Для студентов-заочников всех специальностей и студентов МИППС



ВАРИАНТ № 11

Задание № 1. ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ.

1.Расставьте ударения в словах. Укажите возможные равноправные варианты.

Закупорить, заплесневеть, афияне, корысть, красивее, мускулистый.

 

2.Вместо точек вставьте нужную букву Е или Ё, произносятся в словах:

Ж…рдочка, отым…нный, гренад…р, расс…дланный, ж…лчь, ж…рнов.

 

Задание № 2. ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ.

1. Дайте лексическое значение иностранных слов.

Конформизм, нувориш, ностальгия, менталитет, стагнация, креативный.

2.Устраните речевую избыточность ( тавтологию или плеаназм).

1. В театре состоялась первая премьера балета «Спартак». 2. На вечере присутствовал весь цвет театральной элиты. 3. В газете «Из рук в руки» появилось объявление о свободной вакансии на должность главного инженера предприятия.

 

3.Составьте словосочетания с данными паронимами (при необходимости меняйте форму слова).

Обеднеть – обеднить, описка – отписка, одеть - надеть, освоить – усвоить, скрытый – скрытный. 

Задание № 3. ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА.

1.Исправьте ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов.

1. Думаю, что к этому документу приложил лапу не один бюрократ.     2. Многие пенсионеры сейчас просто влачат лямку. 3. Если на нашем предприятии начнется ревизия, мы можем влипнуть в переплет.

 

2. Объясните смысл образных выражений.

1. Колесо Фортуны. 2. Дамоклов меч. 3. Яблоко раздора. 4.Непочатый край.

 

Задание № 4. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ.

1. Определите род существительных и составьте с ними словосочетания (используйте слова из скобок).

Образец: (теплый) какао – теплое какао.

(Горячий) кофе, (престижный) МГИМО, (футбольный) команда-финалист, (вкусный) фейхоа, (молодой) крупье.

 

2. Образуйте от данных существительных форму родительного падежа множественного числа.

Абрикос, ананас, апельсин, рельс, яблоко.

 

3. Раскройте скобки, выберите нужный в данном контексте вариант.

1. Необходимо устранить все (тормозы – тормоза), мешающие экономическому развитию предприятия. 2. На постоянную работу требуются квалифицированные (токари – токаря) и (слесари – слесаря) – инструментальщики. 3. Автор создал запоминающиеся литературные (образы – образа) своих современников. 4. У милицейского поста проверяли (пропуски – пропуска). 5. На стене висели (образы – образа).

Задание № 5. СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ.

1. Составьте словосочетания, правильно используя связи слов.

Образец: Упрекать (бездеятельность) – упрекать в бездеятельности.

Оплатить, уплатить (квартира), касаться, прикасаться (стол), страдать, сетовать (разлука).

 

2. Замените придаточные предложения деепричастными оборотами.

1. Когда собака почуяла зверя, она бросилась бежать по его следу. 2. Когда он прочитал письмо, он тотчас же побежал на станцию. 3. Когда я читаю книгу, я часто делаю выписки.

 

Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ.

Вставьте буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания.

В белом уже изрядн(о, а) поноше(н, нн)ом (полу)фраке с княжеского плеча но тщательно отутюже(н, нн)ом с (не)вероятным каким (то) шарфом на шее круглолиц…й и кривоногий с ореховой тростью в руке Афанасий медле(н, нн)о кружил в (н…)котором отд…лении от в…ранды с точ(?)ностью определяя име(н, нн) такое ра(с, сс)тояние которое позв…ляло ему (не)быть св…дет…лем госпо…ской беседы и одновреме(н, нн)о в нужный м…мент улавл…вать любые желания князя.

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО КУРСУ

«РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»

Для студентов-заочников всех специальностей и студентов МИППС

ВАРИАНТ № 12

Задание № 1. ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ.

1.Расставьте ударения в словах. Укажите возможные равноправные варианты.

Гусеница, ленишься, пиццерия, исчерпать, (из) аэропорта,каталог.

 

2.Вместо точек ставьте нужную букву, Ё или Е.

Аф…ра, никч…мный, ос…длый, скабр…зный, оп…ка, ист…кший (срок).

 

Задание № 2. ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ.

1.Дайте лексическое значение иностранных слов..

Паблисити, блокбастер, раритет, инцидент, маргинальный.

 

2.Устраните речевую избыточность (тавтологии или плеоназм)..

1. На полгода были задержаны платежи по выплате зарплаты.                 2. Покупатель потребовал прейскурант цен. 3. Гостям подарили памятные сувениры.

 

3.Составьте словосочетания с данными паронимами ( при необходимости меняйте форму слова).

Оборотливый – оборотный, опасный – опасливый, скрытый – скрытный, тяготеть - тяготиться.


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 224; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!