

_______________________ состоит из нескольких извилистых ходов, разделенных ___________________________ на левую и правую части. На боковых стенках полости располагаются три __________________________, образованные свисающими в полость носа складками слизистой оболочки, — верхняя, средняя и нижняя __________________. Между раковинами находятся ___________________— верхний, средний и нижний, в которые открываются воздухоносные пазухи костей черепа, называемые также ________________________________ или синусами, носа. В нижний носовой ход открывается ________________________,__________— верхнечелюстная (гайморова) и лобная пазухи и передние ячейки решетчатой кости, а в ____________— ее задние ячейки и клиновидные пазухи .

 

 

10.5 . Перечислите функции, которые выполняет носовая полость: ______

________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

 

10.6 . Подпишите название

Придаточных пазух

 носовой полости:

10.7. Опишите механизмы вдоха и выдоха:

При вдохе __________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Выдох _______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 


Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 142; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!