Задание 25. Звуки и буквы К-Х (продолжение).
1. 
Прочитай буквы, раскрась их. Ответь на вопросы:
- Какие это буквы?
- На что похожа буква К (X)?
2. Прочитай буквы. Букву X подчеркни двумя чертами, а букву К-одной:
3. Прочитай слоги в таблице.
4. Прочитай сначала слова с буквой К, потом с буквой X. Объясни слова.
5. Прочитай и объясни слова, нарисуй их схемы в прямоугольниках.
7. Напиши эти слова нужными ручками в строчках. Между словами соблюдай расстояние в мизинец.
7. Реши грамматические примеры, напиши получившиеся слова нужными ручками и прочитай их. Покажи ответы на картинках.
Задание 26. Овощи - фрукты. Описательный рассказ
1. Назови одним словом:
• апельсин, лимон, банан, слива, ананас, груша;
• картофель, лук, чеснок, горох, петрушка, укроп.
2. 
Рассмотри картинки, раскрась их. Скажи, что лишнее приготовил Карлсон для компота. Объясни, почему ты так решил(а).
3. Послушай и повтори сравнительный рассказ про репу и апельсин.
Это репа, а это апельсин.
Репа - овощ, а апельсин - фрукт.
Репа желтая, а апельсин оранжевый.
Репа овальная, а апельсин круглый.
Репа маленькая, а апельсин большой.
Репа крепкая, а апельсин мягкий.
Репа суховатая, а апельсин сочный.
Репа горьковатая, а апельсин кисло-сладкий.
Репа без запаха, а апельсин душистый, ароматный.
Репа без косточек, а апельсин с косточками.
Репа растет в огороде на грядке, а апельсин - в саду на дереве.
|
|
|
Репу можно сварить и потушить, а апельсин можно есть сырым или выжать из него сок.
4. Расскажи так же о сливе и огурце по таблице.
5. Мама делала заготовки на зиму. Она посолила огурцы, замариновала помидоры, посушила яблоки, сварила из слив варенье, законсервировала персики.
Скажи, какие заготовки у мамы получились из овощей, а какие из фруктов. (Из овощей у мамы получились соленые огурцы и маринованные помидоры. А из фруктов - сушеные яблоки, сливовое варенье и консервированные персики.)
Задание 27. Звук и буква С (знакомство)
1. Раскрась кружочек синим карандашом. Запомни! Звук «С» согласный, твердый, глухой.
2. Повтори ряды слогов:
са-со-сы
со-сы-су
са-со-сы-су
со-сы-су-са
сэ-со-са
сы-са-со
сэ-со-са-сы
сы-са-со-сэ
3. Раскрась картинки, кружочки- предлоги раскрась желтым карандашом.
По схеме перескажи рассказ о Соне и собаке. (Около дома был сад. В саду стояла скамейка. Около скамейки стояла Соня. Соня кормила собаку.)
Скажи, какие слова в этом рассказе начинаются со звука «С». Вспомни еще 3 слова, которые начинаются со звука «С».
4. Посмотри - это буква С (эс), так она называется в алфавите. Но когда мы читаем эту букву, то произносим звук «С» без добавления гласного.
|
|
|
5. Раскрась букву синим карандашом и выучи про нее стихотворение:
Полумесяц в небе темном
Буквой С повис над домом.
В. Степанов
6. Напиши буквы С, с синей ручкой. Между парами букв соблюдай расстояние в мизинец.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 771; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!