Тема 4.3. Технология подготовки курсовых и дипломных ( выпускных квалификационных ) работ
Курсовая работа: сущность, цели, задачи, требования.
Общие и специальные требования к курсовым работам (проектам).
Особенности содержания курсовых работ (проектов) в зависимости от года обучения.
Дипломная работа (проект): назначение, цели, задачи. Общие и специальные требования к дипломным работам (проектам).
Введение, главы основной части, заключение, список литературы, приложения (факультативно) как типовые структурные элементы курсовых и дипломных работ.
Состав и характеристика важнейших технологических процессов и операций подготовки курсовой и выпускной квалификационной (дипломной) работы: структурно-семантический анализ темы; поиск и ана-468
литико-синтетическая переработка источников информации; составление плана; подготовка и редактирование текста.
Количество использованных источников информации, методов исследования, объем самостоятельно полученного эмпирического материала, уровень аналитичности и степень обобщения данных как важнейшие признаки дифференциации курсовых и дипломных работ.
Требования к оформлению курсовых и дипломных работ.
Порядок защиты курсовой и дипломной работы (проекта).
Стандарт вуза на курсовые и дипломные работы (проекты) как нормативная и технологическая основа их выполнения.
Тема 4.4. Технология подготовки выступлений , докладов
Выступление и доклад как типичные виды публичной речи. Особенности публичной речи, ее отличие от речи письменной.
|
|
|
Выступление и его свойства: актуальность тематики, выражение позиции выступающего, оригинальность формы, эмоциональность, выразительность.
Виды выступлений: подготовленные заранее (речь, публичное заявление, выступление на семинаре, конференции, в дискуссии, на читательских конференциях, литературных вечерах и т. п.) и экспромты (на диспутах, на собраниях и т. д.).
Доклад и его свойство: наличие большого объема информации, аргументированной и иллюстрированной серией примеров. Отличие доклада от выступления по признакам основательности информации и времени исполнения.
Зависимость состава аспектов содержания доклада, выступления от специфики слушателей (возраст, уровень профессиональной компетентности и др.), цели и характера мероприятия, личностной целевой установки докладчика.
Технология подготовки доклада и выступления до их озвучивания перед аудиторией: выбор темы доклада и выступления, определение цели, оценка состава слушателей; структурно-семантический анализ темы; поиск информации по теме, отбор теоретического, фактического и практического материала, определение принципов построения, составление плана, аналитико-синтетическая переработка первичных документов по теме; систематизация результатов аналитико-синтетической переработки информации в соответствии с планом; составление и редактирование текста.
|
|
|
Специфические особенности технологии подготовки выступления и доклада как жанра устной публичной речи.
Мультимедийная презентация в составе выступления и доклада.
Тема 4.5. Технология подготовки отзывов
Отзыв как разновидность аналитического вторичного текста. Личностное эмоционально-оценочное отношение к прочитанному, увиденному, услышанному как обязательный элемент отзыва. Рассуждение как
469
ведущий тип речи, используемый при подготовке отзыва. Необходимость профессиональных знаний в области литературоведения, различных видов искусства, кинематографии и т. п. как условие квалифицированной подготовки отзыва на книгу, спектакль, кинофильм и др.
Виды отзывов: по форме реализации (устные и письменные); по объекту анализа и оценки (отзывы на книги, кинофильмы, спектакли, телевизионные передачи, выставки и т. п.); по области применения (отзывы в образовательной и научно-исследовательской деятельности).
Структура отзыва: информационная и оценочная части.
|
|
|
Особенности отзывов в учебной и научно-исследовательской деятельности студентов. Состав аспектов в содержании отзывов на курсовые и дипломные работы: объект анализа (вид работы, тема, сведения об авторе, структуре, объеме); актуальность темы, общая характеристика содержания, достоинства и недостатки, общая оценка, оценка вклада автора; выводы и рекомендации.
Общая технология подготовки отзыва: изучение объекта анализа (чтение, просмотр, прослушивание и т. п.); поиск, отбор и систематизация данных, посвященных данному типу объектов анализа; составление плана отзыва; формулирование суждений, раскрывающих отношение автора отзыва к прочитанному, увиденному, услышанному; подготовка текста отзыва; редактирование и оформление отзыва.
Особенности технологии подготовки отзывов на произведения в сфере культуры и искусства. Специфика состава аспектов в структуре отзывов на книги, кинофильмы, спектакли, музейные экспозиции и т. п.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 286; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!