III . Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
К семинарскому занятию
Изучение темы следует начать с выяснения основных понятий и их взаимосвязи. Необходимо уяснить (с помощью рассмотрения конкретных примеров), что «опасность» может выступать как возможность, явление, процесс, свойство окружающей среды и т.д.
Пониманию предмета и задач дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» будут способствовать знания, полученные в общеобразовательных учреждениях по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности». Поэтому при возникновении трудностей в изучении отдельных понятий следует обратиться к вышеуказанному курсу и пояснениям, имеющимся в рекомендованных источниках.
При изучении сущности и содержания понятий «опасность», «угроза», «вред», «ущерб», «риск» следует особое внимание обратить на их соотношение. Раскрытию понятия «чрезвычайная ситуация» способствует рассмотрение его сущности как «обстановки» через раскрытие содержания конкретных примеров.
Понятие ПДК целесообразно рассматривать на конкретных примерах применительно к различным сферам производства, экологии, условиям труда и отдыха человека.
При изучении темы важно вскрыть сущность и роль человеческого фактора в обеспечении безопасности в различных сферах жизнедеятельности и его значение в системном подходе в обеспечении безопасности.
Подготовку к семинарскому занятию следует начать с повторения материалов лекции, последовательного рассмотрения конкретных вопросов, вынесенных для обсуждения. При этом целесообразно рассмотреть материалы дополнительных источников, электронные ресурсы сайтов сети «Интернет».
|
|
|
Подготовку к докладу на тему: «Влияние негативных факторов среды обитания на безопасность человека» следует начать с составления плана доклада из расчета, что рекомендуемое время доклада составляет 8-10 мин.
При подготовке доклада необходимо разработать его структуру (план доклада), предусмотрев вводную и основную части, а также заключение. Структурирование доклада помогает распределить время доклада, логически выстроить материал доклада. Рекомендуется во введении назвать тему, довести аудитории структуру доклада (вопросы, которые будут раскрыты ы докладе), кратко обосновать важность рассматриваемой проблемы в современных условиях. В основной части целесообразно изложить содержание доклада, придерживаясь выбранной структуры. Докладчику необходимо пояснить термин «фактор», раскрыть понятие «негативные факторы среды обитания человека», а в последующем, основываясь на классификации негативных факторов, показать взаимосвязь факторов и их взаимную обусловленность на конкретных примерах, в т.ч. на примерах из области предстоящей профессиональной деятельности. При изложении каждого вопроса в конце рекомендуется сформулировать частный вывод, выразить личную позицию автора доклада. В заключении докладчику рекомендуется, обобщая изложенный материал, сформулировать общий вывод. При формулировании вывода следует обратить внимание, что предотвратить влияние негативных факторов невозможно и поэтому необходимо знать, изучать эти факторы и уметь применить соответствующие методы и средства защиты человека от влияния негативных факторов среды обитания. В конце доклада автор приводит первоисточники, которые легли в основу его работы над рефератом.
|
|
|
Глоссарий по теме 1 «Теоретические основы безопасности» составляется из основных понятий, изучаемых в указанной теме. Определения (дефиниции) понятий необходимо пояснить с помощью фотографий, рисунков, схем или текста. Глоссарий выполняется в электронном виде в редакторе Microsoft Office Word (формат .doc) с учетом требований по оформлению письменных работ студентов, разработанных кафедрой медицины и безопасности жизнедеятельности.
Подготовка к контрольной работе осуществляется с учетом перечня контрольных вопросов по теме 1«Теоретические основы безопасности», приведенных в настоящей программе.
IV . Рекомендуемые источники
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 144; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!