Как вы относитесь к Интернет-образованию?
Тема нашего октябрьского номера – учиться, учиться, учиться. Тема для школьной газеты актуальная, злободневная. Наша. Мы, редколлегия октябрьского выпуска, подготовили для вас много интересных интервью, опросов, статей и приглашаем вас к разговору о том, чему мы учимся и для чего. А для вступления к этому разговору ничего лучше статьи Дмитрия Быкова быть не может. Многие учителя уже прочитали ее вслух 1 сентября на наших традиционных классных часах. Ну а те, кто ее не слышал и не читал, может это сделать прямо сейчас. Вот она.
Пошла последняя неделя лета, и учителям полагается задуматься о том, что бы такого духоподъемного сказать детям. Придумать это не так-то просто, потому что нормальный ребенок школе не радуется, а нормальный учитель – тем более. И особенно трудно найти радостные слова сейчас, когда ничто в России не стимулирует детей хорошо учиться.
Депутат Госдумы от ЛДПР Борис Чернышов – между прочим, зампред комитета по образованию и науке – только что предложил избавить детей от домашних заданий, а то они апатичны и перегружены, и лучше бы у них появилось время играть в футбол на свежем воздухе. Так вот прямо и сказал. Сам он, насколько я знаю, в школе не работал ни дня, но это, может, и к счастью. Да вообще уже ясно, что, если дети лишний час поиграют в футбол или позанимаются военной подготовкой в ущерб занятиям, это будет только лучше для российского будущего. Ребенок должен стрелять, изучать строевые приемы, а в свободное время молиться. От образования одни сомнения в базовых ценностях.
|
|
|
Ясно же, что сегодня практически всё в России поощряет агрессивного неуча, и нетрудно представить, какие профессии будут востребованы в ближайшее время: поскольку расходы на медицину и науку систематически урезаются, ясно, что лучше всего становиться силовиком (они будут всегда, а сейчас особенно). Столько силовиков не нужно? Тогда что-нибудь в сфере обслуживания. Должен же кто-то обслуживать силовиков – услаждение слуха, юмор, педикюр...
И тут я, кажется, догадываюсь, что сказать. Маленький друг! Знаешь ли ты, что такое стимул? Это острая палка, которой погоняют крупный домашний скот (лат.). Так вот, сегодня тебя не подгоняет ни одна острая палка. Если ты действительно хочешь учиться, это результат твоего совершенно свободного личного выбора! 1 сентября – международный день свободы. Если угодно, экзистенциального (школьники обожают умные слова). Ничто сегодня не подгоняет тебя быть добрым, потому что со всех сторон учат злу; ничто не заставляет быть честным, потому что честность никому не приносит успеха; вообще все кругом склоняет к разнообразной мерзости, а потому учиться сегодня можно только в знак протеста. Да это и есть самый эффективный протест против нынешней эпохи, ее методов и нравов.
|
|
|
Учиться – это круто! Это сегодня опасней, чем экстремальный спорт, увлекательней, чем политика, сложней, чем любая компьютерная игра. Это вызов и насмешка, это одинокое противоборство с системой расчеловечивания, это истинно христианское занятие, потому что настоящий подвиг совершается не ради поощрения и не из страха. Это просто ты захотел быть человеком, хотя со всех трибун тебя угрозами и посулами загоняют на предыдущую эволюционную ступень.
Разумеется, ты можешь балбесничать, и ничего тебе за это не будет: еще и спасибо скажут. Можешь почерпнуть минимальные знания из Википедии, пока ее не закрыли, и вызубрить шпаргалки для ЕГЭ. Тогда ты присоединишься к большинству, хотя нет на свете ничего скучнее и унизительнее. Но помни: серость будет рулить не всегда, и когда она в очередной раз загонит всех в катастрофу, востребованы будут умные. Можно сколько угодно кричать, что от них один вред, но выживает человечество исключительно благодаря им. Все остальные – тормоз на его путях.
Выбор за тобой. Стало ли тебе интересно? Если да, то добро пожаловать в будущее. Если нет, have your time и не говори, что тебя не предупреждали.
|
|
|
Колонка Дмитрия Быкова на Собеседник.ру
ФОРМУЛА УЧЕНИЯ
* * *
Сейчас много пишут об образовании, которое необходимо людям в стремительно меняющемся мире, в эпоху Интернета и моментальной выдачи ответа на любой запрос.
Сейчас часто говорят о том, что старая образовательная система не способна удовлетворять современным требованиям общества.
Сейчас уже появились современные «безлюдные» технологии преподавания: некоторые прогрессивные зарубежные вузы работают… вообще без преподавательского состава.
Саша Черный, известный своими язвительными стихотворениями, однажды написал: «Ослу образованье дали. Он стал умней? Едва ли».
Так, может, главное в образовании вовсе не знания, которые ты получаешь?
Так, может, дело не в том, что ты сможешь хорошо разбираться в блокчейнах, нейронных сетях, у тебя будут потрясающие метанавыки, которые помогут тебя «держать хвост пистолетом, а нос – по ветру"?
Тогда что? А то, что ты с теплотой и нежностью вспомнишь ту эмоцию и интонацию, с которой твой УЧИТЕЛЬ тебе внушал, что ты – осел, а его задача сделать из тебя ЧЕЛОВЕКА?
|
|
|
Одиннадцатиклассница
Доброе утро, день или вечер, все зависит от того, когда у вас появилось свободное время и вы нашли эту газету. Все мы отлично знаем, что гласят эти «великие и ужасные» буквы ФМЛ, поэтому я решил собрать для вас интересные высказывания великих и не очень физиков и математиков. Это наш подарок вам от «физического» класса 8-2.
Все науки о Природе делятся на физику и коллекционирование марок.
Эрнест Резерфорд
Если бы геометрические аксиомы задевали интересы людей, они бы опровергались.
Томас Гоббс
Математика – наиболее совершенный способ водить самого себя за нос.
Альберт Эйнштейн
Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упустить случая сделать его немного занимательным.
Блез Паскаль
Если люди отказываются верить в простоту математики, то это только потому, что они не понимают всю сложность жизни.
Джон фон Нейман
Математик – это машина, перерабатывающая кофе и теоремы.
Пауль Эрдёс
Арифметику невозможно понять, в нее приходится верить.
Мария Кунцевич
Нельзя быть настоящим математиком, не будучи немного поэтом.
Карл Теодор Вейерштрасс
Он стал поэтом – для математика у него не хватало фантазии.
Давид Гильберт об одном из своих учеников
– Если оно зеленое или дергается — это биология. Если воняет — это химия. Если не работает – это физика.
Один из учеников 8-2
– Перед решением задачи полезно ознакомиться с её условием.
Одна девочка из рассказов Алексея Николаевича
P.S. .На данный формат вдохновил меня Головин Алексей Николаевич. Спасибо вам большое за интересные рассказы на уроках!
Кузнецов Иван 8-2
ФОРМУЛА УЧЕНИКА
* * *
–Итак, вот и 8 класс. Как там у Цоя? «У-у-у-у-у, восьмиклассница-а-а-а, мамина помада, сапоги старшей сестры»… М-да, и обувь собственная, и никакой помады, но тем не менее. Помню, какими гигантами, взрослыми и даже немного старыми казались старшеклассники в нашем корпусе. Они буквально занимали весь предоставленный объем, особенно в столовой.
И вот теперь я среди этих «немного старых». И перемены заметны. Например, наши мальчики неожиданно стали такими высокими, что смотреть на некоторых — это отдельная зарядка для шеи. Вот что удивительно: оболочка изменилась, но в чём-то мы всё такие же пятиклашки, как когда-то. Конечно, уже не спускаемся с пятого на первый по перилам, но нет-нет — да выхватит глаз «Гравити Фолз» по телеку… Да кого я обманываю? Даже Свинка Пеппа все ещё греет душу и кажется милахой.
Три года назад, после одного из спектаклей, где я танцевала венский вальс, одна восьмиклашка сказала, что тоже любила танцы и занималась, но пришлось бросить. «Ну, уж я-то не брошу», – подумала я. Однако канули в Лету и танцы, и теннис, и даже любимое плавание. Теперь в моей жизни остался один спорт – на выносливость… и ещё бег с пятитонным рюкзаком вверх по эскалатору. Что ж, в случае чего я смогу вынести ребёнка из пожара.
К восьмому классу у меня чётко сформировались главные желания: «ЗНАТЬ! СДАТЬ! И СПА-А-А-А-АТЬ!» Единственный минус – они взаимоисключающие. Пока что я застряла на первых двух, но инстинкт самосохранения подсказывает: надо срочно менять второе на третье. И будет счастье!
Во всём надо видеть позитив — по крайне мере, два желания одновременно осуществить возможно, и это проверено.
Всем удачи в новом учебном году! И ЗНАТЬ, СДАТЬ и СПАТЬ! А в девятом мы перейдём в старший корпус и снова будем самыми младшими!
Абрамова Амалия, 8-4
Социологический опрос
«Учиться будем?»
Первый вопрос был довольно трудный:
Зачем нужно учиться?
48% хотят получить в школе полезные знания
39% заботятся о будущем, поэтому учатся в школе
12% не смогли ответить на этот вопрос
12% учатся для достижения определённых целей: золотой галстук, диплом, хорошая сдача ЕГЭ
9% пришли в школу, чтобы просто повеселиться!
Как вы относитесь к Интернет-образованию?
Современный вопрос, ведь, возможно, скоро Интернет-образование будет работать бок о бок с обычным школьным.
69% проголосовали ЗА "технологии третьего тысячелетия"
24% сомневаются
21% не уверены в надёжности Интернет-образования, считают обычное лучше и интереснее.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 273; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!