Ориентировочная основа деятельности
После усвоения перечисленных вопросов ознакомьтесь с графом логической структуры и алгоритмом (приложение 1,2), изучите инструкции по определению скорости движения воздуха (приложение 3).
НАБОР ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
Задание 1.
В палате лечебного учреждения окна ориентированы на юг, температура воздуха 27 0С, скорость движения воздуха 0,2 м/с, вентиляция естественная.
Какой фактор влияет на скорость движения воздуха?
1. Изменение влажности.
2. Освещение.
3. Инсоляция.
4. Работа системы вентиляции.
5. Температура внутренней стены.
Задание 2. В жилой комнате необходимо оценить эффективность вентиляции. Укажите какая кратность воздухообмена рекомендуется для данных помещений.
1. 0,5 2. 1,0 3. 2,0 4. 5,0 5. 10,0
Задание 3.
В лечебном учреждении участились случаи простудных заболеваний. В связи с этим изучали показатели температурно-влажностного режима. Результаты исследований: средняя температура воздуха 20 0С, перепады по вертикали 2 0С на 1 м высоты, по горизонтали 2 0С, суточные перепады 6 0С, относительная влажность 65 %.
Какие из перечисленных показателей могут оказывать существенное влияние на организм?
1. Суточные перепады.
2. Перепады по вертикали.
3. Перепады по горизонтали.
4. Относительная влажность.
5. Средняя температура воздуха.
Задание 4.
При изучении параметров микроклимата в ясельной группе установлено, что температура воздуха 20 0С, относительная влажность 45 %, скорость движения воздуха 0,01 м/с.
|
|
|
Каким прибором измерена скорость движения воздуха?
1. Кататермометром.
3. Актинометром.
4. Чашечным анемометром.
5. Психрометром.
6. Крыльчатым анемометром.
Задание 5.
Температура воздуха в аудитории 200С, относительная влажность 40 %, скорость движения воздуха 0,3 м/с.
Оцените микроклимат.
1. Микроклимат благоприятный.
2. Микроклимат неблагоприятный.
3. Влажность повышена.
4. Скорость движения воздуха низкая.
5. Температура воздуха не соответствует норме.
Задание 6.
В комнате общежития температура воздуха 20 0С, относительная влажность 40 %, скорость движения воздуха 0,2 м/с.
Оцените исследованные показатели.
1. Все показатели в пределах нормы.
2. Температура воздуха нормируется в пределах 28 0С.
3. Температура воздуха допускается в пределах 22 0С.
4. Относительная влажность низкая.
5. Скорость движения воздуха допускается в пределах 0,5 м/с.
Задание 7.
В населенном пункте преобладают северо-восточные ветры. Укажите в каком направлении от жилой зоны города должен располагаться строящийся металлургический комбин:
1. с северной; 2. с южной; 3. с юго-востояной 4. с северо-восточной 5. с юго-западной
|
|
|
Эталоны ответов: задание 1 – 4, задание 2 – 3, задание 3 – 1. Остальные задания решите самостоятельно.
Краткие методические указания к работе на практическом занятии
Вначале занятия проводится тестовый контроль исходного уровня знаний студентов и его коррекция.
Для закрепления материала студенты определяют показатели подвижности воздуха в учебной комнате с помощью кататермометра, оценивают результаты и разрабатывают рекомендации по их улучшению. Для закрепления материала по подвижности воздуха студенты получают индивидуальные задания в виде ситуационных задач по построению «розы ветров». При выполнении задачи рекомендуется использовать лекционный материал, пособие кафедры, учебник, инструкции и образец решения ситуационнй задачи. Результаты самостоятельной работы оформляются в виде протокола.
В конце занятия проводится тестовый контроль и подведение итогов.
Приложение 1
Граф логической структуры темы:
“Методика гигиенической оценки температурно-влажностного режима помещений и подвижности воздуха”.
 |
Приложение 2
ТАКТИЧЕСКИЙ АЛГОРИТМ
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 162; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!