Абсолютные показатели аварийности по гражданской авиации СНГ 17 страница

Если дым а подъезде, постарайтесь выяснить, что происходит. Однако делать это надо осторожно: выйдя из квартиры, обязательно закройте за собой дверь, иначе квартира станет огромным дымоходом для подъездного дыма, и потом в ней нельзя будет жить, не сделав ремонт. Если дым явно угрожает дыханию, не пытайтесь спуститься ниже — звоните "01".

Это как раз тот случай, когда естественная реакция (выбежать из дома) губит человека. Многоэтажный дом — неестественное образование, и рефлексы здесь не помогают, надо вести себя парадоксально. Закройте дверь, забейте щели мокрыми тряпками, заткните вентиляционные отверстия и ждите пожарных. Повторю, ни в коем случае не пытайтесь выбежать из дыма (если только вы не живете на нижнем этаже), а тем более — спуститься на лифте. Отравиться продуктами горения можно, пройдя два-три лестничных пролета, а лифт при пожаре в любую минуту могут отключить.

Позвонить в пожарную охрану нужно и в том случае, если другие уже вызвали помощь, — вы должны сообщить, в какой квартире находитесь. Эта информация сразу передается по рации на место пожара, и в случае необходимости пожарные быстрее окажут вам помощь: гораздо сложнее взламывать двери всех квартир (или номеров гостиницы), чем идти поточным адресам.

Пожар в гостинице или общественном здании особенно опасен не только из-за плотности населения, но и из-за того, что люди обычно плохо знакомы здесь с путями спасения. Разумный человек без напоминания посмотрит, где аварийные выходы. Но печальный опыт показывает, что большинство людей в экстремальной ситуации пытаются спастись дорогой, которой обычно ходили, поэтому часто идут буквально в огонь.

Пламя, впрочем, в самом деле порой необходимо преодолеть. Но для этого надо не только знать, что другого пути нет, но и представлять глубину фронта огня и свой дальнейший путь — все ли там так гладко. Если вы трезво все рассчитали, укройте как можно большую площадь своей кожи — наденьте шапку, пальто, укройтесь одеялом, намочите все это. Приготовьтесь не дышать. Пройдите мысленно весь путь, а затем — на четвереньках или ползком — быстро двигайтесь к выходу. Место, охваченное огнем, можно пробежать (на вдохе и во время бега — задержите дыхание вовсе).

Если вы выносите человека, который потерял сознание, накиньте на него мокрую тряпку, одеяло. Если на ваших глазах вспыхнула одежда на человеке, не давайте ему бежать (пламя разгорается), плотно накиньте тряпку, даже сухую, в крайнем случае — сбейте с ног. Старайтесь обойтись без огнетушителя, потому что кожа пострадает.

Повторим еще раз — выходить через горящее дымное место можно, только исчерпав все другие возможности. Каждый пожарный знает, что не меньше, чем дым и огонь, страшен на пожаре страх, лишающий человека разумного спасения.

Если в квартиру или гостиничный номер проник дым и жар, несмотря на принятые вами меры, остается еще возможность выйти на балкон и подавать знаки спасателям. Вы можете также выйти на карниз, привязавшись предварительно к батарее подручными средствами (например, простыней или кабелем телевизионной антенны) или к оконной раме (что опаснее и хуже). Спуская ребенка (привязав за руки), надо подстраховаться и привязать конец веревки также к батарее.

Поддерживайте у других и у себя присутствие духа. Часто во время пожара люди прыгают со смертельной высоты, что видно заранее, хотя возможности спасения далеко не исчерпаны. Их толкает на смерть страх.

Главный способ защиты от пожара — самому не стать его причиной. Простая аккуратность и бытовая культура жителей могут защитить любой город от пожаров больше, чем сотня пожарных команд. Традиционные (известные не первое десятилетие) рекомендации пожарных прочтем внимательно еще раз:

— никогда не курите в постели, трезвый или не очень — все равно;

— научите детей обращаться с огнем; если вы не уверены в них на 100 процентов, исключите возможность попадания спичек к ним в руки;

— не оставляйте без присмотра электроприборы, особенно утюги, калориферы, телевизоры; обойдитесь без самодельных электроприборов;

— не включайте в одну розетку два или более бытовых приборов большой мощности;

— следите за состоянием проводов, не экономьте на своей безопасности; не пользуйтесь "жучками" в электрощите;

— не разогревайте лаки и краски на газовой плите, не стирайте в бензине; не сушите белье над плитой;

— исключите "праздничные пожары", не пользуйтесь самодельными электрогирляндами на елке, а хлопушки, бенгальские огни, свечи и фейер­верк зажигайте только вдали от елки, школьные маскарадные костюмы лучше пропитать огнезащитным составом — присмотритесь к ним, и вы поймете, что ватные бороды и бумажные плащи могут вспыхнуть от любой искры;

—не захламляйте чердаки, подвалы, пути эвакуации, балконы и лоджии; не храните на балконах горючие вещества — известны вертикальные пожары от одной канистры на несколько этажей;

—следите за безопасностью не только своей квартиры, но и дома, двора: чердаки и подвалы должны быть закрыты от случайных людей; любые хозяйственные работы в жилом доме (мастерская в подвале, пользование сваркой) представляют опасность — при нарушениях обратитесь за помощью к своему инспектору пожарного надзора..

В самом деле, пожар всегда — общая беда: даже если пожарным удалось сразу потушить загоревшуюся квартиру, вода прольется на несколько этажей, пострадает подъезд. В русских деревнях еще сегодня можно увидеть надписи на избах — "ведро", "багор", "лопата": так заранее распределено, с чем бежать на пожар и чем там заниматься. А зарекомендовавшие себя добровольные пожарные всегда были уважаемыми людьми.

Ну а современный горожанин должен, среди прочего, не загромождать эвакуационную лестницу или люк на балконе, беречь систему пожарной защиты дома, уметь ею пользоваться. Есть прямой смысл потратить однажды несколько минут на то, чтобы посмотреть, как подсоединяются пожарные рукава, научиться работать с ог­нетушителем , во время пожара некогда будет читать инструкции.

Кстати, в развитых странах уже давно огнетушитель обязательная часть интерьера квартиры и дачи. Все в семье должны знать, что при малейшем огне можно не бежать за ведром: у вас есть специальное средство защиты, и оно заменит целую ванну воды. А вообще на пожарах особенно видно, насколько бы мы стали богаче, если б не экономили на средствах своего спасения.

См. также — АВИАКАТАСТРОФА, ЛЕСНОЙ ПОЖАР, ПОЖАР В АВТОМОБИЛЕ

 

ПОЛТЕРГЕЙСТ

 

Полтергейст — немецкое слово, и означает оно —"шумный дух". По мнению английского исследователя Каррингтона, автора книги "История полтергейста", это аномальное явление довольно точно можно отличить от других по таким признакам, как шумы, постукивания, пилящие звуки, глухие удары — без видимых причин и закономерностей.

Наблюдатели и за рубежом, и в России регистрируют неожиданные падения предметов и их передвижения, полеты, броски без видимых физических причин, порчу вещей, появление воды, огня (внезапное самовозгорание предметов), разбитые окна и даже корявые надписи на стенах и клочках бумаги, возникающие из пустоты, со множеством грамматических ошибок. В некоторых полтергейстах слышен человеческий голос, произносящий монолог или участвующий в диалогах с присутствующими. Он проявляет поразительную осведомленность. Могут сами срабатывать выключатели электронной и электроаппаратуры. Полтергейст трудно связать с какой-либо явной причиной — он внезапно появляется и так же внезапно прекращается.

Физический вред людям полтергейст приносит редко; скорее, пугает. Но жизнь при этом все же делается невыносимой. Исследователь Игорь Винокуров считает, что "носитель", возбудитель этого явления — семья или один из членов семьи, страдающей от полтергейста. Семья эта, как правило, живет не очень дружно.

Как объяснить феномен, исследователи до сих пор не могут договориться. Существует не меньше ста гипотез, из которых десятка два разработаны на уровне теорий. Очень многие уфологи считают, что полтергейст — нечто вроде психологического теста, который предлагает людям некая цивилизация. Идет эскалация запугивания, словно для прогнозирования реакции людей, а когда эта реакция доходит до состояния экстремальной, тесты прекращаются.

П. Родионов из Нового Афона считает аномальное явление энергетической игрой подсознания. После сильного потрясения (например, смерть близкого человека) подсознание выходит из-под контроля, а вскоре энергетические посылы становятся настолько мощными, что предметы теряют вес "и т.д. Стоит только подумать об этом, испугаться, как испуг тут же материализуется.

Алексей Прийма объясняет полтергейст проказами духов умерших детей, а средством борьбы против него называет старинные заговоры.

Легко заметить, что современный полтергейст очень похож на подзабытые проделки домовых, кикимор или проклятых детей, которые, по народному поверью, живут в доме (по кра­ней мере, домовой должен жить в каждом доме). Домовой строг, но справедлив, с ним можно договориться, называя "дедушкой", "хозяином" или "набольшим". Его можно ублажить делом — по русскому поверью, домовой не любит ленивых.

Как избавиться от полтергейста? Дедовские способы то и дело совпадаютс рекомендациями современных уфологов. Не отделяя их друг от друга, предлагаю — без лишних комментариев — на выбор читателя основные рецепты:

— переезжая в новый дом, впереди хозяев пускать кошку;

— при очень сильных шалостях домового зарыть под порогом череп или голову козла;

— во время обеда класть на стол лишнюю ложку и кусок хлеба;

— поискать в закутках: нет ли ничьей куколки, куколку сжечь в печи;

— сильно обругать духа "нехорошими словами";

— подарить ему игрушку и сказать:"Бери и уходи" (этот способ А. Прийма практикует с картами: рассказав, какими пользоваться, высыпает колоду куда-нибудь за холодильник или за шкаф);

— окропить комнаты святой водой и окурить кадилом, внести чудотворную икону;

— посыпать маком наличники окон и порог с наружной стороны;

—вызвать милицию.

Американский исследователь Д.Скотт Роготмечает, что с появлени­ем священника полтергейст ведет се­бя агрессивнее. Это отмечают и рос­сийские уфологи, но некоторые считают, что надо продолжать обряды каждый день две-три недели.

Замечено, что в половине случаев помогает переезд на новую квартиру. И очень не любит полтергейст, когда его изучают.

Исследователи аномальных контактных ситуаций считают, что устранение полтергейста не вредит здоровью того, кто это делает. Единственно — возможны подзатыльники и удары. Поэтому рекомендуется надеть меховую шапку или шлем, ничего не бояться, что бы ни происходило, и действовать решительно.

Ну а если и эти рекомендации нашей правдивой Энциклопедии не помогут, не огорчайтесь. Многие лю­ди вообще считают, что никакого полтергейста нет.

 

РЕБЕНОК НА УЛИЦЕ

 

Улица большого города не очень-то приспособлена даже для взрослого человека. Ребенок, оказавшийся здесь один, почти автоматически может считаться в сос­тоянии экстремальной ситуации.

1. Дорожно-транспортные проис­шествия.

Это самая частая причина гибели детей на улицах, а травмы ДТП — са­мые тяжелые. Личный опыт, на кото-рый опирается ребенок, никогда не ска­жет ему, что тормозной путь машины при скорости 60 км/ч — более 15 мет­ров. Особенности детской психики — например, фрагментарность вни­мания, то есть фиксация на одном предмете (другие ребенок уже не ви­дит), — увеличивают его незащищен­ность. Отпуская ребенка на улицу, на­до подготовить его ко взаимоотноше­ниям с городом, но при этом следует понимать, что вся наука сойдет на нет в ту минуту, когда мама сама переве­дет его через дорогу на красный свет.

Подробнее об этом — см. ДТП.

2. Различные травмы. Около 70 процентов уличных травм случаются со школьниками по дороге домой из школы. Понятно почему: дорогу после занятий ребята считают уже начав­шимся отдыхом. Чтобы ввести этот от­дых в разумные рамки, надо или вст­речать ребенка, или строго организо­вать время и маршрут к дому: никуда не сворачивать, не играть и т.д. Как и дома, травмы на улице происходят в основном из-за различных падений.

Это важно иметь в виду, потому что правильно падать, можно научить — как это делает, например, любой тре­нер по волейболу на первом же за­нятии.

Спортивные привычки помогают снизить опасность травм и в еще одной традиционной ситуации — мальчи шеской драке. Кстати, здесь надо обратить внимание на искаженные представления детей о возможных последствиях ударов (особенно пред­метами). Родители, например, долж­ны объяснить ребенку, что только в кино после удара железным прутом человек остается, здоров и весел.

Если вы хотите влиять на безопас­ность вашего ребенка, надо знать круг его общения (обязательно —телефо­ны друзей и имена их родителей) и места, где ребенок может оказаться. Недопустимо, чтобы это была строй­ка, пустырь, старый дом, подвал, чер­дак, колодцы подземных коммуника­ций (здесь можно обвариться кипятком, отравиться газом и т.д.).

См. также: ЛИФТ, МЕТРО, ОБ­ЩЕСТВЕННЫЙ ТРАНСПОРТ.

3. Пруды, каналы, пляжи, котлова­ны и рвы с водой. У воды ребенок должен быть только в сопровождении взрослого. Надо иметь в виду, что каж­дый год дети тонут не только в реках или прудах, но и в различных ямах, строительных котлованах и даже в боч­ках и т.д. С первых лет жизни ребенок должен уметь вести себя у воды и нау­читься плавать.

См. также: ТОНЕТ ЧЕЛОВЕК, ТОН­КИЙ ЛЕД.

4. Незнакомые люди. С раннего дет­ства ребенок должен знать, что люди бывают разные и иметь дело надо только с теми, кого знаешь. Полиция мно­гих стран считает обязательным для лю­бого ребенка закон четырех "не":

— никогда не разговаривай с незнакомцем;

— никогда не садись в машину к незнакомцу;

— никогда не играй по дороге из школы домой;

— никогда не гуляй с наступлением темноты.

Первое правило — самое безус­ловное. Предлог, который найдет злоумышленник, нам никогда не уга­дать, поэтому готовые формулы типа "Не соглашайся, если тебя зовут пос­мотреть мультфильмы или предлага­ют конфету" —только мешают. Ребе­нок должен знать, что если он один, то на любые слова незнакомого челове­ка должен сказать: "Извините, нет" или "Извините, я не знаю" и отойти.

Очень важно объяснить, что нез­накомый — это любой человек, ко­торого не знает сам ребенок. Незна­комец может назвать его по имени, сказать, что пришел по просьбе ма­мы. Но если человек ребенку незна­ком, он должен на все предложения отвечать отказом и в случае опаснос­ти кричать: "Я его не знаю!". Родите­лям необходимо внушить ребенку, что никогда и ни при каких обстоятельст­вах они не пришлют за ним в школу,

домой или во двор незнакомого ему человека. Если такой человек по­дойдет, кем бы тот ни назвался, надо немедленно бежать в людное место, позвонить родителям или обратиться к милиционеру.

Очень часто хорошее воспитание мешает детям действовать решительно в минуту опасности. Поэтому в понятие хорошего воспитания должен входить и разговор с ребенком, где вы объяс­ните ему, что не будете сердиться, ес­ли он начнет грубить, врать, громко кри­чать, бить и кусаться, когда к нему ста­нет приставать незнакомый человек. Объясните ребенку взрослое понятие "право на необходимую оборону".

Научите ребенка не доверять на улице ни женщинам, ни сверстникам, ни даже тем, кто младше его. Не толь­ко потому, что порой именно они за­манивают жертву в машину к взрос­лым злоумышленникам, но и из-за"детского рэкета", драк и т.д. Мальчи­ку надо объяснить, что на его желании быть смелым кто-то может сыграть и можно быть смелым, но не глупым. А любая вещь, которую у него хотят от­нять, стоит меньше его здоровья и бе­зопасности, и вы не будете на него сердиться.

Время, когда ребенок начнет хо­дить один из школы домой, нужно максимально оттягивать. А когда это будет уже неизбежно, научите его соб­людать простые меры предосторож­ности: ходить только группой или вдвоем, по дороге нигде не останав­ливаться, ходить всегда одним и тем же маршрутом, а придя домой, тут же позвонить маме или папе на работу.

Если у ребенка свой ключ от квар­тиры, никогда не вешайте его ему на шею, проверьте, не забудет ли он клю­чи в дверях, в почтовом ящике, в кар­мане пальто. Лучший вариант — оставлять ключ у кого-то из соседей, по­тому что здесь появляется дополните­льный контроль.

Оставшись один в квартире, ребе­нок должен знать, что дверь всегда нужно закрыть не только на замок, но и на задвижку или цепочку. Так же как и на улице с незнакомцем, ребенок не должен вступать в разговоры с кем-то через дверь. В ответ на просьбы отк­рыть, дать стакан воды, помочь сосе­ду или маме, проверить свет и на все остальное ребенок может ответить только: "Сейчас я позвоню соседу, он выйдет и поможет вам" или "Сейчас я позвоню в милицию, они приедут и все решат". Ребенок должен понимать, что и он ни под каким предлогом не может выходить из квартиры, откуда злоу­мышленник в состоянии вызвать его и по телефону из ближайшей будки.

В квартире около телефона (или на самом аппарате) должны быть номера телефонов соседей, рабочие телефоны родителей и других близких род­ственников (особенно тех, кто рабо­тает рядом), телефон ближайшего от­деления милиции и экстремальных служб города — 01,02,03. Опыт пока­зывает, что в напряженной обстанов­ке даже взрослые не всегда сразу могут вспомнить эти телефоны.

Чтобы вызвать милицию или по­жарных, надо знать свой адрес. Ра­зучить его с ребенком надо сразу, как только он научится говорить — однов­ременно со своим именем, фамилией и телефоном родителей. С первых лет жизни ребенку надо объяснить, что ес­ли он потеряется или окажется в сложной ситуации, он может попросить по­мощи, но не у каждого встречного.

Объясните, как выглядит милици­онер, работник метро, кассир ил и про­давец в большом магазине, админис­тратор в музее, кинотеатре или театре. Ребенок должен запомнить, что эти люди в городе — как бы дежурные.

Важно показать особенности уни­формы, чтобы ребенок не принимал, например, за милиционера первого же мужчину в фуражке. Покажите, как выг­лядит милицейская машина, где в ва­шем районе отделение милиции. Ска­жите, что помощью милиции или по­жарных может воспользоваться каж­дый житель города — независимо от того, взрослый он или ребенок.

Воспитание иммунитета личной бе­зопасности у ребенка должно идти с чувством меры. Разговор на эти темы надо вести доброжелательно и как бы случайно. Если ребенка запугать аг­рессивным миром, то он разучится рис­ковать (а в некоторых ситуациях риск — важнейшая часть самозащиты), ста­нет воспринимать мир как агрессив­ное окружение и всю жизнь, в конечном счете, потратит на борьбу с ним.

Учеба пойдет впустую, если не учитывать и особенности детской психи­ки, которая противится формулам "Запрещено", "Нельзя", "Ты обязан" и т.д. Скажите ребенку: "Давай учиться вместе, помоги мне избавиться от беспокойства за тебя". Ситуации сле­дует проверять в игровой форме, а объяснения лучше подкрепить понятными примерами —например, в ситуации "защита квартиры" напомнить сказку про волка и семерых козлят ил и Красную Шапочку.

Если ребенок пропал:

—сходите или позвоните туда, где он должен был быть, выясните, кто его видел в последний раз и где, расспросите соседей;

—проверьте наличие документов и вещей пропавшего;

---

Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 141; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!