Оценка полученных результатов



При оценке полученных результатов применяются следующие показатели:

- количество посещений ребенка родителями и другими членами семьи;

- при наличии графика посещений, количество случаев изменений графика

- средняя продолжительность посещений, (если предполагается возвращение ребенка в семью, рекомендованная длительность посещений составляет 3 – 4 часа в неделю);

- средняя продолжительность пребывания ребенка вне дома до возвращения в семью;

- количество повторных помещений ребенка в приют и переводов из одной приемной семьи в другую;

- количество детей, возвращённых родителям.

Условия выполнения

1) Разработка порядка посещений осуществляется с участием ребенка, родителей, опекунской, приемной семьи и лиц, значимых для ребенка.

2) Утверждённый порядок посещения должен предусматривать все меры по защите ребенка, предотвращению опасных ситуаций, ограничению его контактов с лицами, способными нанести ему вред. Если порядок посещения ребёнка предусматривает организацию наблюдения за встречами, то лицами, уполномоченными его осуществлять, могут быть:

а. опекуны

б. члены семьи

в. специалисты учреждений образования

г. лица, значимые для ребенка

д. сотрудники других организаций системы защиты детства

3) Все лица, осуществляющие наблюдение, обязаны руководствоваться в своих действиях целями, указанными в плане социальной реабилитации. Интенсивность наблюдения снижается по мере того, как члены семьи демонстрируют прогресс в овладении навыками защиты ребенка и обеспечения его безопасности.

4) Порядок посещения ребёнка предусматривает периодичность визитов, их продолжительность, время и место проведения, обязанности по доставке ребенка и требуемая интенсивность наблюдения.

5) Все отклонения от установленного порядка посещений отражаются в заключении о реализации плана социальной реабилитации.

6) В соответствующих случаях специалисты службы защиты детей или опекуны/ приемные родители извещают родителей о предстоящих визитах к врачу, школьных и внеклассных мероприятиях, в которых биологические родители ребенка и члены его семьи могут встретиться с ним и вместе провести время. Следует поощрять участие в таких мероприятиях членов опекунской/приёмной семьи.

7) В промежутках между визитами следует поощрять контакты ребенка со всеми посещающими его лицами по телефону или почте.

8) Посещение ребенка по возможности не должно осуществляться в ущерб школьным занятиям. В этой связи визиты планируются на внеурочное время или на выходные.

9) Место проведения визита выбирается с учетом интересов ребенка и семьи.

10) Специалист службы защиты детей обсуждает с участниками посещений возможности организации развивающих игр и мероприятий, направленных на развитие родительских навыков и навыков общения и укрепление отношений привязанности между родителями и ребенком.

Если визит был отменен родителем по уважительной причине, специалисты службы защиты детей при первой возможности организуют компенсационный визит родителей в другое время или других родственников, даже в тех случаях, когда родные братья/сестры воспитываются в разных семьях, учреждениях и проживают на значительном расстоянии друг от друга.

11) Специалисты организаций системы защиты детства лично встречаются с членами семьи, часто пропускающими встречи с ребенком. Специалист разъясняет родителем последствия отмены визита для психоэмоционального состояния ребенка, выясняют наличие препятствий для посещений, обсуждают необходимость внесения изменений в график встреч с ребенком.

Материальные расходы

Расходы включают затраты на подготовку контактов с семьями и ребенком, осуществление необходимых дополнительных мероприятий. При необходимости перемещаться на значительные расстояния учитываются также транспортные расходы.

XV . Параллельное/альтернативное планирование

Общие положения

Проживание  в семье – неотъемлемое право каждого ребенка. Соответствующие усилия по сохранению семьи для ребёнка должны осуществляться на протяжении всей работы с семьей и ребенком. Но, если оставить ребёнка в семье или возвратить его в семью окажется невозможным, возникает необходимость его размещения в замещающей семье. Эта необходимость может возникнуть на любом этапе процесса реабилитации семьи. Специалистам надо быть готовыми к такому повороту событий. Для обеспечения безопасности ребёнка и реализации его права на проживание в семье предполагается параллельное или альтернативное планирование его размещения и жизнеустройства, которое готовится параллельно с планом социальной реабилитации.

Ожидаемый результат

Скорейшее жизнеустройство ребенка в семье на постоянной основе


Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 96; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!