Дифференциация звуков С — Ш в прямых слогах с одинаковыми гласными звуками
Четко проговори сначала по 2, а затем по 3 слога. Проделай упражнение до тех пор, пока все слоговые ряды будут произнесены правильно.
* При затруднениях следует использовать в качестве зрительной опоры картинки - сим волы из Приложения 1 или помогать движением руки ( на звук С кончик языка и рука опускаются , на звук Ш кончик языка и рука поднимаются ).
са-ша ша-са са-ша-са ша-са-ша
со-шо шо-со со-шо-со шо-со-шо
су-шу шу-су су-шу-су шу-су-шу
сы-ши ши-сы сы-ши-сы ши-сы-ши
Дифференциация звуков С — Ш в прямых слогах с разными гласными звуками
Четко проговори сначала по 2, а затем по 3 слога. Проделай упражнение до тех пор, пока все слоговые ряды будут произнесены правильно.
са-шо шу-са су-ши-са шо-сы-шу
су-ши ши-со сы-ша-су шэ-су-шо
сы-ша ша-сы сэ-шо-са ша-су-ши
сэ-шо со-ша ши-су-шо шу-сы-шэ
Дифференциация звуков С — Ш в словах с подобным звучанием
|
|
Глядя на картинки-символы из Приложения 1, назови один из двух звуков С или Ш, спрятавшихся в каждом слове. Четко проговори пары слов, уточни их значение.
Сыр — ширь. Шалаш — салат. Шакал — скакал. Пашу — несу. Мешок — кусок. Росла — пошла. Шумно — сумка. Лесок — пушок. Сорок — шорох. Носок — вершок. Паста — пашня. Сторож — шторы. Шпалы — спали. Шляпа — слякоть.
Дифференциация звуков С — Ш в словах , отличающихся одним звуком
Послушай и повтори пары похожих слов, которые отличаются только одним звуком. Значение незнакомых слов уточни.
♦ В случаях затруднений необходимо послушать каждое слово из пары и , глядя на кар тинки - символы из Приложения 1, назвать содержащийся в нем звук ( С или Ш ).
Сайка — шайка. Сытый — шитый.
Сутки — шутки. Миска — мишка.
Скала — шкала. Каска — кашка.
Споры — шпоры. Крыса — крыша.
Стык — штык. Суметь — шуметь.
Сок — шок. Касса — каша.
|
|
Солить — шалить. Маска — Машка.
Дифференциация звуков С — Ш в самостоятельно образованных сочетаниях слов
Возьми картинку мальчика из Приложения 2. Разложи картинки из Приложения. Представь, что мальчика зовут Миша и у него есть некоторые изображенные предметы. Выбери 5-8 картинок и расскажи, что есть у Миши.
Например: У Миши cad . У Миши санки. У Миши сабля и т. д.
Дифференциация звуков С — Ш в самостоятельно образованных сочетаниях слов
Возьми картинку девочки из Приложения 2. Разложи картинки из Приложения Представь, что девочку зовут Соня и у нее есть некоторые изображенные предметы. Выбери 5-8 картинок и расскажи, что есть у Сони.
Например: У Сони шапка. У Сони шуба. У Сони кувшин и т. д.
Дифференциация звуков С — Ш в одном слове
Четко проговори каждое слово. Значение незнакомых слов уточни. Если по одном) слову ты произносишь легко, повтори их по 3-4 вместе.
В случаях затруднений следует произносить слова , помогая движением руки ( на звук
Ш руку поднять вверх , на звук С руку опустить вниз ).
Саша. Сушу. Слушаю. Скушаю. Спешка. Слышу. Смешу. Спешу. Услышу. Сынишка. Трусишка. Шестой. Смешок. Стишок. Сушки. Шесть. Шерсть. Шерстяной! Штепсель. Шахматист. Штангист. Шелест. Шустрый. Душистый. Пушистый. Путешествие. Происшествие. Машинист. Шоссе. Страшный. Старушка. Пастушок Кассирша. Соловушка. Поспешно. Насмешка. Путешественник. Слишком.
|
|
Дифференциация звуков С — Ш в разных словах общего словосочетания
Четко проговори каждую пару слов 3-4 раза. Значение незнакомых слов уточни.
Большая собака. На санях малыш.
Ношу сапоги. Высокая башня.
Пшенный суп. Большая скамейка.
Наш садик. Шумные соседи.
Своя машина. Спелые вишни.
В саду шиповник. Сладкие плюшки.
Под сосной камыши. В миске каша.
В самолете шпион. Школьный сад.
Дифференциация звуков С — Ш в сочетаниях слов , насыщенных этими звуками
Четко проговори каждое словосочетание со звуками С и Ш 3-4 раза. Если медленно ты произносишь их легко, повтори словосочетания в быстром темпе, сохраняя при этом внятность и громкость произношения. Значение незнакомых слов
|
|
уточни.
Шустрая старушка.
Шестой пастушок.
Шерстяной сарафан.
Старший сынишка.
Машинист сошел с подножки.
Самый старший шахматист.
Шустрый сынишка.
Скользкое шоссе.
У старушки сушки.
Шесть сушек.
Скоростное шоссе.
Смешное путешествие.
Ясное солнышко.
Послушный сынишка.
Страшный стишок.
Сынишка на раскладушке.
Шесть пастушков.
Шесть стеклышек.
Машиностроительная промышленность.
Бесстрашный парашютист.
Дифференциация звуков С — Ш в словах. Формирование навыков звукового анализа и синтеза
Послушай слова сайка, шкала, споры, шок, плюш, миска, кашка, крыса, Маша рос. В каждом из них мысленно замени звук С на Ш и наоборот. Используя картинга подсказки, четко произнеси получившиеся слова.
Шайка, скала, шпоры, сок, плюс, мишка, каска, крыша, маска, рожь1.
ЭТАП ВТОРОЙ
РАЗЛИЧЕНИЕ ЗВУКОВ С - Ш В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ И СВЯЗНОЙ РЕЧИ
Дифференциация звуков С — Ш в предложениях, самостоятельно составленных по модели
Представь, что 6 шустрых мышат живут в сказочном домике. Нарисуй их. Поели шай, что делали мышата, а затем составь о них предложения самостоятельно.
Например: Шесть мышат спать спешат. Шесть мышат есть хотят.
1 В конце слова рожь слышится звук Ш.
Спать спешат, кошку смешат, усами шевелят, вдоль шоссе спешат, есть хотят, листьями шуршат, нас смешат, хвостами шевелят.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 346; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!