Режим дня для учащихся во вторую смену



Рекомендуемый режим дня

Твой режим дня (заполни самостоятельно)
Подъём 7.00   ___________________
Гимнастика, утренние процедуры 7.00-7.30   ___________________
Завтрак 7.30-8.00   ___________________
Прогулка 8.00- 8.30   ___________________

Продолжение

Рекомендуемый режим дня

Твой режим дня (заполни самостоятельно)
Подготовка домашнего задания 8.30-10.00   ___________________
Занятия в кружках и т.д. 10.00-11.00   ___________________
Прогулка на свежем воздухе 11.00-13.00   ___________________
Обед 13.00-13.30   ___________________
Дорога в школу 13.30-14.00   ___________________
Занятия в школе 14.00-17.30   ___________________
Дорога домой, полдник 17.30-18.00   ___________________
Свободное время, помощь по дому 18.00- 19.00   ___________________
Ужин 19.00-19.30   ___________________
Свободное время 19.30-20.30   ___________________
Подготовка ко сну 20.30-21.00   ___________________
Сон 21.00-7.00   ___________________

Подумай, кто может помочь тебе справиться с трудностями. Закрась кружок зелёным карандашом.

учительница папа дедушка
мама бабушка брат, сестра

Занятие 2

Как ты растёшь

Однажды папа принёс ребятам книгу о том, как растёт и развивается человек и что нужно знать и делать, чтобы быть здоровым.

Папа. Ребята, смотрите, какую книгу я вам купил. Думаю, вы найдёте в ней много интересного.

Аня. Да мы и так всё знаем.

Дима. У нас это есть в учебнике, и нам об этом рассказыва­ли на уроках.

Папа. И всё же я уверен, что очень многого вы ещё не зна­ете. Попробуйте ответить хотя бы на такие вопросы: когда чело­век быстрее всего растёт? Почему в это время нужно особенно бережно относиться к себе и своему здоровью?

Ответить на эти вопросы действительно непросто, но мы даём тебе подсказку.

Задание 1.

Сейчас ты очень быстро растёшь, поэтому твой организм нуждается в особой заботе. Найди рисунок, соответствующий твоему возрасту, и обведи его.


Задание 2.

Когда человек растёт, изменяются не только длина тела и вес, но и внутренние органы. Ты можешь узнать, как работает твоё сердце. Спокойно посиди 5—10 минут и после этого посчи­тай количество ударов сердца (пульс) в минуту, как показано на рисунке.

Частота пульса у людей меняется с возрастом. Рассмотри внимательно рисунки и закончи предложение: Чем старше становится человек, тем ____________________________________

 

 

Возраст 1 год 6—7 лет 10-11 лет 16-17 лет 30 лет
Частота пульса 135-140 90-95 84-86 70-78 60-70

Посчитай, насколько частота пульса у ребёнка 9—10 лет меньше, чем у дошкольника.

______________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3.

Измерив пульс, ты узнаешь, в каком состоянии твой орга­низм, и можешь ли ты успешно справляться с нагрузками. Для этого есть простой способ — посчитай свой пульс, когда ты спо­койно сидишь на стуле, и после того, как сделаешь 20 прыжков или приседаний. Сравни результаты, запиши их в таблицу на странице 18. Раскрась соответствующий кружок.

Если закрашен зелёный кружок, значит, у тебя хорошее здоровье.

Если жёлтый — тебе нужно заботиться о своём здоровье — больше двигаться и гулять на свежем воздухе.

Если красный — внимательно посмотри на свой режим дня — тебе нужно больше спать, гулять и заниматься физическими упражнениями!


 

О здоровье организма можно судить не только по частоте пульса, но и по частоте дыхания. Чем больше нагрузка, тем чаще ды­хание. Частоту дыхания ты можешь опреде­лить, посчитав количество вдохов-выдохов в минуту.

 

Сравни частоту дыхания в покое и после выполнения 20 приседаний или прыжков. Запиши результат в таблицу на странице 18. Раскрась соответствующий кружок.

 


Если закрашен красный кружок, обязательно делай по утрам зарядку, гуляй на свежем воздухе и занимайся спортом.

В книге, которую принёс папа, Аня прочитала о том, что ку­рящий человек с большим трудом выполняет даже самые простые физические упражнения, потому что ему тяжело дышать.

 

 

Лёгкие здорового человека                 Лёгкие курящего человека

Трудно было в это поверить, потому что многие взрослые курят. Аня и Дима попросили папу (он у них не курит) и его ку­рящего друга дядю Витю подняться по лестнице на третий этаж и измерить пульс до и после подъёма.

Дяде Вите было гораздо тяжелее, чем папе, выполнить это задание — после подъёма он долго не мог отдышаться, у него резко увеличилась частота пульса и дыхания.

Аня. Бабушка, почему ты не разрешаешь нам входить в комна­ту, когда там папа работает с дядей Витей, и долго проветриваешь после его ухода? Ведь это он курит, это вредно для его здоровья.

Бабушка. Табачный дым приносит вред не только тем, кто сам курит, но и тем, кто вдыхает дым, находясь в одном помеще­нии с курильщиками.

Дима. Вот почему существует специальный знак «Курить запрещено», запрещающий курение в общественных местах.


Задание 4.

Нарисуй знак «Курить запрещено» и напиши, где помещают знак с такой надписью.

Объясни, как ты понимаешь пословицу: «Табак с силой не дружит».

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Занятие  3

Что ты знаешь о себе

Ребятам так понравилось изучать свой организм, что они решили завести специальную тетрадку — дневник и записывать в неё всё, что узнают о себе. Ты тоже можешь записывать свои данные в тетрадь, например рост и вес.

 

Задание 1.

Измерь свой рост в начале учебного года, а потом в конце — и ты узнаешь, насколько ты вырастешь. Запиши полученный ре­зультат в таблицу.

Задание 2.

Измерь свой вес сейчас и в конце учебного года. Запиши результат в таблицу.

 

 

Твои данные

2 класс

Начало года Конец года
Рост    
Вес    
Частота пульса в покое    
Частота пульса после нагрузки    
Частота дыхания в покое    
Частота дыхания после нагрузки    

Папа. Вы уже знаете, что именно сейчас очень быстро растёте, поэтому любые нарушения режима дня вредят ваше­му здоровью и учёбе.

Аня. А как это вредит учёбе? Это тоже можно проверить?


Папа. Если у вас нарушен режим дня, то вы быстро устаё­те, хуже справляетесь с заданиями. Чтобы это проверить, я дам каждому из вас задание, которое нужно выполнить за 2 минуты. Не торопитесь и будьте внимательны.

Ребята выполнили это задание, но их результаты ты оце­нишь после того, как выполнишь его самостоятельно.

Задание 3.


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 171; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!