Интервью с Алексеем Николаевичем Головиным
Когда нам предложили взять интервью у интересного человека, нам пришло в голову имя Головина Алексея Николаевича. Начнём с того, кто же этот человек.
Головин Алексей Николаевич – учитель математики в нашем лицее. Он преподаёт здесь с 1993, как говорит сайт школы и сам Алексей Николаевич, но с промежутками. И вот, в 2011 году Алексей Николаевич покинул наш лицей, долгое время работал учителем за границей в школе при посольстве России, а в этом году вновь начал преподавать в 239. Этого человека мы называем интересным, потому что у него большой опыт как и в преподавании, ведь 239 – не единственный опыт Алексея Николаевича, так и в жизни, ведь он много где побывал, много чего увидел и сможет рассказать.
Для чего нужно учиться?
– Чтобы было нескучно в жизни, чтобы было, чем заниматься.
Что Вы думаете об Интернет-образовании?
– Я думаю, что в этом нет ничего нового: все ресурсы были доступны и раньше для человека, который был в состоянии уговорить себя зайти в библиотеку. Вообще, я считаю, что человеку очень трудно уговорить себя просто сесть и решать задачи – ну а это вообще самое главное в образовании. Поэтому я считаю, что принципиально ничего не поменялось: кто хочет, тот научится. Но прежде всего нужна какая-то минимальная здоровая конкуренция.
На тему постоянной практики – домашние задания. Как Вы думаете, возможно ли обучение без него?
– Затрудняюсь. Это – лишение тренировки, это приблизительно как два тяжеловеса на ринге, которые говорят друг другу на ухо: «Давайте скажем, что у нас ничья». То есть, обучение без домашних заданий – это лишение себя тренировки, части нагрузки.
|
|
|
Идеальная школа, в Вашем понимании – это какая? Что в ней должно быть?
– В первую очередь, это должно быть сборище единомышленников. Собственно, это причина, по которой я и отправился преподавать в школу. Меня в свое время покорила атмосфера, которую я обнаружил в конце семидесятых в «тридцатке», которую и заканчивал.
А считаете ли Вы 239 «идеальной школой» или близкой к этому?
– Ну да, она асимптотически приближается.
– Чему бы Вы сами хотели ещё научиться?
– Исправлять свое настроение.
Беседовала Иваниченко Елизавета, 8-2
Интервью Терехова Виктора Максимовича
При активном участии Нафисы Кашефтиновны Кумачёвой
– Почему и как вы стали учителем?
– Случайно, исключительно случайно. Это никак не было связано с моей предыдущей деятельностью. Было связано только с тем, что моя сокурсница, которая преподавала в 45-ой ФМШ, ушла в декретный отпуск, и меня попросили заменить ее. Ну вот, с тех пор прошло уже 50 с лишним лет – я все ее заменяю. До этого был в аспирантуре Ленинградского Государственного университета, занимался физикой атмосферы, конкретно ИК излучением в атмосфере.
|
|
|
– Современное образование. Пошли бы работать сейчас в школу?
Нафиса Кашефтиновна: "Если бы его сейчас пригласили работать в школу заново, по-современному, он не пошел бы ни за что".
– Да, не пошел бы. Я бы хотел, конечно, вернуться в 45-ую ФМШ, потому что ученики были отобраны, я их сам отбирал, все они были провинциалы, ленинградцев нам доставало только 2-3%, хотя это были лучшие из университета ребята. Потому что тогда было время такое, когда все вперед. В течение первых 10 лет главной моей целью было перевести язык физики на русский язык. Все, кто у меня учился, говорят: как так можно, после вас мы приходим в вузы, а там вот такая тоска смертная.
– Вам не обязательно знать этих людей, но все же сегодня ночью 6-7 октября пройдет в Лас-Вегасе бой между уроженцем Дагестана Хабибом Нурмагомедовым и Конором МакГрегором, рыжеволосым бородачом из Ирландии, на кого бы вы поставили (просто сделайте свой выбор)?
– Не, ну это совершенно не мое амплуа…
Нафиса Кашефтиновна:"Ну, конечно, ирландец, мы европейские люди, мы за ирландцев!.."
|
|
|
Виктор Максимович, перебивая Нафису Кашефтиновну: "Не, ну, конечно, за дагестанцев!.. Ха-ха-ха, меня не смутишь..."
– Какой совет на будущее вы можете дать школьнику-труженику?
– Ну и дальше работать, не лениться, потому что опыт показывает однозначно: успеха добивается не тот, кто был в школе выскочкой и прочее, а тот, кто тянет, тянет и тянет. Вот, например, класс выпуска 78 года, где была М. В. Кобушкина, этот класс мне запомнился, и там был некто Сергей Одноменский, который у меня сидел, ничем не выделялся, а потом на матмехе стал первым номером. А там ребята, которые победители всяких олимпиад, многие стали выдающимися людьми, а многие так и исчезли с горизонта.
Нафиса Кашефтиновна дополняет: "То есть работать, работать и работать, и еще раз работать!"
– Кем бы вы хотели быть, если не учителем?
– Ну, вообще говоря, в детстве я собирался стать лесничим, должен был идти в Брянский Лесной институт, и только в самый последний момент меня сбила с панталыку учительница, которая что-то ляпнула матери, что сын чего-то там кумекает, но я знаю задним числом, что сама учительница ничего не понимала в физике в принципе.
|
|
|
Нафиса Кашефтиновна, посмеиваясь: "Лесничий получился бы из него классный..."
– Да-да, я до сих пор хожу в лесу, и мне не надо никаких GPS, чтобы выйти, - все в голове, в затылке всегда направление домой, причем не важно, где я.
– Ваша любимая книга и почему?
– Любимая моя книга – это "Мертвые души" Н.В. Гоголя по определению. Просто человек написал так, как больше никто не может написать, я каждый раз открываю "Мертвые души" и удивляюсь тому, что это мог написать смертный.
– Пиво в плафоне от лампы или ножницы в розетку?
– Конечно, ножницы в розетку, потому что это реальная практика: каждый раз, когда меня доставали соседи в общежитии, громко включая музыку, я втыкал ножницы в розетку, закорачивая цепь, и не вынимал их, и выбивало пробки, и через несколько попыток включить электричество соседям приходилось идти и мириться со мной. М-да, пиво в плафоне – совсем не мой вариант, а вот ножницы – дак это я всегда, это я рад.
Кстати, в тот же момент у меня заговорили обои: сосед в 6 утра врубал гимн СССР, и я закоротил его радиорозетку. Почему я слышал? Через мои провода пошел сильный ток при закорачивании, разогнал клопов, и обои “заговорили”– раздались скрип и треск.
В общем, да, закорачивание – это мое, этим я люблю заниматься.
Нафиса Кашефтиновна заливается смехом.
– Чем вы занимаетесь в свободное время?
Нафиса Кашефтиновна: "Ягодки собирает, грибочки, задачи решает по физике".
– У меня странное понятие о свободном времени, оно все относительно, поэтому занимаюсь тем, что под руку подвернется: попросили – задачку решил, надо – варенье сварил, всегда чем-нибудь занимаюсь.
– Как вы относитесь к уфологии? (верите ли в пришельцев?).
– Всегда школьников убеждаю, что пришельцев не существует, но школьники мне никогда не верят, для приличия только руки поднимают, что поверили. Я привык к статистическому подходу, и “братьев по разуму” мы можем и не найти. Понятие жизни – понятие темное, и определить, что это, очень сложно. Я предпочитаю более интересные вопросы: как жизнь на Земле появилась (шесть ли дней, или долго развивалась, любопытно это), почему так много воды, откуда столько урана на Земле.
– Можно ли обойтись без домашних заданий?
– Я считаю, что нет. Но мы живем не в нормальное время, поэтому все по-другому, может, это дело привычки, но я всю жизнь домашние задания давал. Да и как можно научиться физике, не тренируясь? Все равно, что без тренировки перепрыгнуть планку в 2 метра.
– Хилеют ли сейчас люди?
– Да, в массовом порядке поколения меняются, все идет в сторону увеличения энтропии и деградации. Эхе-хе-хе-хе. Раньше мы питались здоровой пищей, а вы все на консервантах сидите. Раньше напряжение было 36 предельное по ТБ, а сейчас – 12. Человеки хилеют. Я сторонник теории деградации.
– Ученики замечали, что вы имеете свойство через неопределенные, меняющиеся периоды времени, появляться в неожиданные моменты в неожиданных местах, – даже там, где тупиком стоит глухая бетонная стена (жуть). Можно ли вас как-то призвать и обладаете ли вы аномальными свойствами, возможностью к телепортации?
Нафиса Кашефтиновна, с опаской глянув на Виктора Максимовича: "Конечно, обладает. Вообще одна аномалия. Сейчас есть, а через минуту его не будет". (разводит руками)
– Я верю в законы квантовой механики, а значит мы всегда и везде. Просто надо подождать, через пару возрастов вселенной поймете… Эхе-хе-хе. Всех призываю менять свое мировоззрение на квантовое.
N . B Заключение опрашивающих: Виктор Максимович – первый квантовый человек.
– Служили ли вы?
– Нет, по-настоящему нет, но проводил пару месяцев на пузе – поползал в Гороховецких лагерях, вот там, где Гагарин разбился, и эта пара месяцев запомнились, сына В.И. Чапаева видел! Отношения с армией были тогда, в те советские времена, весьма интересные: когда призывали партизан, у нас с курса взяли самых наименее подходящих, и отправили служить на 3 года.
– Три лучших института, по вашему мнению.
– Ну, теоретически МФТИ еще держится на плаву. Я обязан упомянуть физфак СПБГУ, в силу того, что я его выпускник. Мне кажется, каждый выпускник ЛЭТИ или Политеха будут говорить это и о своем вузе, естественно. Все, кто обучаются, знают, что главное – это не образовательная программа, а повезло ли тебе с шефом! Повезло – и все будет хорошо.
Беседовали Комаров Николай, Домницкий Егор, Феоктистов Святослав, 11-5
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 605; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!